课堂上妞妞的嘴噘得可长啦，上课的时候老师批评了她，大家都准确地画出字词，可是妞妞没有。
本来只要耐心细致地找，完全可以在文中找到答案，妞妞却没有耐心，她一目十行地在文中扫来扫去，就像一只迷失在花丛中的蜜蜂，嘤嘤嗡嗡就是找不准采蜜的落脚点，不能算蜜蜂吧，蜜蜂沉醉于花朵，是吸引，而学习若沉醉了，痴迷了，怎会找不到方向呢，确切地说，更像一只飞进瓶子里的苍蝇，乱冲乱撞，却始终找不到出口，看不到光明，妞妞坐在那里，向老师求救，老师说：“老师相信你，你只要认真读，认真找，一定能找到”。妞妞低下头，眼里却噙满了泪。
整整一节课，妞妞红着眼睛，故意不往黑板上看，老师看看她，特意点着妞妞的名字提问她，妞妞站起来，抿着嘴，一句话也不说，老师有点不高兴了，让她坐下，别的同学看妞妞这样，都拿眼睛瞟她。一节课很快结束了，妞妞却沉浸在伤心委屈里，老师讲的她啥也没听进去。下课的铃声响了，妞妞闷闷不乐的到操场去，一会儿就开心的玩起来，那些不快早抛到爪哇国去了。
又上课了，老师发了练习册，让同学们做这一课的练习题，妞妞翻开书本，一下子傻了眼，那书上的题一个个瞪大眼睛看着妞妞，妞妞怎么看都觉得陌生，她看见同桌拿着铅笔沙沙地写着，甚是羡慕，甚是着急，眼看着同学们做完了交上去让老师批改，妞妞的心里早已是猫爪一般，妞妞一急，又抹起了眼泪，她有点后悔上课的时候闹情绪，可是闹给谁看呢，现在看起来还是把难看给了自己。
老师走过来，弯下腰，亲切地询问：“妞妞，怎么啦？”“老师，这些题我不会做。”“来，老师给你讲一下。”老师耐心地给妞妞讲起那些陌生的拦路虎，老师的身上飘着一股淡淡的清香，妞妞觉得好闻极了，妈妈的身上也有这样的味道，可不是吗？同学们有时候喊老师，竟叫起了妈妈，过后脸一红，连忙改口，妞妞也犯过这样的迷糊。
在老师的耐心讲解下，妞妞很快把这些题听会了，弄懂了。稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容，妞妞觉得：这些题一点也不难，就像上楼迈台阶一样，一抬腿，大踏步迈就是了，关键是要克服懒惰和急躁的心理，不能一看到那么长的路就失却了迈步的勇气。
一群蜜蜂在粉红的桃花丛里嘤嘤嗡嗡地飞舞，妞妞看着看着，就想：如果课堂上像蜜蜂采花蜜一样用心，一样投入又勤奋，也一定能采到多而香的花粉，酿出香甜的蜜。
作为一名教育者，我们要关注学生的成长，做一名教育路上的有心人。
