体育课

2022-03-07 03:00:59
体育课作文600字

“哇——”同学们在见到久违的体育老师时都欣喜若狂,毕竟体育课十分珍贵,一星期只有一节。“同学们,这书课我们测试跑步。"老师的一句话让同学们几家欢喜几家愁,我则暗暗担心:"跑步是我的弱项,我能行吗?"忧愁的不止我一个,排队时,丁梓潼哭丧着脸来找我:"何佳奕,我们偷偷溜走吧?好不好?我不想跑步呀!"不过现实还是要面对的,我们只好排着队来到操场。

我是11号,不一会儿就跑完了。不出我所料,我跑了9秒多,中等成绩。全部测完后,体育老师看还有时间,再次向我们投来一个炸弹:“时间还早,我们来测试一下50米x8”。“啊——?”许多同学都喊出声,50米x8可不是个小项目,每跑一次,我都会"负伤"好几天。

体育老师安排好人数就开始了。看着大家跑到最后都变得“举步维艰”,我简直怀疑我跑到一半就会累趴下。

"第三组准备。"看老师准备吹哨子了,我赶紧回过神,准备跑步,“开始!”哨声吹响了。

刚开始跑时,我精力充沛飞快向前,一直跑在其他人前面,忽然,我想起了老师说要先匀速跑,最后再冲刺。于是我慢下一点儿,不一会儿,后面的何雨晨追了上来,我们俩不分上下的跑着。到了第二圈,我已经有些体力不支了,"坚持往!"我咬牙不掉下速度。

第三圈---。我觉得嗓子生疼,呼吸也变得困难,脚下的步伐开始东摇西晃。第四圈---“不能慢下来,已经看到终点了,快点啊!"身边的何雨晨明显体力不够了,落在了后面。我使劲一提速,使出浑身解数向前跑。终于——跑完了!

几个好朋友立刻围了上来,告诉我跑了1。5分钟,不过成绩已经不重要,因为我坚持了下来!

跑步,真是个噩梦啊!

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