六年级写画画的经典作文
导读：作文简介，听妈妈说，我从小就爱乱涂乱画，在墙上画，在脸上画，在地板上画反正只要是可以画的地方，都有我的涂鸦之作... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：学画画（六年级作文）
听妈妈说，我从小就爱乱涂乱画，在墙上画，在脸上画，在地板上画反正只要是可以画的地方，都有我的涂鸦之作。妈妈见了头疼不已，十分想让我的画笔从毫无拘束的“大草原”，来到严肃拘谨的“城市”。而这座“城市”，不是别的什么东西，而是笔的好朋友纸！
于是，我被送到了一家美术培训班，当时我也没反抗，天真无邪地进去了。
一到教室，我便沉浸在浓重的艺术氛围中，渐渐地，心也安静了下来。“沙沙沙”画笔发出有节奏的声音，我陶醉其中，仿佛自己也是一支画笔，在纸上画出美妙的图形。
老师注意到我是个新生，开始教我画，可笔的拿法也很有讲究，这可让我大为疯狂。
老师握着我的手，指导我画笔的正确握法，可我不懂，一下又放开了，老师握着我的手左扭右扭。最后，我的手便成了不折不扣的“麻花”了。渐渐地，我也似乎适应了这个拿笔方法。
第二个任务是排线、拉线。嘿！这可真难不了我，在家里，我可是经常画的。暑去寒来，我画这东西的手法，可与贝多芬弹《月光曲》、达芬奇画鸡蛋那么纯熟了。
第三个任务可难了，要画一个立方体。我一见这个立方体方方正正就头疼。第一次我画成了个“外星物种体”，第二次我画成了个三角体。当画第三个的时候，我可认真了，画成了个似正方体的正方体。老师哭笑不得，给我过关了。
画完了这个，我思潮起伏，似乎椅子上有钉子一样，总是坐不住，一会儿去削笔，一会儿去洗手，一会儿随便乱逛。看见大家好认真，我也不得不坐下继续画。
如今，我已经画了至少好几百张美术纸了吧，也可以开一个画展了，到时候请你们来看吧！
篇二：我爱画画（六年级作文）
我有许多兴趣爱好，但最喜欢，最爱的，就是画画这门艺术了。
我学画画学了很长一段时间，我对学画画十分感兴趣。每当我拿起画笔，看着那些色彩缤纷的颜色，我心中总会感到一阵阵开心，因为，我又可以将心中所想、我所看到的画下来。
画画是一件急不得的事情，需要静下心来，一丝不苟地去画。
首先，要用铅笔画出想画的事物；然后，用橡皮擦配合铅笔修改一下；接着用黑色的勾线笔在铅笔画的地方描下来；最后，就是上色了。当把颜色涂完后，就完成了一幅画。
每一次画画都可以说是用来享受的。当你看着那色彩缤纷的颜色，好像画里一切的东西都是真实的存在。看！那一个圆圆的红色，仿佛它正在无私地把每一束温暖的阳光送进我们的心田；看！那一条长长的湛蓝色带子，仿佛它正在无私地把水源给那干枯的大树；看！那绿色中的点点鲜红，仿佛那点点鲜红早已跑进我的口中，为我解渴了
我的心，早已融入那优美、漂亮的画面中，仿佛我就是画中的一份子。
在美妙的画面里，那山，那水，那花，那草，还有那美丽的天空，那宽阔的大地。我就好像是一匹马，在那广阔无垠的`大地上飞奔。渴了，喝一点那清澈的流水；饿了，吃一点那残留着露珠香味的青草，我好快乐呀！我又好像是一只小鸟，整天在天空中无忧无虑得飞翔。累了，落在树枝上唱一唱那快乐的歌谣我的心，早已深深的陷在那画好的画中。
我爱画画，画画可以让我抛弃一切不快乐！
我爱画画，画画可以让我尽情地想象！
我爱画画！画画对我有着神奇的吸引力，什么也磨灭不了我对画画的喜爱！
篇三：爱上画画（六年级作文）
在我小时侯，我很喜欢玩、喜欢美食、喜欢运动可是我渐渐张大了，我也慢慢的爱上了画画。
那是在一个暑假的时候，我和家人一起出去玩。在那，我们从早玩到晚，当我看到一个人在街上画画的时候，我就跑过去看：“哇~，好漂亮啊！”那个人正在画一只小鸟，我站在他身后静静地看着，过了快二十分钟，那个人把小鸟画好了，顿时我惊呆了。那个人把那么不起眼的小鸟，居然画得那么逼真，惟妙惟肖。它那双比自己还要大的翅膀张开，像是准备飞向蔚蓝的天空中一样，是那么的有力度。它那尖锐的爪子抓在树枝上，真是有模有样。
我对那个人说：“叔叔，你能把那一幅小鸟画送给我，好吗？我非常喜欢你画的那只小鸟，和真的小鸟一模一样！”那个叔叔笑眯眯地说：“好啊！这幅画就送给你了。如果你喜欢的话，我在帮你画一幅。”我兴奋地说：“太好了，谢谢叔叔！”说着叔叔就开始画了。这次他画的是两只小鸟在嬉戏的画，仿佛那两只小鸟就在眼前。我在一旁边看着这美丽的画，边想：如果我能像叔叔那样多好啊！把小鸟画的那么美丽，像真的小鸟一样。
从那以后，我就爱上了画画。每当我一有空的时候，我就那出一张纸，开始画画。我有时照着漫画上面的人和动物慢慢地画下来，或者在电脑上查一些图片然后画下来。过了很长时间，我画得画越来越多，家里许多的画，都是我画的杰作。因为我太热爱画画，所以爸爸妈妈让我学习国画，素描等等。这让我画画的水平提高了。
画画也是一种艺术，只要把你想象的东西画出来，就是你的作品。所以，我爱上了画画。
篇四：我爱画画（六年级作文）
画画，是我的特长，是我的爱好，更是我生活的一部分。我会画各种画：国画、水彩画、铅笔画
夏日的下午，屋外的蝉还在不知疲倦地叫着，蚊子在空中嗡嗡地飞着，寻找着下一个目标。一切都是昏昏沉沉的，可以说是毫无生机。
我正在屋子里，在爸爸的指点下，画着一幅又细又长的山水画。毛笔在纸与墨盘间跳跃，随着笔头的一点一划，一侧一立，一块块石，一棵棵树，一座座山，一栋栋房，在纸上慢慢显现出来。画面变得充实起来，原本空无一物的白纸，在笔墨的点画下，变得一派生机。
我真正爱上画画，可能是从三年级开始的。那是一次科幻画比赛。我在爸爸指导下的国画《清淤制砖机》在获得了校一等奖后，被送上去，一路过五关斩六将，连续获得了区、市、省一等奖，最终获得了全国一等奖的好成绩。这让我十分兴奋，对画画叶产生了浓厚的兴趣。从此，画画成了我生活，甚至是生命的一部分。
我积极地参加校内外的各种绘画比赛，都得到不错的成绩，有校内的一二等奖，更有市、区的一二等奖。这些名次，更让我专注于画画。每星期，我都要抽出一个晚上来画国画，在没事的时候，我也会在纸上涂涂画画。
当然，画画也给我带来了回报。我不高兴时，我就会趴在桌子上，抽出一张白纸，用力画着一些稀奇古怪的东西。说来也怪，当我画满一张又一张纸时，我的悲伤就会一扫而空，心中的“阴云密布”转而变成“晴空万里”。美术课上，我的图画总是拿到满分，爸爸妈妈也说我的画技有所提高，同学们叶常夸我的画画得好。
有时，我常常想：真幸运，我选择了画画！画画充实了我的生活，带给了我快乐。我爱画是她我生活的一部分，是伴我成长的良师益友。
篇五：画画（六年级作文）
今天，课堂上老师给我们一张纸，纸上有三只小昆虫的轮廓，有蜗牛，毛毛虫和蝴蝶。老师说，发挥你们的想象力和创作力，大胆的画出来，看谁画得最好。
我起了笔，仿佛这笔就是神笔马良手中的神笔。在我的笔下，蝴蝶不再是翩翩起舞的美女形象，我给它披上了一件深灰色的战袍，在它的背上画了两把将士刀，蝴蝶摇身一变，变成了一个具有战斗力的女战士。它那犀利的眼神，看起来威风凛凛。老师低头问我说：“你这只蝴蝶是什么来头？”我回答说：“这不是一只普通的蝴蝶，是一只保卫昆虫世界的美少女战士。”
第二只小昆虫如何画呢？一个灵感在我脑海里一闪而过，我决定把蜗牛变成读书人，它身穿校服，头带博士帽，因为看的书太多了，眼睛挂着一个厚厚的眼睛。别看小蜗牛，动作慢，软弱无力的，但是它的智商却很高，也很勤奋。它是昆虫届的老师，给大家给传播知识。
第三只小昆虫是一只可爱的毛毛虫。我给毛毛虫画上了很多双脚，也给它的脚穿上了五颜六色的鞋。一天，昆虫世界开一个派对，毛毛虫的脚很多，于是被派去派请帖，一个小时过去了，两个小时过去了，毛毛虫还没有回来，大家走出去一看毛毛虫还在门口坐着，在大家生气的问：“你怎么还不去呀？大家等着呢。”毛毛虫也急了，说道：“废话！你们总得等我穿好鞋吧！”
今天我画的这三个毛毛虫可爱吗？大家给个赞吧！
六年级:吴俊霖
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