教室里安静极了，同学们都在做数学老师布置的作业，黑板上还有几位同学在做计算题，王老师不停地喊人上去，一些平时数学成绩不好的同学忐忑地张望着，由于老师很少喊到我，我便专心致志地做着题，老师说了什么也没专门去听。
“何佳奕，你去把第二题做一下，写在红笔旁边。”老师话音一落，我惊诧地抬起头，发现黑板上都做好了，第二题更是已经被改过了一遍。“还要再做？”我一边走向黑板一边想，在短暂的浏览后，我摸清了问题。第一个人是没做出来，第二个人搞错了运算顺序。
我开始计算，在黑板上写起来，我能感受到身后同学们的目光正强烈地“照射”在我后背上，有时能听到几句窃窃私语和讨论。我做得很谨慎，要是做错了计算题就糗大发了！我的心里咚咚直跳，不知道为什么，变得很紧张。“一道计算，怎么这么复杂，需要列这么多算式”我心里埋怨着，终于我算出答案写上去，然后拍拍手上的粉灰回到座位。
我紧张地等待着老师讲到这一题，“千万不能，千万不能做错啊！”王老师却好像故意和我作对，把第一题讲了好一会儿才转到第二题：“这一题的第一位同学写不下去了，第二位做错了，刚刚何佳奕做的呢。”我的心悬到了嗓子眼，”答案对了，但没用简便计算，还是错的。”
“啊？”我无声地张大嘴巴，要用简便啊？“你不知道吗？”我的同桌问我，我冲他无力地摇摇头，无可奈何地看着老师打了一个红叉。
“哎……”’
