学校要举办科技节了，老师布置了一项特殊的作业——科技小制作。一听到这个消息，我立马来了精神，产生了动手做电动小卡车的念头。
下午放学回到家，我一心想着我的小制作，激动得连吃饭也是狼吞虎咽的。吃过饭，终于开始我的小制作了：我先把家里的一个旧充电宝打开，在充电宝的电池上接两根线，一根连接正极，一根连接负极，再把充电宝装好。然后在充电宝上安装了一个圆柱形的小瓶子，把小马达固定在上面，正负极分别接在马达上，马达连接小齿轮，通过马达带动小齿轮。在小齿轮上，我安装了一个无人机上的小风扇，小齿轮一转，带动风扇转。车会跑，全靠这个风扇的转动。实际上，我的这个小卡车也可以称之为电动风力小卡车。主要部位完工了，接着开始做车身、底盘和轮子。我把废旧纸箱裁剪成车头、车斗和底盘的形状，再用胶水固定好，车身就做好了。我还用两种废旧的瓶盖做轮子，一种是白色的，稍大一点，一种是黑色的，稍小一点，两种瓶盖一套刚好做成一个轮子。最后我还设计了开关和灯光，开关按一下是观察电量，按两下是车灯亮，再按两下是关车灯。
经过两个多小时的制作，终于完工了。我急忙试了一下，小卡车借助风力跑得还挺快，但车的底盘太小，容易翻倒。于是，我又耐心地换了个大点的底盘，这样车跑起来既快又稳当，我还用蓝色的彩纸给卡车包装了一下，这下漂亮极了。想起语文老师讲过的《竹节人》，我觉得特别好玩，很快又做了一个可爱的竹节人，还做了斜拉大桥和马灯。
终于盼到了科技节这一天，我信心满满地提着装满小制作的纸箱来到学校。同学们一窝蜂地向我涌来，在同学们好奇的目光下，我打开了纸箱，老师和同学们都不断地夸我，顿时，从未有过的自豪感油然而生。
科技节的小制作摆满了整个校园，真是让人眼花缭乱。赛车时，杜浩鑫的吉普车一下子就冲了出去，朱雨霈的卡丁车跑得比较慢。我的卡车起初是落后的，后来越跑越快，超过了他们的车，直达终点，获得一等奖。因此，还引起了学校领导的关注，他们询问我制作的过程和原理，我都详细地做了解释。
班里一位同学和我不约而同都做了竹节人，我们两个的竹节人还进行了一场搏斗，那场面惹得同学们笑出了眼泪。
科技节那天，是我最开心、最难忘的一天。
