在10月里，我最期待的活动就是游学了。去年，大家游学的时候，我“光荣负伤”，所以未能成行，今年，终于得偿所愿，好开心啊！
北校区与我们红山校区有很多不同，教学楼更加气派、设施多种多样、没有上下课铃，但是，最让我耳目一新的是一些细节。
这里的走廊里和餐厅里，处处悬挂着一些电子显示屏，上面显示着一些数字，它们总是在不停地变化。一开始，我并不知道这个仪器有什么用处。直到一天中午，我们正在餐厅吃饭，大家兴奋地聊着一上午的新奇见闻，正说的热火朝天、兴高采烈，突然一阵刺耳的警铃声吓得我差点把勺子给扔了出去。同学们被我逗得忍俊不禁，经他们解释，我这才知道，这个仪器叫做分贝仪。它是在提醒大家，在公共场所不要大声喧哗，随时随地都要注意自己的行为举止。
上课的时候，北校区的同学都能与老师进行积极互动，他们的知识面广、反应迅速、逻辑清晰、表达流畅，几乎老师提出的任何一个问题，他们都能迅速地作出回答，就算答得不是非常精确，也会很积极地尝试。所以呢，课堂就会变得生动有趣，一节课在不知不觉中就过去了。回想一下我们在红山校区上课的情况，我觉得我们也应该更加积极地参与课堂互动。
我们所在的教室对面有两个阅读角，看起来非常温馨，这里有两个木制的小书架，摆满了各种个样有趣的图书。旁边有柔软的地毯、一些可爱的毛绒玩具、一个小帐篷和一些靠垫。一来到这里，就情不自禁地想坐进这个角落，静静地读一会儿书。
短短一周的游学生活中，这些细节令我感悟多多。北校区的同学们都非常优秀，要像他们一样，我们就应该从细节做起，在平时的学习和生活中注意自己的习惯养成，做一名优秀的中关村三小学子。
