紧张的教育戏剧演出落下帷幕，现在坐在这里回想教育戏剧的剧本选择、小演员选拔、演出排练、舞蹈编排、视频制作、道具制作……一项项的工作过电影一样浮现在眼前，整个过程虽然琐碎辛苦，却又不乏温馨与感动。
由于一年级的孩子比较小，所以我从一开始就打算选择一个简单好理解的故事，翻看了一些绘本和课本上的课文，最终确定了《拔萝卜》这个故事。这个故事既是课本上和大人一起读的内容，又是一个流传了很久的经典故事，也有同名的绘本。为了使整个故事不单调，我们扩充了故事内容，加入了红萝卜这个角色，而且给其他角色加上了合适的台词。
小演员的选拔也是一波三折，最初是由一次公开表演确定了角色，后来班里的孩子不断生病，排练暂停了将近两个星期，有一个小老鼠的角色，由于孩子一直生病，退出了表演，又临时选拔了一个小演员。期间家长们为演出也付出了很多，给排练的孩子制作晚餐、找场地、陪着排练、联系道具……所有的事情都让我很感动。
小演员们也在活动中得到了锻炼，扮演老爷爷、老奶奶的小演员刚开始不会模仿老年人说话，经过一段时间的排练，模仿老年人已经模仿的惟妙惟肖。扮演红萝卜的是一位小姑娘，跟她的角色一样，平时性格就是娇滴滴的。刚开始排练的时候，小姑娘不肯跪在地上排练，后来为了节目的整体效果，排练越来越投入，最后真是跟角色融为一体，让人一看，就是那个爱漂亮，有些娇滴滴的红萝卜。还有小花猫、小花狗、小老虎……每个小演员的进步都让我惊叹，可见孩子们的潜力是无穷的。
一次次放学后的排练，一次次深夜的彩排，没有一位孩子掉队，每次都用心的排练。虽然期间非常辛苦，但现在回过头来看，这些付出都是值得的，孩子们也在排练的过程中获得了成长。我也是收获满满，排练节目的能力更强了，跟家长和孩们的心走得更近了。如果再做一场教育戏剧的演出的话，我一定会少走很多弯路，期待下一场演出。
