篇一：围绕一个汉字写作文六年级
冤
小杨皓越
旅游是一件快乐的事，可有时也是令人悲伤万分。
我们来到了乐山，乐山可谓是一个风光宝地，有山有水有河流。可是在这壮观的地方，晚上也逃不过写作业的命运。
老妈总是不放心我的作业，把我叫道她们房间里写，而姐姐和表妹却可以自由的在自己的房间里到写不写的。
终于熬到了饭点，我去叫来姐姐和表妹去逛街。可她们俩却笑里藏刀的对我说，她们一直在房间里看电视。
我对我妈妈说：“姐姐一直在看电视”可妈妈却冷冷的说：“她们逗你玩的。”我想反驳，却无话可说，我摸着这滚烫的电视机心里很是冤枉。
我又找到妈妈开始辩解，却遭到了妈妈地一顿痛骂。我可是真冤呀！像这种情况早已习惯了，只能把事实埋没在心间，自己闷气。
可这件事我怎么样也忍不下去，从街头闷到街尾，从饭前闷到饭后，我一直默默的走在前面一言不发，心里却很冤枉。
我的内心是痛苦，是仇恨，是酸，却没人理解。在这种百感交集的情况下，只能忍受着巨大的痛苦。我的眼神上没有一丝笑意，而家长却坐在一旁有说有笑的聊着天，丝毫没有察觉到他们的儿子内心正在面临巨大的挫折。
我们逛完街回了房间，泪水已经干了。我继续在妈妈房间里写作业。突然妈妈要用一下手机，而手机却在姐姐手里，我心中默默的窃喜。妈妈正要走出房门，爸爸却把他的手机给了妈妈。事情本来要水落实出了，可爸爸却卷了进来把事情搞乱了，我对妈妈说：“妈妈我要做安全平台”妈妈说：“现在知道做安全平台了早干嘛去了，现在去睡觉。”“可是……才十点呀”我嘟囔着，“那就去洗澡”妈妈骂道！
我忍不住，鼻子一酸，泪水争先恐后的往外流，在我的脸上形成一道道波浪，然后落在桌上。奶奶总是说：“男儿有类不轻弹”可我只是一个十岁的孩子呀！我一忍再忍，但是这次无需再忍……
后来我明白了，书上说：“人在受到冤枉时，如果他忍受住了，那他们的内心将变的无比宽阔。那这些积累已经足够对付我以后的挫折了！”
我的内心是一片草原，可他却能容下我整个苍天！
篇二：围绕一个汉字写作文六年级
尬
袁雨菡
龙是我以前学校的同班同学，我们同住一个小区，曾经的我们是亲密无间的好朋友。
“喂，龙，你在家吗？”
“在，怎么了？”
“没什么，就是好久不见，国庆了，我们见面聊聊？”
“那过来呗。”
“什么时候？”
“看你什么时候有时间。”！
瞬间，我们没有继续说话了，手机上的时间一秒一秒地跳动着，32秒，33秒，34秒……一分钟。我心里想着，明明我们很期待去朋友家，但是我们现在却又无话可说，此刻的气氛似乎凝固起来，无话可说的感觉，为什么我有时总会想念她，但却又不知道如何说呢？
“那就十点半吧！”她突然说。“好，没问题！”我回答道。我们相继挂完电话，哼着曲儿准备一些所谓的“宝贝”了。
家庭作业，喜欢读的书，零食……一个一个地装进袋子里，沉沉的。再看看时间，十点二十分了，摸摸后背，衣服上有汗的感觉，赶紧换了衣服，出发！
走在路上，我脑海里一直在想，稍后不能把气氛弄得那么凝固，毕竟很久没见到好朋友了，一定要把气氛打开。
到了她家，她用手拍了拍沙发招呼我坐下。“哦……好！”我走进门过去坐下。她问我“要吃吗？”她指了指桌上的糖果。“额……不用了吧！”我盯着糖，然后对她说。“那你要吃的时候，自己拿”。
我问道“那我们做什么呢？”，她回复说“不是你找我要找我的吗？”“哦，对啊！那我们一起看书吧！”，她说：“嗯，挺好啊！”。然后我们拿出各自的书，看着书，我感觉不再那么尴尬了，看书就很好地掩盖了我尴尬的面部表情。
就这样我们一动不动地，一声不吭地看着书。半个小时后，我们都看完了书。
她问“你那袋子里装的什么呢？”，我说“也没什么，就是书和零食……不过好像都没有什么用”。然后她突然打开了电视。
此刻，感觉又是很无聊，很尴尬，但又不好意思说走，也没有什么话可说，只好一起看看电视。当时整个脑里就只有两个字“尴尬”。
“我要准备回家了”我说着就拿起东西走向房门。回想我带的东西，只有书有用到，其余的东西都没有使用。还好时刻提醒自己放轻松跟她放松交谈。
当天下午，我和家人回去家乡。从老家回来，我们在小区门口偶遇，互相看了对方一下大打招呼，我们就各自依依不舍地回家。
我想再好的好朋友，很久不见甚是想念对方，有很多话说，可见面之后又不知如何说起，这就会有很多尴尬的感觉。我该怎么做好去避免这些尴尬的感觉呢？
篇三：围绕一个汉字写作文六年级
急
邓语瞳
小时候，大人都说我是个性子急的孩子。虽然我不承认，但现在一想，还真是。
一次，我睡了一个午觉起来，发现我最心爱的小兔子玩偶“失踪了！”我便手忙脚乱地翻找起来“唉？我床上的小的兔子玩偶呢？”我一边翻着枕头和被子，一边大声地问妈妈：“妈妈，妈妈！”见妈妈没有回应，我便一边喊，一边急得快要哭出来的寻找着。“别喊了！别喊了！我给你放洗衣机里洗了，还没干呢！赶紧先把你的作业写了！”妈吗在阳台回应着。这时，我才放下心来，刚坐到椅子上就感觉背后发凉，摸摸后背，衣服己经湿了。我拿出我那一笔未动的作业，“妈妈！我能先看看小兔子吗？”我还是有些不放心，想去阳台看看。“不行！”不出意料，得到了妈妈的否认。我不情不愿地写着作业，心理却还想着小兔子晾干了没有，因为没有它，晚上我就只有自己一个人睡了。我想了想，一阵后怕，又添了几笔作业。
这时，妈妈抱着一堆晒干的衣服进来了。我瞟了一眼，问到：“妈，我的小兔子什么时侯干？”妈妈一边整理衣服一边说：“你赶紧写作业，大不了你写完了，我再帮你用吹风机吹干嘛。”听了这话，我便开心地回到书桌前又做起了作业。
写作业时，我还是很着急。我一会慌乱地做题，一会儿又看看钟表。跟本没有仔细思考作业上的题，而且还老写错字。就这样，我潦草地写完了作业。
“妈妈！我作业写完了！”我大声喊，心想：作业终于写完了。妈妈走了过来，拿起作业看了看。“你写的什么？书写这么糟糕，是打算应付我吗？”妈妈严厉的声音把我从幻想中拉了回来，“做一件事不要想着另一件事，先把手头上的做好再说。”妈妈把作业还给了我，离开了房间。
我看着一个个像杂草一样的字，决心不再想其它的，要认真完成作业，于是，我静下心来，一笔一画地写着作业，终于在天黑之前完成了作业。
我走出房门，拿着重新写好的作业，却发现妈妈已经把小兔子吹干了。
这时，我才明白，着急并没有什么用，我只需要冷 ……此处隐藏4186个字……学习的方法。
一次阅读时，我实在是太激动了。突然想到：“为什么我不把自己的收获记下来呢？记成一本阅读笔记多好啊。”正想着，自己就不知不觉地把书放一边，找到一本没用过的本子，一点一点的，把自己的认知和思考记了下来。悄然间，我已经把第一章的阅读笔记写好了，我准备继续往下读，于是合上本子。又突然想到了什么，就在封面上激动地写下了五个字：我要读哈佛。
从此，我的目标更明确了，同时也更加努力了。我抓紧一切时间去学习，不断地超越自己，完善自己。也就是这样，我的成绩也越老越好，这让我更加兴奋。
一天晚上，一个室友对我说：“黄驭涵，你怎么还在做题啊？”
“为了我自己，为了我将来能考上自己心仪的哈佛大学。”我激动地说。
他不屑道：“就你？哈佛一年在中国就只录取两人，比你优秀的人多的是。”
只录取两人？这句话让我迟疑了。我在草稿纸上严肃地写道：就我？我思考片刻，就握紧拳头，坚定地说：
“对，就我！”
“得了吧，整个中国那么多学生，你算多少名？”
我迫不及待地说：“只要不断超越自己，一定能成为第一名！”
……
那个室友还不断说着，我也不断反驳。我越来越激动，因为我已发觉这是一场仗，还是一场不能输的仗！不应该只在话语间，还应该是在思想上，行动上的仗！我热血沸腾：“我一定能考上哈佛，一定能打赢这场仗！”
当天晚上，我梦到自己正在哈佛图书光里学习。而此刻的我，正为自己这几年付出的努力而感到激动，感到骄傲！
篇十：围绕一个汉字写作文六年级
怕
张锦文
“呯！”目处一片漆黑，我打到人了吗？我心跳如速，不知所措。
大约三年以前，一个漆黑的夜晚。我同以往一样，与几个朋友在小区玩耍。作为小孩的痴想，每个人都选了个所谓的武器。我不知从哪里翻了根又粗又长的竹子，当作铁棒。因为这个决定，我后悔了三年。
“嗨！哈！”我们作戏般地舞动着手中的“武器”，说成一个个“技能”。我如舞真铁锤般吃力地甩着竹棍，不知不觉中走到了小区的路旁。我做出了最后一个技能——“死亡旋转”。我几年前的体力还不能去支撑一根三四公斤的竹棍做贯性旋转，可我认为这样很酷，用尽了全身吃奶的力气如陀螺般转着。当时很黑，我在隐约中看到了一群小孩子，他们骑着滑板飞速在路的另一边前行着。突然间，在我头晕自旋时，我望见了有一个孩子突然“另辟蹊径”朝我滑来。我意识到了什么，立马减速。
来不及了，在我还在惊慌中，那车冲了上来。
我说过，天很黑。
“呯！”我手心原来控制不住的竹棍被弹回来后停了下来。我只看见一辆倒地的轮子还在转动的滑板车和一个黑团。我的心跳突然加速。“我打到人了吗？”回头望向几个朋友，他们也惊呆了。此时，我的心像几天没见光芒的兔子般一直跳着，我呆着不动。
“怎么办？”我惊慌地问，朋友们好像还没回过神来，呆住了。一个个面露恐慌。他的同伴来了，急忙将他送回了家。我忘说了，那竹棍的另一头是参差的、锋利的。我开始发抖，开始浑身变冷。“该怎么办？在单元楼下等着吧。”有人慌张的说。我慢悠悠地走到楼下，楼上是年幼的弟弟和在家陪同的父母。我手脚不知往哪放，脑子里已经想了万般对策。
不一会儿，我看见了一脸发怒的家长，我知道，我只能跟从。上了楼，我又看见了一脸惊讶的妈妈。我不知道那个孩子怎么样了，我怕极了，恨不得躲进地缝里。差点不会走路的我一头扎进了房间，泪水开始倾泻……
事后，我去看了那小孩，左眼上方划出了一条口子，妈妈带他去医院缝了几针，并带着我去给他和他的家长赔礼道歉。幸好，没有伤到眼睛。我身体控制不住的抖动，心里不停地重复说着“是他先转过来的，是他先转过来的。”我怕得发抖，抖得不行。
那时，我怕到差点晕过去了。
篇十一：围绕一个汉字写作文六年级
茫
安迪豪
人的一生中会遇到许多的茫：迷茫恍惚，茫然失措，茫然若失，茫然不解……迷茫恍惚就是我经历过的，而且深受其害。
我上五年级的时候，有一次数学考试考砸了，回家被爸爸骂了一顿。于是，我变得失落迷茫，再加上心情不好。我就找了个出去玩的借口，开门走了。
我下了单元门，往前走，没有方向，就像一只无头苍蝇。我抬头看着天空，只见乌云密布，看来马上就要下雨了。我一会儿用脚踢着路边大树掉下的树叶，一边又蹲下来用手抚摸善路边的小草，漫无目的往前走，前面-群蚂蚊正在排着长队找新的住处。我蹲下来看着它们，我心里一酸：它们都有着前进的方向，而我却迷茫无措：在这个世界上，谁能理解我安慰我，给我力量啊！我继续向前走，走出了小区大门。
这时忽然电闪雷鸣，糟糕，要下雨了。不一会儿，天就下起了倾盆大雨。雨打在路面上发出“滴滴嗒嗒”的响，我不知道该怎样面对考砸这一事实。我抬头望向天空，雨打在我的脸上
像精灵在上面跳着轻快舞蹈，我仰望天空，张开双臂，迎接风雨。这时我想起了一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！
随后把眼一闭，雨似乎没有停下的意思，我静
静地享受风雨的洗礼。我希望雨水能让我清醒一些，能让我不那么迷茫，望着没有尽头的大街，空无一人。我睁开眼，往前走，跌倒了又站起来继续走。
我走得精疲力尽，终于看见了一个咖啡厅，我甩了甩头，试图把头上的雨水甩掉，又用手抹了下脸，把脸上的雨水擦掉，看起来不那么狼狈。
我推开门，找了个位子坐下，要了一杯加咖啡和一份蛋糕。看着落地玻璃窗外的逛风暴雨，小树被风和雨吹打的东倒西歪，此刻我的心依然迷茫：：以前有和蔼可亲的牟老师在时，为我们每个同学都制定了自己的目标，我不断朝着这个目标努力，牟老师的鼓励话语时刻温暖着我。可是现在牟老师走了，我突然找不到学习的方向和目标，所以这次考试会考砸，我变得很迷茫。
我现在心里迷茫极了，不知道现在该往那儿走？该怎么去面对我的爸爸妈妈？我觉得自己就是一只迷路的小羔羊，找不到回家的路了。我很无措，不知道自己现在该干么，就只能这样坐着。
雨继续下着，一点也没有停下的意思，狂风拍打着窗户，我只能对自己说：以后要更加努力学习！
“小朋友，你点的咖啡和蛋糕给你上了，祝你用餐愉快！”一道甜美的声音打断了我的思绪，我品尝完咖啡和美味的蛋糕，结完账走出了咖啡厅。
我走上回家的路，路边的小树被狂风吹弯了腰，小草也耷拉着脑袋，不再像往常一样冲我微笑，成群结队的蚂蚁也不见了踪影。我觉得自己好孤独也更迷茫了，甚至觉得自己连小动物都不如，至少它们是有同伴的，而自己却形单影只，很可怜！
突然雨停了，金灿灿的太阳也重新照耀着大地，天空还是那么的蓝，似乎刚刚的暴雨从来没来过。雨后的阳光刺进我的眼里，直刺到我的心里：“不经历风雨，怎能见彩虹！”这是大人们常说的话，这场大雨和雨后阳光揭开了我的迷茫，黑暗只是暂时的。我向着回家的路走着，一直走，一直走，直到走出迷茫！
