【精华】六年级想象作文锦集8篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级想象作文8篇，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
知识是无限的，想象力也是无限的，第二届想象力工程科技展在同学们的欢呼声中开幕了。
大大小小花花绿绿的小制作在灿烂的阳光下闪着智慧的光芒，这可是同学们绞尽脑汁、耗费不少心血做出来的作品啊！
我为了这次参赛的作品，也是费了不少功夫的。左思右想做出的模型：看，鸟语花香，湖水轻轻荡漾，仿佛仙境一般，再加上木屋、古桥、凉亭、这是多么美丽的花园啊！如果有仙女就好了，我想到了仙子娃娃，三位轻纱飘飘的仙女来到了花园中，简直美呆了，我们的制作大功告成。
今天的展览上，我们的娃娃起了重要作用，引来了不少小女孩。“是什么娃娃呀，太美了”。我们的花园被围了个里三层外三层，风雨不透、水泄不通。
讲解员细心地讲解着，我先参观了我班的小制作，有的真是下了不少功夫，有个万花筒似的东西，我好奇地拿起来一看，眼前的事物竟然倒过来了。
我又参观了几个班的作品，大部分都是拼装模型，虽然没有什么科技含量，但是也需要动脑耐心地拼完的。
今天参观中印象最深的是我班的“浇花器”，虽然好看起来并不复杂，但很实用。他是用针管连接的一个水桶，如果没人浇花，就可以把针扎进土里，像打点滴一样，一点点地自动浇水。
通过这次活动，激发了同学们的想象力、动手能力，我们希望多举办几次这样的活动。
六年级想象作文 篇2
我是一块普通的石头。
我来自一座高山。绿茵茵的小草软绵绵的，像一席绿毯盖在我身上。山上还有五颜六色的花。一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。
有一天，突然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的花妹妹和草弟弟都紧紧地抱着我，希望能得到保护。突然，我感到一阵头晕目眩……
昏迷许久后，我睁开双眼，看到了一个陌生的世界，周围不再有穿绿衣裳的草弟弟，头上的天空也变得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自语：”这是什么地方？””这里是山脚下的一条小河。”一条游过来的小鱼听见了，对我说，”刚才那一阵暴风雨声势浩大，许多东西都被风爷爷搬了家，你就是其中一个。欢迎你来到这儿，以后我们就是邻居了。祝你生活愉快！”我听了小鱼的这一番话才明白，我被风爷爷带到了小河里。从此，我要开始我新的生活了。
在小河里，每天都有小鱼和小虾陪伴我，与我嬉戏，与我玩耍；有时，雨姐姐会为我们演奏一曲曲优美的音乐，演奏完后，在太阳公公的照射下，彩虹姐姐的微笑会显露在天边。她把小河当做镜子，梳妆打扮。每当夜幕降临的时候，软绵绵的水草便会给我当被子，让我美美地睡到天亮。
如今，我已由山上的一块粗糙的石头变成了一块光滑的，晶莹剔透的鹅卵石，是大自然改变了我。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一块不起眼的鹅卵石。
六年级想象作文 篇3
寻人启事：姓名太阳公公，性别男，年龄约46亿岁，有一张灿烂的笑脸，20多天前在中国浙江富阳走失，谁见着了请告诉他，我们很想念他。
太阳公公这一走，竟走了20多天，这下可好，雨姐姐闹起了大小姐脾气。她心情好一点的时候，还只是耍点小脾气，“沙沙沙，沙沙沙......”，可当她生气时，我们可就遭了殃，“哗哗哗，哗哗哗......”，下个没完没了。
这不，星期二傍晚的时候，雨姐姐又发起了脾气，天空像裂开了一道口子，大雨像从天上倒下来的一样，地上顿时水花四溅，这给我们出行带来了极大的不便。晚自修后，大家撑着伞走向寝室，没走几步，大家的鞋子就全湿透了，脚就像浸在水里一样。到了寝室，生活老师拿着吹风机，帮我们吹干鞋子，要知道足足几十双鞋子呀，才吹到一半，吹风机就罢了工，幸亏爸爸妈妈们从家里送来了干的鞋子，要不然第二天很多同学就得穿着雨鞋上课了。
持续的阴雨天也严重影响了农作物的秋收冬种。以往这个时候应该是收割稻谷的好时机，可现在呢，成片成片的稻谷都还站在田里发抖，还的经不起风雨已经“躺”在了田里。即使已经收割的稻子也没办法晒干，只能堆在家里发霉。另外，小麦的播种和油菜的生长也同样受到了影响。
各家各户的阳台上也出现了一道“靓丽”的风景，那花花绿绿的衣服，一件挨着一件，一层叠着一层，滴滴答答地往下滴着水，洗衣机里也塞满了未洗的衣服，因为阳台已经不堪重负了。穿在身上的衣服也湿嗒嗒的，好像能长出蘑菇一样。引用网上的一段诗：问富阳晴为何物，直教了晒不干衣物；天天被雨hold住，叫人发霉无数。
太阳公公啊太阳公公，你快快回来吧，我们都想死你了，让我们在你温暖的`怀抱中尽情地撒欢吧！
六年级想象作文 篇4
我梦想中的汽车不但可以在陆地上奔跑，而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭，还可以在海里游泳，在车里观察海底世界，探索海底世界的无穷奥秘。汽车里不用汽油，而是用空气中对身体的有害物质所代替，我想象中的汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在的玩耍，一边看电视，尽管汽车很多，也不会发生任何交通阻塞和交通意外的！
车里设施齐备，功能齐全，在卫星型号和电子系统的指挥下，可以到达世界所有地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里还有电脑，有dvd，有电子游戏，有电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！——当驾驶员感到腰酸背痛的时候，按摩器就会帮驾驶员按摩；如果是长途旅行的话，车子还有异次元空间系统，简单来说就是把车子的空间变大的意思，他可以把这辆车子变成一个家人们就可以在车子里过夜了。如果饿了话，车里还有自动饭店，就可以吃了而且还是免费的。
如果想要探索海洋的无穷奥秘，车子还可以伸出两只机械手；如果驾驶员想捉机灵点的鱼类，电脑就会帮他找出鱼的弱点，帮驾驶员实现愿望；车还可以变成海里不同的动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害，如果是想学习的话，机器教导老师就会出现一步一步地教导我们。总之，梦想中的新型汽车无所不能。
我想虽然现在的科学技术还没发展到那种程度，但是没有梦想就没有未来，我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来！
六年级想象作文 篇5
你好，现在已经进入2100年高科技时代，我要带你参观2100年的高科技房屋，请跟我来。
进入城市，你会看见一个个超大的房子。进入我家，房子是由两层材料制造的，内层是变色调温玻璃。外层呢？混凝土吗？错错错，是金银砖块砌成的，你是不是感觉我们有money？错，现在有一种机器，想要什么就有什么，人们已经不需要金子啦。但是金子银子的隔音效果极好，所以外层是不是很赞，金碧辉煌的样子哦。“为您服务。”是不是吓你一跳？刚进门就有几只从天而降的米奇将脱鞋机和换鞋机拿来了。
换好鞋，进入客厅，先不说装饰得多繁华，仅仅是大小都可以让你惊叹~~有五个篮球场那么大，十层楼那么高。上面一个超大白金吊灯，下面是十个高档蚕丝沙发。现在资源可以克隆了，而且科学家也造出来了第二地球，和第一地球环境一样，而且资源充足了，再加上克隆技术，地球越来越美。如果想出去旅行，但又不想失去家的温暖，按下一个按钮，定好方位，房子可以奔跑，下水，爬山，飞翔。你还可以打开全方位天窗，整个房子会喷上隐形水（房屋专用），整个房子会透明，在水里你可以看见鱼儿，鱼儿却看不见你，你就可以观察他们了。
饿了吗？，我请客，跳上飞速滑板进入餐厅，别说什么也没有。打开电脑就出现了各国菜谱，想吃什么就吃什么，想喝什么就喝什么。
吃饱喝足了，到后花园看看，有各种花草。还有珍稀的大熊猫，丹顶鹤，眼镜王蛇，灵猫等等。“嗷”的这一声是不是吓住你了？别怕，只是恐龙而已。人类科学家已经从恐龙化石里提取基因，再放入克隆机，加入温顺药水，恐龙也像小狗一样温顺哦。
还有超级书房和天文台等等，下次你带参观吧。
我要好好学习让它们成为现实，造福人类。加油。
六年级想象作文 篇6
南街开了一家手工木偶店，店里的木偶一个个咧着嘴，纽扣钉的眼睛死死地盯着街上来来往往的行人。 南街的人来来往往，如行云流水。谁都有大把大把的时间，可谁都没有空当儿停下来看看店铺里的娃娃。他们一个个迅速地路过，语速极快的讲话，根本就没有时间停下脚步看看沿途的风景，或是停下来回过头去看看自己曾经走过的路。 终于有一天，店里迎来了第一位客人。他戴着高高的黑帽子，黑黑的口罩使人看不见他的脸，黑黑的大风衣看不见他的体型。“您好，我买一个娃娃。”语气低沉，就像一个怪物。他得到了一个和他一样怪的木偶，一张大花脸，蓝色的工装裤显得十分怪异。这位先生却显得十分满意，满意的付了钱，满意的接过木偶，满意的离开。 那天以后，南街的人不知道为什么一切都变慢了，慢慢的吃饭，慢慢的走路，慢慢的说话，似乎以前的快节奏兜里他们而去了。这真是奇怪透了。而那位全身都是黑衣服的先生却再也没有见过，据说有人看见他把那个娃娃丢弃在了垃圾桶边，是娃娃吃掉了人们快节奏下的快时间，让人们慢下来，品味生活，活的不在那么被动。 或许每个人心中都有那么个娃娃，让自己慢下来，可是现实却是不一样的，迫使人们努力的向前走，不能欣赏自己追求成功路上的美妙风景，如果你的心中有那么个娃娃，请给他扭上法条，转动他吃掉你的快时间。
六年级想象作文 篇7
今天，我又仰望着湛蓝的天空，在无限的宁静中，忘了世界，也忘了自我。我目光眺望着悠悠的白云，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大，我闭着眼，纵身一跃，来到了云朵的大大世界。一朵洁白如雪的云朵急得像热锅上的蚂蚁一般。我上前询问发生何事，他焦急地说:“我找不到王国了！”我耐心的带着他寻找。 功夫不负有心人！他终于看到了他的王国。他热情的让我去他们的王国参观，我也不推辞，蹦蹦跳跳地去了。
在路边，我看到了欢快的云宝宝们围绕着一朵纯洁的小花，虽然他没有牡丹那样雍容华贵，也不像茉莉花那样清香诱人，可是，我却认为它是最美的！还有一只跌跌撞撞的白甲虫，像喝醉了酒一般，尽管如此，他仍傲然的前进着。我把他捧在手心，轻轻地抚摸着它。看！他竟然睡着了！这一睡，会把疲劳都通通赶走吧！
不知不觉，我见到了这有趣的王国中的国王。他意味深长地与我对视良久，然后一齐欢跃地走向子民中。有些是音乐演奏者，他们全神贯注的演奏着乐曲，像是有无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首美妙的小曲，每一个音符都带着美好的遐想！有些是舞蹈家，舞动出的每一个节奏，每一个动作，会让我感到心旷神怡！我悠悠忽忽地漫游了一天，直到夜莺的歌声唤我回来。如果可以，我愿与你一起到云朵的世界看夕阳！
六年级想象作文 篇8
现在的小学生的书包真重啊，一到五六年级，书包就重的像一块大石头一样。要是能给书包“减减肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不觉地进入了梦乡……
“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃，睁开眼睛一看，什么？现在已经22世纪了！我推开门，一个踩着轮子的机器人向我走了过来，对我说：“欢迎来到22世纪，现在是7点整，您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服，要背上书包的时候，突然发现书包不见了。机器人又过来催了：“主人，我们得赶紧走了！”我不耐烦的跟他说：“再等会儿，我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了：“主人，您的书包不是在手上吗？”我看看手上，“这不就是块表吗，只是大了一点而已嘛。”机器人解释道：“主人，你可别忘了现在是22世纪，您手上这块表可不一般，你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示，打开了盖子。没想到，手表的屏幕上不仅显示了时间，还显示了语文，数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块，屏幕上立即显示了语文书的目录，我又点到《伯牙绝弦》这课书，屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文，旁边还有注释，赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上，手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里，按“音乐”这个版块，屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌，我们的耳边又传来悦耳的音乐声。
“那我们总不能拿着手表上课吧？”我问。
“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕，只要在手表和课桌的屏幕上操作，把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”
“那我们怎么写作业呢？”我又问道
“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好，然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外，这个手表还能打电话，看视频，上QQ……”
“哇！这么厉害！”我惊叹。
“那当然了，这可是22世纪了”机器人说“哎呀，你上学快迟到了，赶紧走吧！”
“赶紧起来，怎么在这睡觉呢，看你，口水都要流到裤子上了！”妈妈的叫声惊醒了我，唉，要是刚刚那个梦是真的该多好啊！我又陷入了沉思……
