飞天梦永不失重，科学梦张力无限。 ——题记
我相信，每个人在小时候都有一颗向往蓝天的心，想像苍鹰一般搏击长空，如大鹏一样“抟扶而上者九万里。”我也不例外，只是，我所向往的，是天外天，即天空。最初接触“太空”二字，还是在那则耳熟能详的广告上；“长大我要当太空人，爷爷奶奶可高兴了，给我爱吃的喜之郎果冻。”那时的我，就对太空产生了无尽遐想。常幻想我身穿宇航服，在太空漫步，侣日月而友星辰，沉醉不如归路矣！
从东方红一号到东方红五号，从嫦娥一号到嫦娥四号，从神舟一号到神舟十三号，运载火箭一次又一次腾空，绚丽的尾焰一次又一次划过天边，奔赴至苍穹之上，它们的每次升空，带上太空的不只是中国探索星辰大海的深空之梦，还有我那颗向往太空悸动的心。看着电视直播里炫酷的画面，耳畔响着激情的解说。这使我愈发想亲自登上航天飞行器，扶摇直上九万里，抵达心中的圣地——那广袤无垠神秘美丽的宇宙。
六年级时，偶然看到一本有关外星人的书。那时既好奇又恐惧。好奇是因为太空竟还存在别的文明，想一探究竟，恐惧是因为书上有关外星人的插图都是瘦小的身体顶着一颗硕大的脑袋，瞪着一双个乌黑的大眼睛。最渗人的还是他们的绿皮肤，加之是晚上看的，更觉得像幽灵了。但在经过激烈的思想斗争后，好奇心战胜了恐惧，终于还是翻开了书。书上说外星文明很先进，有些外星人很友好，还说复活岛上的石像，麦田怪圈等就是他们的杰作。这使我对外星文明产生了浓厚的兴趣。自此，我想上太空的愿望又多了一个，即寻找外星文明。
而今，随着学习压力越来越大，我的太空梦也不得不暂避锋芒。然而，学校心翼社团的“天宫课堂”活动再次唤醒了我的太空梦，使其袒露在阳光之下。在正式开课前，老师先详细地解释了“天宫课堂”的相关知识，方便我们理解。我如饥似渴的汲取着，了解了当宇航员的诸多不易。不仅要经过四十多项的检查，还要经受严酷的训练。王亚平曾身负三百斤训练数小时，吃饭的时候连筷子都拿不稳了，像身患肌无力重症患者。除此之外，还有要超人的抗压能力，毕竟想要在太空待半年之久，若没有强大的心理素质，是断然不可能的。精彩的介绍结束后，“天宫课堂”便正式开课了。在神州十三号飞船上，翟志刚，王亚平，叶光富三位主持人给我们演绎了几场有趣的实验，让我印象深刻的是水膜张力实验。在太空中，水不会受重力影响，能浮在空中，甚至能往水膜之中注水抽气。在地球上根本不能完成的事，到太空竟能轻而易举地完成！
正当我又萌发亲临太空之心时，却被日益严重的近视眼叫停了。这不禁使我有些泄气，难道我的太空梦要到此为止了吗？不，还有希望尚存！虽然宇航员之路被斩断，但我又开辟了另外一条路——做一名科研工作者。到那时，我和我的团队所设计安装的零件，都将成为祖国的眼睛，替我完成儿时的梦想。极目远眺是朦胧星云，俯首近凝是灿烂银汉。生命不止，梦想不息。为了我的太空梦，也为了祖国的航天事业，定当拼尽全力，竭尽所能，给太空送上中国的“眼睛”增添一抹亮丽的中国红！
