篇一：小学生活作文600字六年级
小作家：刘圣路加
小学生活中，我收获了许多。
在整个1至6年级里面，我们班是独一无二的，我们班的数学老师是班主任，当了4年，语文老师也带了我们四年，英语老师也带了比较久。因此，我感到我非常的幸福与幸运。不过让我留恋最多的还是同学之间的感情。
记得一次，正在操场上散步，同学们有声有色，有说有笑的聊天，但当我刚走到球门的时候，一个球闪电般的砸中了我的脸。球的力道很大，直接将我的眼镜弄坏了，还在我脸上留下了一道血印。这时，我们班的老班长立刻去找那位踢了我的同学。还怒气冲冲的质问那位同学，我也没要求那个同学怎么滴，我说了句没关系，然后就慢慢走去了食堂，可是同学们硬是要拉我去医务室，我倒也挺坚强，硬是没哭，医生给我擦碘伏的时候，很疼，很辣，我被痛出了泪，但还是忍着不让自己叫，老班长也不停的安慰我，让我瞬间壮了胆，一瞬间都不疼了，心想咬咬牙就过去了。
到了教室，班主任立马就赶了过来，把那个踢到我的同学叫了过来，说实话，我并不怨恨，同学之间一句对不起就完事了，何必要把事态闹大呢？我最后还给那位同学握了握手，然后就又回到了教室。只不过眼镜坏了，上课看不清黑板上写的什么，还好有同学体贴，纷纷谦让，让位给我坐到第一排，免得我看不清黑板，我深深感谢他们，感叹我遇到了一群好兄弟。
这六年的时光中，有哭有笑，有乐有悲，一个月后就即将分别，不知何时相见，在这里致敬我的小学生活，就算以后不在一起了，我相信以后还会相见，因为我们的心是在一起的。
篇二：小学生活作文600字六年级
小作家：宋瀚扬
六年，可以彻底地改变一个人，可以磨砺出一个人才，但它也可以改变一个人在别人心中的地位。
到了六年级，除了踢足球，大家还要去打兵乓和篮球。一次课外活动，我们准备去打篮球。班主任在讲台上讲事情，刚说完，我们便拿着篮球冲出教室，直奔篮球场。
我们终于抢到了一个半场，带大家将外套脱下，分好队，比赛就要开始了。我们队的运气很好，班上三大篮球王中的二位都在我们这儿，因此，我们队一直处于上风。对方队的主力与我们队的一位主力向来关系不和，经常闹起矛盾，这次，对方主力又做了一件让我方主力之一愤怒的事。
我们队再次抢到了球，并将它投进了篮筐，可在这时，对方主力说：“你犯规了。”这时，他们俩争吵了起来，最后，对方主力吵赢了，我方主力将球向他抛过去，他接住了，可能是因为我方主力扔的时候用力太大，对方主力目不转睛地瞪着我方主力。
比赛继续进行。在任何球赛中，出界的事情是常有的，在我们这儿也不例外。球又出界了，对方主力去捡了球，我方主力跑过去，正准备拿，突然，对方主力将球扔向我方主力的头，我方主力及时反应过来，用手接住，不然，那一下可够呛。
虽然没被球砸到，但我方主力还是来了气。这时，对方主力蹲下系鞋带，当他正准备站起来时，我方主力向前一扑，对方主力向草坪倒去，他爬起来，大喊：“你干嘛？”说着就想着去打我方主力，可我方主力却绕到他身后，将他抱了起来，并重重地扔在地上，接着，我方住里便扑到对方主力的身上一顿乱锤。
有时，即使是那么不经意间做的事，也会惹出事来
篇三：小学生活作文600字六年级
小作者：罗浩洋
时间是轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒哀乐，然后呼啸而过。
六年了，我们走遍校园的每一个角落，留下了欢笑与歌声，洒下了汗水与泪水，这校园里的每一寸土地，都掩藏着我们共同的回忆。
六年的时光，改变了很多东西。让校门口“成都外国语学校附属小学”几个大字褪淡了颜色，让食堂边原本只有及腰高的树苗长成了枝繁叶茂的大树……六年，让懵懂无知的四十几个孩子，变成了现在稳重坚毅的毕业生。六年，让最初素不相识的几个陌生人，变成了现在一起疯一起闹的挚友。
我用六年将那四十几个陌生的名字变得熟悉，我用六年将他们刻在了我的脑海里。六年间所有或喜或悲的往事，每一句包含了浓浓的个人风格的话语，每一个姿势，每一个动作……这所有的一切都各自对应了一个独一无二的名字。
我们曾共同携手，在运动会的赛场上奋勇拼搏，洒下了成功的汗水；我们曾万众一心，在爱心义卖中献出自己微薄的力量，共筑爱的桥梁；我们曾孜孜不倦，在考场上发挥出自己的最好水平，成为年级段的佼佼者。还有我们春游时郊外上空久久回荡的欢声笑语；胆怯时老师投来的鼓励的眼神；受伤时老师如母亲般关切的问候……那一切的一切，还有那挚爱的母校。
就要分别了，我们将告别胸前飘扬的红领巾，去迎接团徽的召唤。第一次感受到离别时的不舍，第一次感受到老师的教诲是那么悦耳，第一次感受到同学之间打闹是那么珍贵。
中学的号角似乎已经吹响，我们不得不进行最后的告别。
再见，我的母校！
再见，我的老师！
再见，我的同学！
篇四：小学生活作文600字六年级
小作家：岳映熹
学校里一直在倡议进行公益社会实践活动。
那天一下课我就被老师叫去接受了一个很光荣但也很艰巨的任务——组织并进行一项“保护大熊猫的公益”活动。
到那次活动之前，我每天都有想过，到时候去哪儿举办活动？有什么流程？同学们每周都会聚在一起，跟我一起想办法。到举行活动的前一个月，我们班同学才确定下最终的想法。
夏天的太阳火辣辣地晒着，我们提前在宽窄巷子里挂上了横幅，摆上礼品。同学们分散开来，发活动的传单。
几个同学一组，在人群中寻找着不着急赶路，还有一两个小朋友的家庭。一见到，大家便围了上去。这时，一个表达清楚的同学就会站出来，为别人耐心讲解这次活动的流程和目的。有的家庭主动看过来，想了解了解。我们当然很高兴，讲解后还叮嘱他们一定要来。一路上都有“你们是哪个学校的？”的疑问和“你们还是小学生啊！”的精惊叹。有的不太感兴趣的家庭，见我们是做公益的小学生，也欣然收下了传单。
到了天气阴凉的时候，活动就开始了。第一次在这样繁华的地方举行这样的活动，我的内心既有抗拒又有恐惧，远处也有几个同学磨蹭着不肯过来。一位同学鼓起了勇气，抢先把第一句台词念了出来，其余同学也陆续开始进行了科普问答，。围观的人越来越多，有的人漫不经心，有的人有些疑惑。但同学们即使看到了，也依旧很认真在进行活动。待到这次活动圆满成功时，大家都很兴奋，也都松了一口气。
学校很郑重地给我颁发了一个奖——“熊猫保护使者”，以此表示感谢。但“熊猫保护使者”不仅是我。活动初期积极报名，活动中耐心讲解、热心帮忙的同学，都是值得尊敬的“熊猫保护使者”。
篇五：小学生活作文600字六年级
小作家：高语含
我从相册中翻出我一年级时的照片，再看看现在的我，变化多大啊。我想起，我已经在小学过了六年了。
一年级进校门时，我满是期待。但进了学校后才发现，一切都不是我想象中那样美好。开学的晚上，因为我从来没有离开过父母，所以我哭了。我在被窝里哭得很伤心，我的哭声越来越大，这时，我的语文老师过来安慰我，给了我一包纸，就这样，我在悲伤的情绪下睡去了。
那时的我不适应学校环境，我很不想去学校。于是，一回到家我就开始闹脾气，我把装有饮料的箱子打翻，里面的饮料滚了一地，这时我开始嚎啕大哭，我嚷着不想去学校，妈妈对我又是劝又是开导，但我丝毫没有停止哭泣。最后，妈妈说：“一年级结束就给你转学！”
每周星期天返校是我最悲伤的时候，每次去学校的路上我都会呕吐，从开学到一年级下期完我都是这样的，每次都会吐很多。
刚到学校我吃饭也很不习惯，我觉得不是很好吃，但我们的阿姨却并不惯着我们，只要看见我们哪个倒饭或者哪个吃得慢，她就过来让我们使劲吃下去。不要说，这种方法很有效，我每次吃饭时都吃得很快很干净。
当时那里还有游乐场，我们天天都在那里玩，从没有感觉到疲惫。那时我觉得时间很漫长，但现在，晃眼间就过去了六年了。
当时我和同学们玩得很好，也玩得很爽，因为当时没有学习压力，所以我几乎每天都在耍。
到了二、三年级时，我就开始补课了，那是我第一次感受到学习得压力。到了四、五年级时，我的课是越来越多，但我一直以积极的心态去学习。我相信我的努力肯定不是白费的。
眨眼间，六年过去了，这代表着小学也快结束了。这小学的六年时光，定会成为我记忆中一段抹不去的美好。
篇六：小学生活作文600字六年级
小作家：杨皓越
啊，我还有多久才毕业呀！
“表弟，你知道吗？毕业以后的暑假，我天天玩，不用补习，马上要上初中了，听说初中很好……”听着表哥在电话那头不停地吹嘘着，此时的我，一个五年级小学生，正在为小升初做准备。日子像一只大乌龟，爬得很缓慢。我盼望着早日毕业，早日摆脱小学的痛苦与烦恼，迎接初中那崭新快乐的生活。
上了六年级，我越来越兴奋，越来越开心。那初中生活已经不远了，时至今日，离小学毕业，只有短短两三个月了，可我不但没有更加兴奋，反而有着一股淡淡的悲伤。有一句话说：“小学就像一部动画片，一共有六集，看完便没了。我从第一集开始看，盼望着最后的大结局，我现在将面临着大结尾，却不禁回忆起了以前的点点滴滴，那校园里的人和物，都让我难忘。纵观人的一生，哪有人会陪着你，关心你六年，初中三年，高中三年，看似很长，但哪有我这六年的时光长，与朋友交谈时，听他偶然间谈起一件事，仔细回忆半天，却总是想不起来，怪我记忆不好吗？不，只能怪过往经历的事情太多了。看着桌上那一份份的同学录，我愣了。
打心眼里讲，我经常对老师不满，不断地提醒你，批评你，让你非常老火，甚至经常与老师“扯皮”，但转眼间，老师的头发上，飘着几根白发。
校园里的一景一物，让我无法忘记，漫步在校园里，哦，那块石头我以前经常坐；咦，那棵老树又长出绿芽了；哎，这里的蚁窝怎么没了呢？起了怪了，这里之前不是堆了三把椅子吗？现在怎么只有两把了呢？校园不断地翻新，过记忆被封存了，但我对校园的怀念却丝毫不减。
即将离开这美丽的校园，这六年的小学生活，让我永远忘记不了，让我难忘，亲爱的小学，我向你致敬！
什么，我还有两个月就要毕业了？
篇七：小学生活作文600字六年级
小作家：黄炫烨
时间真的如流水一般，一眼便过去了。我还来不及细细品味，就匆匆的流逝了。
时间不等人，我几次苦苦挽留，却始终跟不住时间的轻快步伐。我们马上就要小升初了，回顾以前酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。五年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。
还记得小的时候，同学们只要一遇到了事情，就去跟老师说；而现在的我们遇到了事情会自己处理，处理不了的，才去跟老师说。以前的我们很幼稚；而现在的我们越长越成熟了。
一二年级的时候，在老校那一边。课外活动，我们会一起去玩儿，一起去操场上疯跑。当时我们觉得这样很快乐。而现在不同了。现在课外活动，要不是就是几个同学一起约着去做作业。不然就是一两个同学一起在学校里转一转，散一散步，聊一聊天。虽然现在我们不会在操场上剧烈运动，但也却很开心。课外活动，几个同学一起去散一散步，聊一聊天，会感觉自己轻松了很多将心里的话都说了出来。
我们在慢慢的长大，家长也在慢慢的变老。老师每周都在给我们布置综合实践作业，第二项就是做家务。这是每周必备的作业。让我们做这一项作业，就是为了让我们孝敬家长。而我们每周都在做，我们在慢慢的长大，也在慢慢的学会孝敬家长，学会帮家里分担。
转眼间六年快过去了，马上就要小升初考试了，我们就要跟同学分别了。时间过得真快啊！
再上一二年级的时候，我很羡慕六年级的大哥哥大姐姐。我想他们马上就要毕业了，就要离开成外附小了，我特别的羡慕他们。
但现在想想要毕业了，我却很舍不得。舍不得同学，舍不得老师，舍不得学校里的一花一木。
时间过得真快啊，转眼间六年时光就没了。
篇八：小学生活作文600字六年级
小作家：廖雨阳
吃着酸酸甜甜的猫哆粒，无意间腰到了袋于上的图浆－一枝玫瑰，那改瑰色调即有深又有浅，狗丽多姿看得很是戊盛，使我不经在脑海里突然闪过一件事。
三年级的一个春天，我和李佳瑜在操场上散步，激烈地讨论着毕业后要干嘛。毕竟没有作业，可以尽情地要。他说：“要不我们去一片荒岛吧，在那里呆个十天吧，如果不是大危险，就再要几天吧。”
“可是如果有野兽或是我们没吃的了怎么办啊？”我疑惑不解。她说：我们可以用武器啊，到时候你拿弓箭射它们，我来搭建临时躲蔽区，至少食物嘛，就尝呗，尝到没奉的就行。”我急了“要是躲蔽区还没搭完，箭云经用完了，怎么办啊？”她从客镇定地说：“不可能，请百分之百相信我。”“那·……”我语还没说它，她就制止了，礴在草丛的旁边，用手指着一片草地说：“看！”
我不明白，问她是什么，她用捡起一根一根树枝，满脸期待地看着我说：“我们把它
种了吧。”我愣了一下，随即又点了点头，她很是高兴立马用手来色出一个小坑，将树枝一根一根地插进，她插地格外用心，每一树枝应该插在哪个地方，就得东看看看看，直到近华满意为上。
可是到了后面，问题就来了，怎么给树枝浇水呢？我突然看见自的手里有一包馍丁，于
是灵感大发，连忙和李佳瑜一起狼吞虎咽地将馍了吃完后，马上跑去卫生间，把盒子洗干净，接满回来，李佳瑜已将土坑刨好，树枝也插好，用土把空隙处填满，又压了压确认无误后，再顺时针地围绕着树干，小心翼翼地将水倒出，每一处的水都很平均。接着，我们又费了千辛万苦在草丛地毯式搜索出5块石头，将树的周围围了一圈，这样就大功告成。最后李佳瑜抽出一根绳子绑在上面，代表着我们两个，便走了。
3年过去了，它还在吗？
