美好的一天又从补课开始了。往常觉得无比吵闹的语文课，今天却并没有以往那样的让我厌烦了。
这堂课上我并没有像以前那样沉默寡言，而是向他们展现出真正的自己。就连语文老师都被我今天的表现震撼到了。
可这节课发生的事不尽如此。坐在我前面的是一个被俞老师称为“小猴”的同学，他还像往常一样的碎碎念。
今天他居然用卫生纸擦眼镜。我刚想提醒他那样会磨花镜片的。还不等我开口就听咔嚓一声脆响，随后便是他的一声尖叫。我将脑袋瓜向前探了过去，只见他的眼镜一分为二了。这下可有意思了，我们大伙纷纷给他出谋划策。但我感觉我出的主意是最合理的，那就是用铁丝儿自己围一个。因为他原来的框架就好像是用铁丝做的那样。
他不但没有担心什么，还开始借此机会开始碎嘴子了。左边坐的那个同学，实在是受不了他了，于是便说了他一句：“你好像大脑发育不完全，小脑袋发育吧！大白话的意思就是，你好像小脑萎缩了。
这样的怼人方法都是那位语文老师教的，这样的好处就是没有脏字儿，听着还挺幽默。主要的是能把对方直接怼到牙口无声。我们每天都会从他那听到一些带有讽刺类型的歇后语。
这些歇后语虽然能把某人怼的没有一丝反驳的机会，但是我觉得不到万不得已还是不要用的好。
