篇一:体育让生活更美好
柯宇轩
相信你已经知道这一届的大运会,要在成都举办了吧?既然这些大学生能举办运动会,那么为什么我们不行呢?
上个周四,我们成外附小第22届体育节,拉开了序幕。而还在为头一天考试成绩担心的我,心中就只在想怎么赢得比赛了,因为上一届体育节我们班是倒数第二名。想到这,我心中所有烦杂的事一下子就被抛开了。
我的项目是跳高。上一届我的成绩停止在1米,这次我的目标是超过这一高度。热身运动做完后,比赛开始了。轮到我时,与上届相同的一米高度,我站在距离跳杆大概十米远15度角的位置,酝酿了下,然后像一支离弦的箭冲了出去,在离跳杆还有不到半米距离的时候,右脚先抬起,然后左脚猛地一蹬,腾空而起,两脚在空中画了个半圆跨过横杆,成功了!
下一个高度,1。05米,上届没跳过的高度。我还是像刚才一样助跑然后一跃而起,但左脚抬得没有那么高,碰了一下横杆,横杆晃悠悠掉在了地上,失败了。
好在还有一次机会,我默默给自己鼓了把劲,加油,你能行的。我在原地跳了跳,等裁判举手示意后,我又一次像离弦的箭冲出去,助跑、起跳、腾空,刷的一下越过横杆,耶……我捏了把拳头,成功了!
虽然在下一个高度1。10米,我努力两次都没有跳过去,但我已达到目标,成功超越了上届的高度。相信在认识到身高不足的问题,通过合理的饮食和锻炼来弥补,以后我还可以跳的更高。
体育节让我们欢乐,陪我们成长,运动起来的小伙伴们,个个脸上洋溢着开心和美丽。
篇二:期待让生活更美好
杨翱瑞
开胃菜令生活充满期待。
每当我们做操不标准时,老章就会大喊:“还要不要开胃菜了!”这可比任何口令都厉害多了。全班同学都会条件反射一般身子绷直,大叫三声:“要,要,要!”那气势和之前可是天壤之别。接着就是比标准还标准一千倍的动作。
开胃菜是何方神物,竟有如此魔力?开胃菜一共一百零八个,是老章的童年碎片,用柔水般的墨笔触出了那个年代农村的悲欢离合。他许诺每周都给我们一道美味的开胃菜。
每到了讲开胃菜时,我们的身子绷的比弹簧还紧,双目布满血丝,散发着骇人的红光,如猎人看着猎物,恨不得一口将老章吞掉。老章慢步走上讲台,清清嗓子,拉长语调:“作者——”“老章——”仿佛可以让世界山崩地裂一般的声音从我们嗓中蹦出,伴着雷鸣般的掌声。接着,故事就开始了。
老章那充满情感的声音将我们勾入了那个年代:讲《三个老师》时,那老师讲课的身影在我们脑中浮现;讲《二娃》时,我们好似看到了二娃漂在水上的尸体,听到了他父亲震天的哭吼;讲《猴》时,猴子滑稽的样子好似就在我们面前,引来阵阵大笑……
从此,我们就被老章牢牢的操控在他的手心中了。
每当我们昏昏欲睡时,老章的狐狸眼一眯,用蚊子般的声音悄声说:“开胃菜——”这声音不大,却好似一声惊雷。全班同学一下子就坐直了,昏昏欲睡的样子一下就被小偷偷走了,化为了生龙活虎,用或紧张或不安的眼神哀求老章。老章则满意的笑笑,继续大声讲课——实则不必,现在教室里掉一根针都清晰可闻。
再顽皮的学生也挡不住开胃菜的诱惑。
一天,我看见老章在批评皓越,可他心不在焉,几乎没听。老章低叹一声,拍了一下他的肩,说道:“开胃菜。”皓越好似触电了般,一下站的笔直,如小白兔一般,低眉顺眼的受批评。
若我们表现实在太差,老章就会批评我们,越批评越起劲,越批评越激动,最后一语定乾坤:“取消开胃菜!”前面老章在说什么没几人听清,最后一句可是人人听清。空气一下就凝固了,温度降至零度以下,淌着暴风雨之前的平静,好似那不是开胃菜,而是生命的火种。大家的脑袋好似补一记重锤打中了,晕乎乎的,身体不停打颤,脸上的笑容也一下凝固了,化为了哀伤与错愕。突然,一丝不和谐的声音幽幽地从远方传来:“若我心情好……”大家的脸变的比川剧还快。
开胃菜带来期待,期待令生活更加美好!
篇三:益于他人的拒绝,让生活更美好
贾皓博
善意的拒绝时,有一种很潇洒的感觉!
运动会前几天,黄老师说选我做运动员代表发言,让我来拿演讲稿,却见她与朱助理激烈的讨论着什么,我便到办公室等她一会儿。
一段时间后,黄老师来到办公室,先让我试着念了一下演讲稿,又让我窗帘拉开,再把门关上,然后让我坐下。
我紧张的抓了抓裤子,心想:黄老师这是做什么呢?只听黄老师说:“这次体育节代表发言可能不是你了!”我有些诧异。“领导说有很多种原因,我也没有办法!”黄老师的话中带着惋惜和无奈,她的眼中充满了关心!
我沉默了一会儿,这可是小学里的最后一个运动会,本来满怀信心的来拿稿子,现在被浇了一盆冷水,心里有些失落,黄老师说:“没事儿,有什么想法尽管说!”而我突然又觉得没什么,让别人去也好,便说:“没事儿,不当就不当,把机会留给别人也好!”
接着,黄老师又说:“我知道你为了这个放弃了举牌的机会,现在你不发言了,要不我给老章说说让你再去举牌子?”我低下头想:我现在不当运动员代表发言了,去举牌子也好。黄老师见我不说话便说:“如果你愿意的话,我就去给老章说,我知道你为这个运动员代表付出了很多,到头来还是呆在队伍里。”
我刚要答应,心想:那几个举牌子的同学已经练的很好了,现在我再过去,还得再练,效果可能还没原来好,而且如果我举牌,被换下来的同学心里肯定也不好受,我就踏踏实实呆在队伍里跟大家一起并肩作战,不能为了表面的荣光影响到班集体的荣誉。于是,我拒绝了黄老师,说:“还是……算了吧,谢谢您的好意!”黄老师说:“既然你想好了,就尊重的的选择!”我就离开了!
我虽然拒绝了黄老师,但是我有一种很潇洒、释然的感觉。因为如果我没有拒绝黄老师,真的被换上举牌子,又得重新练习举牌子,如果我训练的不好,整个方阵都是因为我而有缺憾,那个被换下来的同学也会像我一样很沮丧、懊恼和失落,我不想让他像我一样。而我拒绝了黄老师,这一切都没有发生变化,举牌的同学也不会有变动,只有我心理上受了一点微小的压力,这也无妨,至少别人不会因为我的选择而发生变化。我的选择也避免了给别人带来麻烦,对自己也没什么影响。
从此我学会了拒绝,学会了善意的拒绝,学会了益于他人的拒绝,让我的生活变的很美好!
生活不止一味的妥协,还需要善意的拒绝!
篇四:收集硬币让生活更美好
白卿懿
全球208个国家,100余种纸币,300余种硬币。我有104种硬币。其中包括停产的硬币。
犹记得第一次获得外国硬币是在2016年,恍惚间五年过去,我已获得数目不小的硬币种类。最常见的例如:美、英、法、欧、德、新、马、泰、日、韩、港、越、意大利、加拿大、澳大利亚、津巴布韦、俄罗 ……此处隐藏1292个字……/p>
家里有把吉它,在闲暇时我总是奏出几曲老是跑音的音乐,可我就是有那么几首简单,了熟于心,还挺好听的歌曲。不知怎的,还正好符合我们家“品味刁钻”的女王殿下的口味。就一弹,她就拿出手机,对着我,是一个劲儿地抓拍拿出去晒娃。别人的家长呢,也就欣赏着我已经弹烂的乐曲,一个劲地夸“别人家的孩子”多才多艺。就这样,一个敢拍下来,一群应合着夸。出不出于真心我不知道,反正我看着评论那是美汁汁,爽就完事儿。这音乐不就让生活更美好了吗?
弹奏出的音乐也偶尔让我自我满足。吉他的指弹是需长时间地练习的,什么《天空之城》、《成都》等高难度的乐曲一但被我驾双,那录音机里的一调一音让我感到成功的美好。
知音难寻,知“音”可寻啊,他渗入了生活,让生活更美好啊!
篇八:读书让生活更美好
小作家简子茹
小孩子读书一遇到喜欢的就爱不释手,想要一口气读完,不愿别人打搅自己,我自然也不例外。
今晚我就要“窃读”。
滴滴滴……滴滴滴……一阵阵落闹铃声将我从睡梦中惊醒。我赶紧把闹铃关上,生害怕声音把妈妈吵醒了。我先在床上躺了一会儿,但我并不是在睡觉,而是在侦查。我的耳朵仔细听着声音,眼睛在黑暗中观察着周围。终于确认一切安全后开始行动了。我把枕头一翻,拉开枕套的拉链,从里面依次掏出了我今晚的作案工具。有一个手电,一本书和一些小零食。
我趴在被窝里,开始了今晚的窃读行动。而我不知道的是危险正一步步的逼近。
忽然只听“啪”的一声轻响。我对这声音再熟悉不过了。我心里咯噔一下,立马以迅雷不及掩耳之势的速度,一下子将手电一关,枕头一扣,顿时屋子里一片漆黑,仿佛什么也没有发生过一般。只有丝丝月光,透过帘子的缝隙照在我的床头。我睡在床上,闭着眼睛,静静等待着妈妈的到来。
我的手和脚都很冰,冷汗从我的身上冒出来,把衣服都浸湿了。我的手死死的握着手电,心想“我不会被发现了吧?我为什么要看这本书啊?”
又过了一会儿,仍旧没有动静。我微微睁开了一点眼睛,眯缝着眼观察者房间,可是却一无所获。我心想“应该是风声吧。”不对,那分明是开门声啊,我的心里打起了退堂鼓。
一直没有声音,我忍不住了,我一下子打开手电,一束强光照向了门口门紧关着,我顿时松了一口气。
真是虚惊一场,我还是继续了我的计划。
之后的阅读,却让我对这本书有了新的认识。
我读得津津有味,我如同钻进了书里。一会儿被吓得出了一身冷汗,一会儿被主人公之间的斗嘴,弄得憋笑,憋出内伤。又有时跟着他一起走南闯北,真是让人无法自拔啊!
手电光映照在书上,我感觉我仿佛是一个读者,又好像不是一个读者。
我关上手电,躺在床上,脑中浮现出书中的一幕幕画面。舔一下发干的嘴唇,仿佛上面还残留着刚才的乐趣。
哎,这就是我们小孩子的乐趣呀,就是这样的一点一点乐趣,让我们的生活更美好。
篇九:不内卷让生活更美好
何可薇
“内卷”是一个网络用词,形容某些人在某些事情上为了达到某些目的,疯狂地超前完成,而周边人也疯狂追赶,以争夺有限资源,从而导致个体越努力,越无效的现象。
举个例子,老师在课上布置了一篇五百字作文,有的同学想得到老师的表扬,写了一千多字,并多次改正,最终呈现了一篇字数很多、书写公正、词句优美的“大作”,老师表扬了这名学生,批评了其他同学,这使其他同学感到非常不服,于是当老师又布置写作文时,其他人为了也受到表扬,拼了命地写“大作”,长此以来,那些按要求只写五六百字的同学便只会受批评,最后他们也不得不加入这场“内卷战争”里来。
那么,内卷真的好吗?在我的生活中,就有一个真实的例子:我的数学老师——敬老师,他每次布置作业时都会说:“这次作业,页数不限,但我的要求是“可以有差距,但差距不能太大……”这可令我发愁了,因为其他同学都超前完成,而他们所做的量,一个晚晚自习根本完不成,要想超越他们,只能晚睡一会,或再从本就不多的休息时间里挤出时间跟他们一起内卷。
其实内卷对很多人而言是没有用的,毕竟超前完成作业只图过段时间可以少做点,或根本就是为完成个任务,对学习一点也没有用,还不如在统一的时间里,保质保量地完成,沉浸其中,在其余的休息时间里,看看书、听听学校播出的音乐,在校园里打打闹闹休息下脑袋,跟自己的伙伴搞点“小发明”,或去操场上健一健身、运动一会,充分利用好休息时间放松,这样上课时效率才会更高。
如果不内卷了,我们的校园生活或许会更丰富多彩、更有趣味,能让同学们在休息的时候好好放松,为下一节课的到来做准备;能让同学们在休息时放松眼睛、放空大脑,看看教室外的美景;还能让同学们时刻在脑中回想类似于“今天的饭好难吃……”这样的平常话,而不是“今天的题好难做!”也或许当我们回忆起小学时光时会说:“我的小学时光特别有趣!”而不是“我那个时候光顾着刷题内卷了!”
学习固然很重要,但一味疯狂地学习反而没有达到最佳效果,让我们拒绝内卷,让生活更美好!
篇十:散步让生活更美好
高一然
世界上有很多美好的事,我觉得散步让生活更美好。
每次在公园里散步,心都会得到平静。看一看草地上的人,摸一摸散步的小狗,心得到了解放。
一个星期天,本来想宅在家里的我很不情愿的被妈妈拉到了公园里散步。在公园门口的山坡上,我看见了一大片狗尾草,风吹过来抚着我的手,狗尾草毛茸茸的,让人觉得很痒痒。本打算不去理会它们的我,被它们可爱的的外形还是吸引住了。我轻轻摘下一只狗尾草,捧在手中,真像一只小鸟蜷在我的手里,舒服极了。
走下山坡,就来到一片绿油油的草地上,草地上的人们都快乐而悠闲,感觉无比的幸福。走在草地上,草在脚下发出“沙沙沙,沙沙沙”的响声,真惬意。
走过草地,来到一条种着海棠的小路上,海棠花开的正好。一树一树雪白雪白的。如同下雪天的积雪挂在树枝上,地上也被白色的花瓣淹没了,到处都散发着海棠花的清香。路边的法国梧桐则高大挺拔。在夏天我们随时都可以坐在树下休息。走在这样一条浪漫的小路上,我的心感受到了这个世界的美好。
不知不觉间,我来到了一个大湖边,湖上野鸭在安闲的吃食。湖边有人训练着一只狗。我好奇的停了下来,坐在湖边的长凳上。津津有味地看着这个人训练狗。
这个人让狗反复闻他手中的空水瓶,然后猛的将瓶子扔入了大湖中,这狗兴奋的叫着,朝大湖狂奔而去。野鸭被突如其来响声惊得躲进了芦苇丛里。狗一下子跳进水里,四只脚拍着水,浮了起来。嘴里叼着那个空水瓶,游到湖边,抖抖身上的水,然后摇头晃脑地向自己的主人跑去。
那人摸摸它的头,拿出一块肉干,向远处一扔,狗向前猛跑了几步,然后一越而起张开嘴叼住了肉干。看着这只狗快速又干净的动作,再看看那些正在草地玩耍打闹的宠物狗,我真是觉得一只狗有一只狗的命啊!我站起身来,愉快的向前走去……
这充满了活力的世界真好!