六年级叙事作文

2021-12-28 05:00:27
有关六年级叙事作文六篇

有关六年级叙事作文六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级叙事作文 篇1

我是一个喜欢钻研研究的小学生,我拥有一个钻研的小团队。我的小团队里有四个人,有的负责提供钻研工具、有的负责提问问题、有的负责钻研。

小时候,我并不喜欢做研究,我的动手能力很差,只喜欢阅读书籍。有一次,我阅读时,读到了一首诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’’我并不懂的这句诗的意思,于是我跑去问爸爸,爸爸回答我说:“这一句诗的意思是告诉我们,在书上的知识并没有自己动手实践钻研的准确。”于是,我便对实践很感兴趣。

在一次偶然的机会中,我认识了几个爱钻研的小伙伴,我们组成了爱钻研的小团队。有一天,我的一个朋友问我:“你知道蟋蟀的耳朵长在哪吗?”我当机立断地回答到:“当然在蟋蟀头部的两侧,和我们人一样的。”那位朋友不禁哈哈大笑起来,我有些莫名其妙,难道昆虫的耳朵不是像人类的耳朵一样长在头部的两侧吗?我立刻找来拿几个爱钻研的伙伴,我把朋友问我的问题重新又提了一遍,他们也不知道。于是,我们便想好好研究一番。因为蟋蟀的身体很小,我们只能把两个放大镜重叠在一起,做成一个简陋的显微镜来观察蟋蟀。

在这一个钻研中,我们必须要做好充分的准备,因为我们不仅要观察蟋蟀的耳朵长在什么地方,也要确保蟋蟀的生命安全。在钻研中,往往要时刻注意这一点,不能因为实验钻研了一次,就牺牲一个小生命。我们在草丛中捕捉到了一只蟋蟀,一个队员用手固定住它,这样便于我们观察,也可以防止蟋蟀逃走。另外,我们有一个队员可以记录我们观察的结果。我好容易才发现蟋蟀的耳朵在它足的内侧,这个发现可让我们觉的不可思议,果然如爸爸说的,书上讲的没有自己亲身体验的快乐。这次钻研让我们这个团队多长了一个知识,同时,我们团队的分工也更好了。

钻研不仅锻炼了我的动手能力,也让我明白了世界上伟大的发现不能单靠一个人的力量,拥有一个团队更加重要,因为有了团队就可以发现更多的知识。

六年级叙事作文 篇2

在我和妈妈互相送牛奶的同时,我才真正觉得自己长大了。每天晚上睡前,我都要喝一杯牛奶,这已经成了习惯。妈妈说,睡前喝奶好,睡觉香,对身体也好,并且每天晚上睡觉前给我送上一杯香喷喷的牛奶,我开始总以为是理所应当:“上初中了,应该多补充些营养嘛。”直到有一天,我发现妈妈每天下班到家后,都说很累,而且她的腿不时有些疼痛。

我劝她去看看,可她总是说过几天,等不忙的时候。可是到现在也没去看。我很是担心妈妈的身体,便想找个时间和她一起去医院。星期六那天,我和妈妈来到昌平区医院,经过一番检查后,医生说妈妈只是有些缺钙,便给她开了两盒钙片。

于是,我和妈妈离开了医院。回到家,我一直在想,妈妈每天工作这么累,我能为她做些什么呢?我突然想到有人说过,喝奶可以补钙。啊!

我真是聪明!就这么定了!

此时,小鸟也在外面叽叽喳喳地为我喝彩。晚上妈妈像往常一样,正在给我倒奶,我迅速拿起妈妈的杯子,拿出一袋奶,正要倒进去,妈妈忙说:“我给你倒好奶了。”我只是对妈妈微微一笑,便继续倒奶。妈妈似乎明白了什么,便说;“妈妈不喝,别倒了。”“不可以,我已经倒好了。

我满脸笃定的说。”妈妈对我笑笑便没再说什么。妈妈把我的奶热好后,我又把妈妈奶的热好。妈妈把奶送给我的时候,自己先尝了一口。“嗯,温度正好,快喝吧。”我也学着妈妈的样子,“嗯,温度刚刚好,快趁热喝吧。”此时,我和妈妈的笑声传遍了整个房间。

在彼此传递真情的同时,我感到我长大了,我是大孩子了,也许人就应该是这样,不光接受别人的爱,同时也应该懂得付出。这样才可以搭起一座爱的桥梁,让我们彼此关爱对方。我觉得只有建好了这座桥,才标志着你真正的长大了,懂事了……

六年级叙事作文 篇3

今天,爸爸和我到菽庄花园参观鼓浪屿钢琴博物馆。

鼓浪屿钢琴博物馆是目前我国唯一的钢琴博物馆,分两个展区,里面共收藏有100多架古钢琴,其中有稀世名贵的镏金钢琴,有世界最早的四角钢琴和最早最大的立式钢琴,有古老的手摇钢琴、三角钢琴、有产自一百年前的脚踏自动演奏钢琴和八个脚踏的古钢琴等。

据馆内的叔叔、阿姨介绍,这些钢琴都是澳大利亚著名“钢琴人”,出生于鼓浪屿的爱国华侨――胡友义爷爷收藏的,他把自己和祖上的家产倾资于鼓浪屿钢琴博物馆的创建,成为中国第一个钢琴博物馆的缔造者。这些古钢琴在展出10年之后,将无偿地全部捐献给国家。

古钢琴的白色琴键一般都是用象牙做的,而黑色琴键则由黑木做成的.,琴的外表都由木板贴成,台面上还有用于照明的烛台和油灯,有些还加上雕刻图案。

馆内最早的一架古钢琴是1801年英国制造的,至今已有200多年的历史。它的外表贴了一层木板图案既对称又美观漂亮,像是人工绘制。由于这种树木现在已经很少,已成了世界保护物种,不能再坎划使用了。

有一种自动演奏钢琴很神奇。它由几万个零件构成,只要把打好孔的歌谱放入琴中,用脚踩着踏板,它就能自动识谱,弹出美妙的音乐来。日记大全

钢琴博物馆还陈列着在鼓浪屿成长起来的音乐家人物图片,展示了世界钢琴艺术百年来的发展历史,并可以聆听到那古老的美妙琴声,亲身感受钢琴音乐的魅力。

参观完钢琴博物馆,增长了我的音乐知识,也很敬仰胡友义爷爷的爱国主义情怀,他能激发我们努力学习,长大后为祖国多做贡献。

六年级叙事作文 篇4

去年冬天,爸爸妈妈外出打工去了,我就和爷爷奶奶生活在一起。

可是有一天,爷爷和奶奶到田里劳动去了,只有我一个人在家。在不知不觉中,已经是中午十二点了。我看爷爷和奶奶还没有回来,自己肚子已经饿了,于是,我决定亲自生炉子做饭。

我先拿了一些柴禾,又到卫生间拿了一些纸。我用打火机把几张纸点燃了,然后再把剩下的纸一起放了进去,当火快要灭的时候,我看到了旁边有一些干草,我就赶紧把草捆在一起放了进去。我坐在那里等着,突然,火一下子冒了出来,把我吓了一跳,我前面的头发还被火烧到了一点点呢。

我把柴禾放了进去,火越烧越大,我看火都烧这么大了,便走开了。可当我再回来的时候,火居然灭了,把我给气死了。可我还是忍住了,决定再生一次,却怎么也生不着了,我气得都哭了起来。就在这时,奶奶和爷爷回来了,奶奶问我为什么哭,我说炉子生不着。奶奶说:“这个简单,我来教你。”奶奶在旁边说,我照着奶奶说的样子做,果然炉子生着了,不服不行啊,我高兴极了。

六年级叙事作文 篇5

在我记忆的长河中,有许多往事早已经消失,唯独那一件事,在我的脑海中永远不忘。

那是一个星期天的下午,我和同学一起去参加“沙文杯”数学竞赛。爸爸一再叮嘱我看好准考证上的要求,一遍又一遍地问我要带的东西带齐了吗?我都不耐烦地回答“知道了,知道了!”瞟了一眼准考证:尺子、铅笔、钢笔或签字笔……我满不在乎地牵着同学走进考场。

坐下不久,我拿出我的草稿纸、钢笔、铅笔、橡皮、直尺。不对,我的直尺呢?我把背包翻了个底朝天,兜里也找了个遍,可就是没有看到我的直尺。再一看表,呀,还有七分钟就要开考了。我急得焦头烂额,如热锅上的蚂蚁一般急得团团转。豆大的汗珠从我额头上落下,我都快急哭了。

旁边的同学看到我这副狼狈模样,连忙问:“你怎么了?”我匆匆回答:“忘带直尺了!”

监考老师走了过来,我的心更是悬了起来。随即,考卷也发了下来,只剩两分钟了!此时的我者算是真正明白“工欲善其事,必先利其器”的道理了。没有直尺,就算会画,那也没有用武之地啊!

正当我一筹莫展之时,“咯嘣”一声清脆的传来。我不由得向旁边看去,顿时我不由得惊呆了:同学把她的塑料直尺折成了两截。她把其中的一截递给我,说:“你先拿着用吧!”我用颤抖的双手捧起这截断尺,本来如鹅毛般轻盈的它,此时却变得异常沉重。刹时,我热泪盈眶。然后,我认真地用这一截断尺答完了所有几何题。

这件事虽然已经过去一年多了,但还是如刚刚发生的一般,时不时地浮现在我脑海中,也让我无比重视那段珍贵的友谊。

六年级叙事作文 篇6

六(2)班,一个积极向上,充满爱心,充满温暖的班集体,这个集体陪伴我度过了六年的小学生涯。在我遇到困难时,大家陪着我,一起面对;参加团体活动时,大家齐心协力;在碰到难题时,大家一起讨论解决。我们在一起生活六年了,我们一起经历过很多事情,这些经历让我的生活变得多姿多彩,也让我懂得了许多道理。慢慢的,我发现,我的生活再也离不开你们了。

记得有一次,我遇到了一个难度级别极高的奥数题,一直做不出来。此刻,我很烦躁,真想把这道题“消灭”掉。“罗,我们下去玩?”闺蜜兴奋地问我。“玩什么呀!别烦我,我在做奥数题呢!要去你自己一人去!”我不耐烦地拒绝了她。她只回答道:“哦,好吧。我等你写完再一起下去!”过了很久,我终于把这道奥数题解开了,但现在已经快要上课了,下去是不可能的事了。我有些惭愧,我自己奥数题做不出来,还怪在同学身上,实在不应该,可能是我太着急了,所以想都没想就拒绝了她。但她并没有责怪我的意思,这让我更加惭愧了。现在,回过头来想一想,真的要好好谢谢她,谢谢她能理解我,如果换作是我,我一定会大发雷霆地说道:“你用得着这样说吗?你不下去我也不稀罕!谁受得了你的气谁去受去,反正我是受不了!”谢谢你,我的闺蜜,因为有你,所以快乐!

记得,那时我才读三年级。我的成绩一直都很平稳,保持在95至100分。但在期末考试时,我语文犯了一个严重的错误,为了追求题材新颖,我的作文写偏题了!要知道作文一般都占了40分左右,扣分的话,数目可不小。交完卷后,我才回过神来,意识到这点后,心里一直焦虑不安。李老师发现了我的异样情绪,问我:“罗思源,怎么了?怎么这么紧张啊?”“我……我……我作文可能写偏题了。”我不知所措地回答道。“哦!原来是为这个呀!没关系,下次审清题意就好了。小学生,难免会犯错误嘛!就连老师我也会犯错误呀!只要认识到自己的错误并改正,一切还来得及。再说,试卷也交了,考试也结束了,再着急也没用了呀!我们要放松心情,争取下一科目考高点儿分!”老师像妈妈一样柔声细语地安慰我。我点了点头,“嗯,李老师你说的对!每个人都会犯错,其实,犯错并不可怕,可怕的是,明知道自己做错了,还不去改正。我一定会改正自己的错误!”谢谢你,我的李老师,你的鼓励让我快乐,让我进步。

五年级的时候,学校举行了一场义卖活动,义卖所得到的钱全都将捐给慈善机构。同学们知道后,第二天,都把自己心爱的东西带了过来,准备开始义卖。价格定好了后,大家分工合作,一起卖东西。有的直接拿着义卖的东西“上门推销”;有的在摊位前大声叫卖……大家想尽了各种办法,最后,还是剩下几样东西没卖出去。我说道:“大家不要气馁,既然原价卖不出去,我们就便宜点儿卖了,葛聪、常志远、段涵,你们拿着东西一边走,一边叫卖,熊子瑜、郑思羡,你们在摊位前卖,便宜点儿卖了!”大家听了,又振作起来,不一会儿,我们的东西都卖光了。数着箱子里的零钞,虽然不是自己的钱,但是,大家都很有成就感,都很满足、快乐。我想说,谢谢你们,我的同学们。你们让我生活在一个有团结有爱的大家庭中。因为有你们,所以快乐!

我们一起走过六年的同学们和老师们,虽然我们即将面临分别,但我想说的是:“我不会忘记我们相处了六年的点点滴滴。因为有你们的陪伴,所以我一直很快乐!”

《有关六年级叙事作文六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式