围绕一个字写作文600字

2022-02-27 07:32:30
围绕一个字写作文600字(精选8篇)

篇一:围绕一个字写作文600字

左开元

中华汉字历史悠久,在众多的汉字中,令我印象深刻的汉字,非“忙”字莫属了,每当我看到这个字,我仿佛看到了一天到晚忙得马不停蹄的父亲。

在冬天的黎明,城市依然沉睡在一片非常纯碎的、不掺杂任何杂质的黑暗之中。这时,我的父亲早已吃完早饭,收拾书包准备上班了。

父亲推门出去的时候,我还沉睡在梦境之中。父亲的单位离家很远,当我起床时,隆隆的汽车已走很远。在汽车上,父亲一刻也不能休息,只能放歌让自己不在有着汽油味的车上睡着。

晚上九点,城市重新被纯粹的黑暗笼罩起来,窗外只有少许灯光,门外脚步声逐渐清晰,一段急促的敲门声接踵而至。在哗哗的洗手后,父亲便重新拿起手机,打开平板电脑,继续开始工作。

在床上,我听见门外的键盘声和电话声,从声音的强弱可以判断,父亲已经很累了。周六,当我以为可以和父亲玩新买的无人机时,一段电话响起……

父亲又穿上外衣去加班了,有时,我也和父亲一起去单位,虽然单位周末基本上没人,但一场又一场的会议将父亲累的筋疲力尽。有时连晚饭都没时间吃,只能吃剩饭。

《荷塘月色》中朱先生漫步荷塘,“什么都可以想,什么都可以不想”。多么惬意与轻松,希望我的父亲也能够像朱先生一样,忙里偷闲,去荷塘漫步,以缓解工作的压力,迎接新每一天。

忙碌的父亲虽然不能经常陪伴我,但我深爱着我的父亲,和他深夜回家时,那熟悉的脚步声。

篇二:围绕一个字写作文600字

卢芊秀

校园的丁香在不知不觉中开放了,散发出淡淡的幽香,丁香树旁种着芭蕉,朦胧的细雨打在芭蕉上,形成了一串惆怅的音符。

“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”。此时,六年二班学生王寒冰的内心用这句诗来形容,再恰当不过了。原来六年二班的班主任——李军,昨日因去帮助后进生到他家家访,出门后不幸被车撞到,导致后脚骨折,住进医院。

老师伤得重不重呢?一定很疼吧。王寒冰心里不由地在想。突然,一阵阵嘈杂声传来,把王寒冰从沉思中唤醒。只见淘气包张明,在教室里上蹿下跳,引起一阵阵骚动,同学们抱怨不已。王寒冰顿时火冒三丈,双手叉腰,睁圆环眼,她生气地走到讲台上,用力地拍桌子说:“你们就不能安静地上自习吗?老师都住院了你们还闹,老师不在时,才更考验你们大家的自律意识和行为习惯。还有你——张明,在座位上坐好了!”随后教室才渐渐安静下来。

正准备放学时,大家发现张明不见了。班长生气地在学校的许多角落寻找张明,最终在操场发现了张明,发现他在丁香丛中摘着丁香花。王寒冰大怒,三步并作两步,冲到张明面前,大声喊道:“你放学上这干嘛?你知不知道要爱护花草呀!”张明不知所措地低下了头,轻声嘟囔:“班长,其实我……我想着摘这些丁香花送给李老师,李老师最喜欢丁香花了,我想他看到花会想到我们,能减少疼痛。”王寒冰顿时有些不知所措道:“原来是这样,是我误会你了,对不起,这样吧,待会儿咱们一起去医院。”

这时,雨停了,灿烂的阳光洒在朵朵丁香花上,张明不再是以前的淘气包,班长王寒冰也一改以往作风,三思而后行,班长与“淘气包”也成为了好朋友,相互促进,互相帮助就像一簇簇丁香花,散发着爱的芬芳。

篇三:围绕一个字写作文600字

骆浩宇

生活就像一个百味瓶,有酸、甜、苦、辣……而我的生活大多是甜甜的。

老师的表扬是甜的。那一次是徐老师的语文课,老师一到课室就面带笑容对我们说:“大家安静一下,我们班上又有同学的作文作上了‘班级公众号’了。”我心想:能发表文章的人,应该都是作文水平较高的吧!如果那是我,该多好啊!

这时,老师说:“祝贺骆浩宇同学的文章被录用并发表到‘班级公众号’上啦,继续努力!”听完,我惊喜地望向老师,在寂静无声的教室里响起了热烈的掌声,沉浸在掌声中的我游魂般走上讲台,感觉像吃了蜜糖似的从老师手上拿过用稿通知单,心里甜丝丝的。

同学的互帮互助是甜的,我的数学很差,每次大考小考都只有六、七十分。可我的同桌正好相反,他的数学非常好。一次,数学考试卷发下来,我苦思许久,也不知道如何订正,他走过来,看着我的试卷说:“你好笨啊!直接用3乘2就行了,知道了吗?”当时我并没有仔细听,不过还是认真地回应道:“哦!知道了。”可我的心却是甜甜的。这是来自同学间的互帮互助。

能帮助父母分担生活的压力是甜的。周末我会帮忙爸爸妈妈主动地做一些力所能及的家务事,如洗米、洗菜、摆碗筷、擦桌子、晾晒衣服、放扫地机、倒垃圾等。等爸爸快下班时,我会悄悄地烧一壶开水并放入一片爸爸爱喝的陈皮;爸爸每天下班一回到家就会去洗澡,我又快速地把热水器打开;在妈妈因为我和弟弟吵闹快要炸毛的时候,我立马扑过去亲一下妈妈的脸蛋,妈妈笑了。

这些全是我主动乐意并无声无息地完成的,我的心是暖暖的,甜甜的——妈妈常说一个家是要用爱来经营的,爸爸、妈妈、弟弟和我缺一不少,每个人都会主动为家庭付出。

生活就像一个百味瓶,有酸、甜、苦、辣……只要你仔细品味生活,就可以咀嚼到甜。

篇四:围绕一个字写作文600字

宋思颖

月圆之夜,只剩下那折脆翅膀的蝴蝶在天空中飞翔,气氛开始变得诡异:月亮渐渐变成血月,空气中隐隐约约带着血的味道。周围一片安静,只听见那幽灵般的哭泣:“呜……呜呜……”

博莱特走到一个小餐馆里面。他随手拿起一杯美酒,喝了起来。

“喂,你还想继续跟踪我到什么时候?”博莱特放下酒杯,不经意的瞟了一眼跟在他身后的搏莎娅。

“兄……兄长,对不起……其实我不是有意要跟着你的……父亲他想叫你回家吃一次饭,父亲还说他想你了……”博莎娅不敢抬头正视博莎娅的眼睛。

博莱特冷哼一声:“呵,他想见的,是我新觉醒的能力吧?”

博莎娅连忙摆摆手:“不,不是的!兄长,你就回去吧……求求你了!”

博莱特轻轻推开了椅子,优雅的坐了下来,说道:“是么?当年我被刺客刺伤的时候,你们所谓的这些家人呢?去哪了?在吃饭的时候,我没有位置可坐……每天的生活还不如一条狗!现在还想让我回去,你们莫不是在玩我吧?”

说着,博莱特消失了。

博莎娅拼命的喊着:“兄长!兄长!你快回来啊……”只可惜,回答她的是那孤独的回声。

几天后,博莎娅的父亲来到了博莱特所居住的地方。他爸刚想上前敲门的手停住了,犹豫了几秒后,他终于下定决心,敲了敲门。

“咚……咚咚咚”

“唉,你干嘛啊!不是说了我不去了吗?”博莱特揉了揉眼睛,一脸烦躁的说。

“跟你说件事,博莎娅她……死了……”

原来在几天前,博莎娅为了找到博莱特,不幸被一只野兽咬了,后来,他被路人发现,送去了医院。但后来,抢救无效……

博莱特听着听着,流下了悔恨的泪水。

篇五:围绕一个字写作文600字

王晨宇

有些事,在我的记忆中慢慢模糊,渐渐被我淡忘;有些事,却让我久久不能忘怀,它们像冬日里的一缕缕温暖的阳光,温暖着我的心田。

在一个寒风刺骨的冬天,我慢慢地走进学校,双手紧紧地搂着身体,尽量让自己更暖一些。我缓缓抬头看了一眼前方,哆哆嗦嗦地走进教学楼,脚不停地颤抖着,心里吐槽道:我的妈呀!咋这么冷啊,早知道就多穿几件了。

我的头昏昏沉沉的,无力地爬着楼梯,心想怎么这么高,怎么还有2层啊!我每走一步,就感觉头更加昏沉,脚步也越来越重。这时,我的脚一崴,突然感觉天旋地转,身体一下就倒了下去。这时,一双有力的手扶起了我。我艰难地抬头一看,是我的好朋友挽风。他扶着我,焦急地问道:“你没事吧?你怎么摔倒了?”我忍着痛回答道:“我感觉头昏昏沉沉的,浑身无力,然后一下就崴到脚了。”挽风马上说:“我感觉你的状态很不好,我把你送到医务室吧。”随后他就背起我走去医务室,趴在他的背上,我的心里油然而生了一股暖流,温暖着我的心。

朋友的关心就像冰天雪地里的暖炉,温暖着我,让我感受春天般的温暖。而老师的暖也是必不可少的。

有一次期中考试,我的成绩非常不理想,考分比我的目标分低了不少。老师告诉我成绩的时候,我感觉我的心情从万米高空掉到万丈深渊,各种情绪交织在心头,有难过,有后悔,有自责,有害怕。但老师不仅没有责怪我,还安慰我道:“晨宇,考差了并不可怕,重要的是我们要在失败中寻找错误,并加以改正,老师相信你下一次一定可以取得好的成绩!来,我们一起看看都有哪些题做错了?有什么知识点没有掌握?”老师的话把我从黑暗中拉了回来,让我又看到了春天的阳光,让我感觉到一股“暖”意。

这就是我感受到的“暖”。暖可以是身体上的暖,也可以是心灵上的暖。

篇六:围绕一个字写作文600字

谭景升

今天早上,我刚起床,就看见外面电闪雷鸣,下着大雨。

我走到楼下,望了望四周,发现桌子上有一个面包和一杯牛奶,我急急忙忙地吃完了早餐,拿着雨伞便去上学了。

因为雨太大了,看不清路,所以我只能走小路。看着小路旁边的古老建筑,而且有好多是许久没人住了,再望了望天空,黑乎乎的下着大雨,打着雷。就在这个时候,路灯突然亮了,一下子又黑了,一闪一闪的,让人害怕极了。

这时,脑海里浮现了一个这传说:在一个下雨打雷的夜晚,路灯会一闪一闪的,那是因为有冤魂厉鬼出现。一想到这,我发现我的后背凉飕飕的,我慢慢地转过身,发现离我不到十米处有一个巨大的东西在向我靠近。因为雨太大了,我看不清是什么东西,所以我拼了命地往前跑,终于来到了学校。却发现没有人在学校门口值日,就连校警也没在校警室,而且没有一个教室是开着灯的。

我害怕地走近教室,敲了敲门,没有了回应,我小声地说道:“有人在吗”?还是没有人理我,突然!教室里发出一声大叫“啊”,我吓了一跳,坐在地上,突然,门开了,一个带着面具,穿着小丑衣服的人走了出来,我大声地说道:“不要过来啊”!

那个小丑拿下面具,我一看,原来是小李,这时候,老师和同学走了出来,我了解情况后才知道:今天是万圣节,老师和同学们想吓一吓迟到的同学。

今天这件事给我留下的惊吓整整延续了一个星期,就连晚上我都不敢睡觉了,我以后再也不敢迟到了。

篇七:围绕一个字写作文600字

莫皓博

“再等一下,坚持住,想想那些美好的人事物……”

在灾难面前,究竟什么是人性?洪水面前有谁能带来一线生机?你的好邻居、好朋友,好兄弟,还是我们的国家?

“呜——呜——!”随着防空警笛响起,人们早已做好防灾准备:堆起沙包,关闭大坝水闸闸门,房屋用水泥再封上一层,并储备好足够的干粮和纯净水,背起了沉甸甸的背包,随时做好撤退准备。

洪水像一群脱缰的野马一般,奔涌而来,危险在洪水的狞笑中,慢慢逼近。四周凡是被洪水踏过的地面,毫无生机,屋毁人亡。就在此时,一座学校正在山底下,洪水缓缓逼近。由于时间原因,老师根本没时间将全部学生撤离。现在,洪水即将吞没整个学校。许多小孩子过于害怕躲在桌子底下和墙脚边,任凭老师怎样扯都扯不动。“轰”的一声,教室塌了,学生和老师被洪水一口“吞”下。

就在这时,国家救援队到了。但是还有三个孩子身处洪水的包围中,只见他们抱住了一根倒下的树木,在艰难地支撑着。只见这三个孩子大声喊道:“叔叔,救救我们!”叔叔看了一眼周遭的环境,要想成功救出孩子并做到全身而退,有些困难,顿时显出犹豫的表情。眼看洪水中的大浪头即将过来,如果再不救,就会有生命危险。50米,30米,20米,来不及考虑和犹豫,消防员叔叔扑了过去,把他们拉上了岸,这才安全呢。事后,三个兄弟走到消防员叔叔面前,敬了一个礼,并给这位消防员叔叔一个温暖的拥抱。这一时刻,全部人都觉得温暖而美好。

在灾难面前,我们要相信党和国家,他们就是我们生命中的最后一道防线。

篇八:围绕一个字写作文600字

罗开烨

人们常说的泪有伤心之泪,成功之泪,幸福之泪……人在不同的情况下会流出不同的泪。在生活中,我也尝到了泪水的味道。

我流过惜别的泪水。机场处,我与爸爸妈妈站在机场门口,手握着手,久久不放。因为这一去我和爸爸就可能分离三四年。“前往加拿大的旅客请注意,您乘坐的……”一段广播声过后,我们只能依依不舍放开了紧握的双手。望着爸爸渐渐消失在登机口的背,我的两行眼泪轻轻划过脸颊。

我也流过感动的泪水。妈妈的爱是有多伟大,经过这两件事后,我终于明白了。早晨,我像往常一样去老妈房间拿手机。我蹑手蹑脚地推开门,准备拿手机时,发现老妈竟然不在房间里,当时我也没想太多,直接拿起我的手机就往客厅走。当我到了客厅后,发现老妈在客厅里睡着了,她身旁放着我的校服,一旁的桌子上还放着许多用过的纸。我拿我的校服,发现原本破了一个洞的校服被老妈补得完好如初。我这才知道;老妈为了不让我在学校着凉,连夜把我的校服补好。自己却被半夜的寒风吹感冒了。这时,我的眼泪不由自主地从眼睛里流出来了。

还有一次我在家里写作文,我苦思冥想也没有思路,妈妈看见了,她走过来仔细看了看我的作文题目,引导我说:“我们可以把它和你的生活连接在一起,还记得你跟我讲的拔河比赛吗?”说着她就给我绘声绘色地描绘了一遍,接着还指导我写作并修改。作文评奖时,我的作文出乎意外地获得了第二名,我上台领奖时,我激动的泪水夺眶而出。谢谢您,妈妈,您让我体验到这份成功的喜悦。

俗话说:“男儿有泪不轻弹。”而惜别之泪,感动之泪,都给我留下了美好的回忆。

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