篇一:一场别开生面的辩论会
曹语
今天下午,班里展开了一场别开生面的比赛——唇枪舌剑。
首先是第一轮辩题——现代信息交流方式会/不会增进人与人的理解。
上场时,每个人都心平气和,面带微笑,而下场时却脸红脖子粗。
正方一辩首先陈述了自己的观点——现在信息交流方式会增进人与人的理解。并且列举了一大堆事例,赢得台下一片热烈的掌声。第一场:反方胜。
第二场,辩论内容:人们通过竞争/合作取得更大的成功。
当她们开始辩论时,反方三辩可谓是超常发挥,用“三寸不烂之舌”赢得了第二轮辩论赛。
第三场辩论赛,我该上场了,辩论内容——不可以说谎/可以说善意的谎言。我们是正方。首先由我方队长说出本队观点,紧随其后得便是对方观点。
该我们队上台时,我还怎么准备好,只能在两方队长在辩论时现找。但我找到的几乎是这里面最后代表性的:作为谎言本身就有碍于诚信,心理学家的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。我最喜欢的还是最后一句:即使谎言!何来善意?!即是善意!何须撒谎?!短短几个字,却铿锵有力,足以反驳对方任何话语。不过反方也不是吃素的,随口便说出了对方得观点。我方队长张某某也列举出某人身患绝症的实例,使对方久久没张开口。不过他们稍作了些考虑,也马上反驳了我方观点。不过最终还是被我方一辩说得无言以对。第三场:正方胜。
本次辩论会得重头戏即将开始。
第四场,也是最激烈的一场:电脑时代需不需要练字。这场辩论可谓是震天动地,震耳欲聋,喊声大震。班里充满了激烈的辩论声,窗外的花儿都弯着腰似乎在躲避这震耳欲聋的声音。
在台下看,火药味极其重,双方观点都有道理,谁也无法说出谁输谁赢。最终只得了平局。
随着平局的产生,此次辩论赛也结束了。
篇二:唇枪舌剑
张曦文
“我方反对正方观点……”,“我不这么认为……”,“我想请问对方辩手……”
听,一场别开生面的辩论开始了。不多说,这是我们六年级一班的——“唇枪舌剑”辩论会。
本次辩论分四个辩题:1。电脑时代需要/不需要练字2。不可以说谎/可以讲善意的谎言3。人们通过竞争/合作取得更大成功4。现代信息交流方式会/不会增进人与人之间的理解。我带领一组辩论队员作为第二组辩论题目的正方。
前两组题辩论非常精彩,正反两方各执一词,辩得不分胜负,他们一个个都脸红脖子粗,辩论结束了,还直呼:不过瘾,课下继续!
很快就轮到我们组上场了。一上场,我先与反方队长范艺冉握手“言和”,然后先由我代表正方阐述了我方观点——不可以说谎。反方相继说了他方观点,我方二辩曹语在阐述了观点之后,向反方发出反击:既是谎言,何来善意?!既是善意!何必撒谎?!反方也毫不示弱,二辩、三辩连忙跟上。
等每队人都阐述完毕后,我们便开始了自由辩论。赛前,我一再提醒自己:辩论时一定要控制情绪,一定要控制情绪,一定要控制情绪。(重要的事情说三遍)
我有点儿紧张,腿不由自主颤动起来,身上的血似乎流动得更慢了,手也变得冰凉起来。现在回想起来,我也忘了我前几次自由辩论时辩的是啥了。
我方队员的状态还不错,尤其是刘婷婷这位得力干将,不但声音响亮,还有说得理有据的,太符合辩论的气势了。有的我还没想起来怎么对答呢!她立马就跟上了,对方的几次反驳都被她秒秒钟给怼过去了,弄得对方理屈词穷。观众席里掌声不断。
老师宣布我们正方已经占了上风,我作为正方队长做了总结,更让对方哑口无言。
这次的辩论会真是令人受益匪浅啊!