人生就像一场洁白的纸，每个人都描绘着自己的色彩；人生就像漫漫长路，每个人都是路上的行者。打开记忆大门——几天前，我们玩了一场有趣、精彩、考验默契的小游戏。
来了，她迈着大步子走来了。她笑容满面道：“今天这节语文课，我们来玩一个小游戏——你比划我来猜。”此刻同学们都按捺不住自己的激动心情，活蹦乱跳的。
叶老师先给我们介绍游戏规则：两个人一组，相对站立，一位同学面向投影来比划，一位同学背向投影来猜，限时90秒，猜出题数多的组获胜。
接着，叶老师宣布：“各小组推选两位同学参加比赛。”这时，我们的教室就像是欢乐的海洋，人头攒动，同学们都迅速跑到了排长的身边。小陈举起手，跃跃欲试地对兰组长叫嚷：“选我！选我！”小周在我身边帮我捶背，每一个举动都透露着他那颗想要参加比赛的心。而第二组的人还没出发，他们就以齐刷刷的目光投向宁姐和小李，看来他们组可真有默契。
比赛开始了，打头阵的是小兰那一组，因为他们是第一个出场，没有什么经验，默契也不够，所以才答对三道。到我们组了，小傅比划，我来猜，我的心里紧张极了，像揣了只兔子似的，生怕自己答错或答不上来，给我们组拖后腿。小傅比划的很成功，我唯独在“狗急跳墙”这个词犹豫了一会儿，其他都对答如流，最终答对了7道。吴小胖摩拳擦掌，跃跃欲试，大摇大摆的走到台前。一向英语不好的他竟卖力地说起英语来。他的搭档小虞也非常给力，答题准确度非常高。全班同学都嚷嚷着要把这个好消息告诉英语老师。下一组就是小吴和小林了，小吴演的非常夸张，可旁边的小周才是最夸张，最搞笑的。他虽然没有参加比赛，但他那生动形象的比划，成了比划者的最佳“辅助员”这时，全班同学也不约而同地看向小周，哈哈大笑。
通过比赛，我懂得了一个人的语言组织能力、表达能力和积累量是很重要的，我一定要在这方面多加练习。
