【精品】六年级童年作文集合六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级童年作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级童年作文 篇1
每当读到《赶海》这篇文章时，我都会想起我的童年趣事。
记得小时候，我听妈妈说，长大啦考上大学就可以坐小汽车当大官。我很很羡慕，于是我每天都认真学习。
一天，我听楼上的王阿姨和妈妈说：“楼下的小明考上啦大学，是因为他钢笔水喝得多呀。”“对啊！”妈妈附和着她。
楼下的我听后，心想：我考上大学的机会快要来临啦。然后，我到爸爸书房拿啦瓶钢笔水，大喝起来。喝完后我就觉得肚子里排山倒海。我实在太难受啦，就打电话给妈妈说：“妈妈，我刚喝完钢笔水，肚子现在难过死啦，你快来呀。”说完，我就什么都不知道啦。
等我醒来后我发现自己已经在医院啦。等我出院回家后，邻居们都说我是个“傻丫头。”唉，真没羞呀！
虽然这的确是件傻事，可现在的我回想起来，还真是觉得有趣呢。
六年级童年作文 篇2
那段时光是所有人一生都不会忘记的;那段时光懵懵懂懂，但却是一生中最单纯，最快乐的。你若问我那段时光是何时?我会准确无误地告诉你，那就是童年。
我有这么一件童年囧事。记得有一次上完体育课，因为刚打完篮球，我累得气喘吁吁，满头大汗。口干舌燥的我难受极了。于是拿出水杯准备补充身体内的水分。这时我才发现，水杯里空空如也。这可如何是好？看来只能硬着头皮向班里的同学一个一个借水，可是他们也很渴，都不愿借给我。这时有一个人“好心人”给我出了一个主意，说：“你可以去厕所的水龙头接水啊！”我傻里傻气地想：好像还真的有些道理，喝了又不会中毒。我内心的渴望加上我对水的渴求，于是，我真的去厕所接了一杯水。
接完水后，我便开怀畅饮，不一会儿就把一杯水喝完了，原来厕所的水也没有什么怪味。
不知道这件秘密被哪个同学知道了，把这件事在我们班里传得沸沸扬扬。这时，许多同学跑过来问我这件事情是不是真实存在，我对他们的询问不理不睬，但在我的心中，我已经无地自容了，恨不得找一个地缝钻进去。这件事一直在我们班传为笑谈，在全校有广为流传的趋势。事后我对干了一件这么愚昧、无知、可笑的事而感到后悔莫及，很长一段时间我在同学面前都抬不起头。现在我想起也会感到有些可笑。
童年就像天上的星星，一眨眼就天亮了，星星也消失了，但童年不会像星星那样会再次出现，而是一去不还了。看着童年的照片，又抬头望望墙上的挂钟，那个可笑的童年又重临于我的心头……
六年级童年作文 篇3
她是我们生命中匆匆的过客，像一个忙碌的使者，匆匆地来，匆匆地走。我好奇地问他：你叫什么名字？她笑而不答，用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。
她是童年。
童年，一生中最美好最值得回忆的时刻；童年，一个让人留恋往返的境界。我的童年，有欢乐，也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情，至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明，照亮我心。
还记得那年，春去秋来，迎来缤纷的色彩，丰硕的果实。橘子成熟了，黄澄澄的皮儿，让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子，整装待发，早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋，我像一条饥饿难耐的小鱼，在橘海里欢蹦乱跳，享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子，我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的，小肚皮鼓鼓的，脸上洋溢着幸福的笑容。
我们满载而归，载着收获的喜悦，载着甜蜜的气息，载着秋天的硕果归去。下了山，又望见逐渐落下的夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下，我调皮地对妈妈讲：“妈妈，这正落的红阳，不就是一个最大最甜的橘子吗？”妈妈笑了。
童年的记忆是美好的，但愿在我们的脑海里永不退色，永恒不朽！
六年级童年作文 篇4
童年，是一块甜美的糖果，让人回味无穷；童年，是一片芳香的草地，让人心旷神怡。童年，对于我来说，那就是回忆串成的一串项链，带我回忆那甜美的往事。在回忆中，幼儿时的趣事更是难忘。
那是我幼儿园时，一个周末我在奶奶家玩。这时，门铃响了。走进来的`是一位打扮得光彩照人的一位阿姨，一个比我大一岁的小女孩（她妈妈说的）正在她身后躲躲藏藏。阿姨让小女孩跟我玩。小女孩走过来，看我玩“大富翁”（当时流行的一种子游戏），不禁手痒了，她也想玩。我当时想：这是我的，才不要给你玩呢！哼，你要玩，自己买去！可我该想个什么理由呢？我眼球一转，嘴巴一歪，嘿！有了！我急忙收起来，对她说：“这个游戏呀，一天只能玩一次，我已经玩过了，你就不能再玩了。”她很不解，转身跑向她妈妈，问：“妈妈，为什么一天只能玩一次？”结果也没有得到答案，思考很久，什么也没玩。直到临走时，还反复问她妈妈，为什么一天只能玩一次？她就这样，把一个大问号带走了。
我现在回忆起来，想起的不止是一幅幅画面，而是我那时的天真烂漫不时闪现在眼前。那些美好的回忆，像天上的繁星一样挂在我脑海中。那些童年的梦，每天晚上我都会做。
六年级童年作文 篇5
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”哼唱这一首首熟悉的歌谣，却觉得自己的童年越来越平淡无味了。不知为何，歌里唱的童年与我的童年竟相差甚远。
我疑惑不解地去问老师：“老师，您的童年是什么样的呢？为什么我的童年好像少了些什么？”
老师什么也不说，竟只是笑了笑，说：“明天我带你们去个地方，到时候你们就知道了！”第二天，老师驾车带我们去了乡下。他带我们去了一片草地上坐下，指着前面的一座学校说：“我小时候就是在这儿上学的。每天不用做很多作业和练习，经常一放学就和小伙伴们在旁边的田野里玩，有可多游戏了：滚铁环、打弹珠、爬树、摔跤、玩弹弓。女孩子有的会跳皮筋、跳绳……玩脏了，玩累了，一群孩子就会在旁边的小溪里游泳，还能抓鱼虾呢！”
我们都很不解，问道：“老师，您小时候放了学，难道都不回家看电视、玩电脑吗？”老师笑了笑，望着天空说：“我们那时候哪有现在的电脑啊！一个院子，七八户人家，也只有一家有一台你们半个课桌那么大的黑白电视机。我小时候经常和弟弟妹妹在大院子里偷看电视，看电视哪有和小伙伴一起好玩啊！”
我发现，我的生活似乎被电子产品填满了。没有快乐，也没有朋友，只有无尽的孤独。
童年应该是一首充满欢声笑语的歌；是一篇激情洋溢的诗，更应该是一幅五彩缤纷的画。我羡慕起老师的童年。是啊，现在的孩子整天沉迷在电脑游戏里，缺少了与人交流的机会。
六年级童年作文 篇6
不管是刚学会走路的小孩子，还是意气风发的年轻人，又或者是已经自发苍苍的老年人，只要是个乐山人，一定会参加正月十五的传统活动——偷青。
什么是偷青？简单来说就是去别人家里偷菜。在正月十五这天晚上，人们三两结伴，一起去偷青。不仅偷菜的人偷的欢，被偷的人家心里也高兴，因为被偷的菜越多就表示越受欢迎。所以这个传统活动就一直持续到今天。
每到正月十五，天一擦黑，一家人聚到一起，背箩筐的箩筐，拿锄头的拿锄头，还得备几把手电。就连两三岁的小孩子也闹着要带把小铲子。收拾完装备，一家人就浩浩荡荡出发了。一般是壮实的男人打头，小孩子夹在中间，年轻人和女人就跟在后面。这样组成的一支长长的“战队”就穿过丛林，越过山坡，去邻居家偷青。走山路时往往队伍两端的人打手电，这队形走起来活像一条蛇在不停地蠕动。一队人就这样猫着腰，手搭着肩，蹑手蹑脚地前往“战场”——菜地。
一到了田里，队形立刻就散了。大人们把箩筐一扔就利索地拿起锄头开始挖菜，年轻人在一旁也学着挖，不过锄头大多都挥到了菜上。但小孩子们学得倒是像模像样的，有时还帮忙把菜拾到箩筐里去。“哇—”田地旁的沟里传来了哭声，大家一瞧，原来是个小孩子不小心掉沟里！等他被捞起来时，全身都是泥，俨然成了个泥娃娃。大家看差不多了，本准备“卷铺盖走人”，不料菜地主人被哭声吸引了回来，突然几束光照在身上，接着传来声：“偷菜嘞，站到！”大家愣了下，扔下农具，拎起装满菜的箩筐就仓惶而逃。“快跑哦！被抓到了！”大家一路跑一路喊。“冲呀，胜利就在前方！”我们上气不接下气地给自己加油。终于到了家，也顾不得休息，满满两箩筐水灵灵的菜哇！有绿油油的，有金灿灿的，棵棵嫩得要挤出水似的，没有白跑一趟！
第二天，大家会用偷的菜熬汤、炒时蔬，大家吃着自己通过“努力”得来的菜，溢出了幸福的笑容。偷青真是一项刺激又充满欢乐的活动啊！
