作为班里的语文课代表，今天老师有事，只能由我来当一回老师，带领大家来学习。
这是我人生中第一次有了“小老师”这个身份，幸好，我之前是备了课的，现在心里也不是那么紧张，每个流程都在一个夜深人静的夜里反反复复练习了千百遍。
可梦想的很丰满，现实却很骨感。刚走上讲台，在备受同学们瞩目的情况下，整个教室都弥漫着一股尴尬的气氛，我连大气都不敢出，心里想着：我要干什么来着？是让同学们先起立还是直接讲课呢？
就这样僵持了有一分多钟，我终于鼓起勇气，颤颤巍巍的说道：“同学们，请翻开卷子，我们现在来看第五大题。”其实，我的任务也是比较轻松的，只要自己照着答案念，让同学们自主批改就可以了。
因为我和讲台下的人既是“师生关系”，又是“同学关系”，课堂过半时，同学们也显得很活跃，没有老师在的时候的压迫感了所以我开始挑人起来讲题，同学们也都很积极，自己心里相当也就欣慰。
下课的时候，同学们依旧恋恋不舍，还想再上一节生动有趣的语文课。
通过这节可，我自己也有了不小的收获，让我的胆子大了不小，以后老师有事我再上台时，经验也就充足了。
