流影…白光…我坠入了无底深渊，我张开眼睛，想抬动一下我沉重的胳膊，却发现，竟然变成了一对彩色的翅膀，囚禁着我的透明的玻璃罐倒影着我的模样——一只长着长长触须的黑色大凤尾蝶！怎么会这样？我吓得后退两步，不由得抖动翅膀。我怎么变成了这副模样？短暂的错愕之后，我逐渐恢复了平静：美丽的蝴蝶人见人爱，还能帮我实现飞翔的愿望。这时耳边竟是同学们朗朗的读书声，作为一只蝴蝶上课时出逃，多么大胆的想法。我禁不住又为自己的想法紧张，心扑通扑通地跳了起来。午后的阳光正斜斜地映在墙上，我努力踮起脚尖，挥动翅膀，尝试一次…两次……呼！我振翅一跃而飞，逃出了玻璃罐。
“哇！蝴蝶！”不知哪个捣蛋鬼大声喊到。安静的教室顿时沸腾起来，同学们个个跃跃欲试张牙舞爪地要"扑蝶"，不是说好的"人见人爱"吗。我吓得落荒而逃。正在讲台上奋笔疾书的刘老师，转过身来，扶了扶架在鼻梁上的眼镜。像抓住救命稻草一样，我吓得连忙朝刘老师飞去，停留在她肩膀上。刘老师怜爱地望着我笑了笑说：“同学们，都说‘你若盛开，蝴蝶自来。’这不，蝴蝶就飞来了呢。谁能说一说有关蝴蝶的诗句呢？”“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”趁着同学们正在踊跃积极的发言，我连忙从窗口逃了出去。
阳光下，操场上，正在上体育课的同学们在挥洒汗水。一对正在打羽毛球的同学吸引了我的注意。我连忙飞过去围观，谁知正在热火朝天竞赛的两位选手，立马放弃比赛，用手中的球拍开始了“扑蝶”大赛。望着朝我飞来的球拍，我吓得心脏都跳出了嗓子眼，左躲右闪，一旁跳绳的同学，打篮球的同学，纷纷弃场，加入了“扑蝶”比赛。一时间，衣服，球拍，甚至是篮球都变成了扑蝶工具，最后我只能用我不娴熟的飞翔技能，奋力高飞，才躲过了重重追杀。都说“老鼠过街人人喊打”，可为什么美丽的蝴蝶也能引起这样的轰动呢？
筋疲力尽的我刚落在花丛中歇息。不知从哪里飞来一只蜜蜂，它毫不客气地挥动着翅膀嗡嗡嗡冲我喊话：“你走开，这是我的领地！我要采蜜！”“谁说是你的领地？这写你名字了吗？”我正要用对付同桌的一套说辞打败它，只听“嗡”如轰炸机般的蜂群，从天而降，将我团团包围。我秒败，只好垂头丧气地停在一条干树枝上用着最后残存的力气喘息。谁知我刚停稳，一道绿影从眼前划过。巨兽螳螂一边挥动的它的双刀，一边垂涎三尺地向我走来……不知是真的精疲力尽，还是已被吓成一滩烂泥，我早已没有丝毫反抗的力气，只有认命的闭上了眼睛……
一个激灵，我正开眼，阳光依旧，黑板上，还写着“庄生晓梦迷蝴蝶”的诗句，刘老师依旧在讲台上滔滔不绝地讲课。回想刚才的夺命经历，我抚了抚我还在砰砰乱跳的心脏，还是做学生好，想到这里，我赶紧翻开课本，投入课堂中……
