有关六年级想象作文锦集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级想象作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级想象作文 篇1
一天中午，我睡得正香，忽然一阵非常刺眼的光芒照进了我的房间，还有隆隆的噪音。我一下子被震惊了：难不成这是飞机坠毁？我立马走出房间。
下楼一看，一个像盘子银色的飞行器停在外面。我脑子里闪过一个词儿：UFO！接着一个长着老鼠尾巴，老虎头的外星人下来，带着几个小喽啰，不由分说就把我带上去。我一下子没反应过来，不断的挣扎着胡乱踢着，于是他急忙说：“我来带你看看地球之外的世界吧。”我看他虽然长得很奇怪，声音也很奇怪，但是一点恶意都没有，于是我放了心，任由他们带着我。可他要把我带哪里去啊？轰隆一声，我感觉在上升，然后左右摇晃，不一会儿就稳定下来了。
窗外黑漆漆的，在靠近一看，哎呀，这不是我们人类共同的母亲——地球吗？水蓝色的吗？有淡淡的光笼罩着啊，真美啊！旁边还有数不清的星星，多么壮观而震撼的场景，还有一轮红彤彤的太阳。我很兴奋，手舞足蹈、拍手叫好。还跟他说：我的家乡很美吧？他只是在一旁沉默不语，也许，他觉得没什么的，因为地球不是他的家。所以……
忽然飞船停了下来，停在了一个星球上。我下来一看，这上面有一个三四个我们足球场那么大的房子。一进去，有不计其数的灯，而且都是用钻石做的。再走进去，有很多房间。还有一个巨大的餐厅。那个“虎头蛇尾”的外星人一挥手，变出了一桌子佳肴。我一看，都是我没见过的菜。我不顾形象，立马大吃起来。发现非常好吃。我不该相信世界上竟然还有这么美味的佳肴。我走进一个房间里，感觉有些累便入睡了，真是不错的旅行。
第二天，我听见了吵闹的声音，原来有好多人类在外面用枪打房子。我赶快跑出去。一块电视大小的碎片向我砸来，我一阵紧张，想着自己怎么脱身，立刻想跑，可那碎片像长了眼睛一样照着我就来，我忍不住大叫一声。
然后，我就被惊醒了，还好在自己床上，只是个梦，但是外太空的模样和事情，我总有一天会看一看的。
——南外六年级毛畅
六年级想象作文 篇2
话说猪八戒和唐僧、孙悟空、沙僧取完经回到了大唐，因为无事可干，没几个月，他的那些积蓄就全用光了，看着自己一天一天变穷，又看着以前的些伙伴，唐僧和沙僧用自己的积蓄，盖了一座寺庙，叫作少林寺，而悟空凭着那聪明的脑袋，当上了苹果公司的副总裁，现在只有八戒一无所有。这时，他突发奇想，我没有多少本事，只有“吃”是我们猪家传下来的看家本领，干脆，我就开一家饭店，就叫猪八戒餐馆。可是饭店里最主要是厨师与服务员，没有办法，它只好到少林寺。
向唐僧借了二十个和尚和10个尼姑，饭店里所有的菜都是清一色的蔬菜，没想到开业的第一天，只来了两位顾客，第二天一位也没来，八戒急坏了，把那些和尚、尼姑全辞回少林寺，自己在家整天不吃不喝起来了，三天不吃肉，两眼就冒金星，于是，八戒振作起来，他先向南海观音借了五千万，又招了一大批仙女做服务员，大堂领班还是那个老冤家，嫦娥，第一个月，利润就达到50个亿，八戒不仅还清了贷款，自己也发生了变化，屁股下面坐着林肯终级加长防弹车，连随从开的都是宾利，法拉利和保时捷……可是，第二、三个月，利润就直线下降，从起初的50个亿亿变成500万，又变成了五万、1万，八戒急坏了，只好找猴哥帮忙。
孙悟空听后，给八戒分析 “倒置”这个原因的问题只有两个：1、是餐厅里的东西太贵，一个凉拌黄瓜就980元了，更别提别的了。2、现代人都讲究速度，谁有时间去吃那满桌子的家肴，我建议你开一个快餐店吧，八戒吃后点点头，回去后开了一家快餐店，叫肯德猪，套餐多种多样，荤素搭配，营养健康，很快，全国各地的连所店如雨后春笋般地冒了起来，举世闻名，一举成为了世界100强企业之一，当后来人们问八戒是谁让“肯德猪”风廉全球，他毫不隐瞒地告诉了大家，“是猴哥，如果，没有他，我今天还有可能躺在床上，为自己的前途担忧呢。”
六年级想象作文 篇3
在一个烈日炎炎的夏天，金碧辉煌的齐王宫殿里发出了木竽大合奏。壮观的画面，激烈的声音，构成了一道别有特色的风景。坐在王位上的可是一人之下万人之上的齐宣王，他摆着二郎腿，眯着小眼睛，手上打着节拍，一副自得其乐的状态。
木竽的样子很奇特，很像历史悠久的紫砂壶加上五根长短粗细不一的管子，模样很有趣，也像一个大巴掌。
这些吹奏者一个个穿着长袖，脚踏方位，头戴头巾，一边走一边吹，一个个沉醉在音乐的世界里。他们吹的如痴如醉，仿佛这不是给齐宣王吹的，而是在给自己吹奏。
但是有一个人除外，他叫南郭，是个秦国人，他的心中有一件心事，这个心事关系到了国家利益。
忽然，齐宣王的儿子齐湣王从屏风后走了出来，向父亲撒娇地说：“父王,我要听单吹嘛。”齐宣王最宠这个儿子了，立即下令：“朕让尔等单吹，如有误者推午门外斩。”第一个上台者发出了一百二十分的技术，博得满堂的喝彩。而第二个人就是南郭了。
南郭吹了片刻后，眼里冒出杀气，他以光速从木竽中拔出了两把龙泉短剑，轻轻一跃就来到了齐宣王父子前。他雷厉风行，手起刀落，俩人就倒在了地上。门口的士兵立即冲向南郭。
没想到南郭竟然是位高手，他将两把短剑一摆姿势，在场人只见眼前寒光一闪，士兵立即倒在了地上。南郭见一大批士兵杀来了，嘴唇往上抬了一抬，立刻从容不迫地从窗户中跳了出来。骑着事先准备好的马，一鞭子下去，这马如没有堤坝阻拦的洪水，风驰电掣，止也止不住，随着疾驰的马蹄声飞过，尘土飞扬，旁人避而不及。
原来南郭是秦昭襄王赢稷请来的职业杀手，武艺高强，胆大心细。曾经是位扶危济贫的大侠，现在是秦昭襄王赢稷的心腹。
从此以后，齐国和秦国彻底的一刀两断。就因为这样，在齐国当官的秦国人遭到惨烈地杀害，齐国百姓各个痛恨秦国人。
六年级想象作文 篇4
我是大自然中的一员——一棵不起眼的小草。
我没有小花那样漂亮的花衣服，没有大树样挺拔的身躯，也没有蝴蝶那样婀娜的身姿，但我点缀了这美丽的世界。
春天，太阳公公暖洋洋地照着大地，微风拂过，我奋力地挣脱大地妈妈的怀抱，探出了小脑袋，友好地向花儿点点头，向大树招招手，贪婪地享受着太阳公公给我的温暖、雨点妹妹给我的滋润。
夏天，太阳公公打起了精神，火辣辣的照耀着，在大树的保护下，我生长地格外健壮！可天气却像孙猴子的脸——说变就变。一会晴空万里，一会又暴雨如注，这不，暴雨又来了，豆大的雨点妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上，我和朋友们手拉手在这茫茫的雨幕中晕晕乎乎地睡了一个夏天……
秋天，我醒了，我揉了揉睡眼朦胧的双眼，啊！我的朋友们，他们……他们都枯黄了，我着急地打量着自己，我的身体也已经枯黄。我抬头一看，大树的枝叶也所剩无几，偶尔有几片枯叶离开了依偎了几个月的枝头，很恍惚地在空中飘着……远。
冬天终于来了，茫茫大雪覆盖了我的身体，也冰冻了我的心，我悄悄地低下头，没入了大地的怀抱……
“野火烧不尽，春风吹又生”我想，明年春天，这里一定又生机勃勃。
六年级想象作文 篇5
我是一条生活在汩汩溪流中的小鱼，我从来就没有烦恼，因为，我只有七秒的记忆，我自由自在的在水里游着，回忆起了我还没忘记的七秒。
第一秒
我畅游在水底，阳光从清澈无比的溪水上照射进来，洒满了整个小溪。在阳光的笼罩下，我的同伴向我游来，邀我做游戏。
第二秒
风，吹过了四季，吹过了森林，吹过了溪流，泛起层层涟漪。我在水底，看着风爷爷无暇的身影匆匆走过，石头弟弟着急了，对我说：“小鱼儿，风爷爷上次答应给你讲故事呢！”我一听，急了，想喊住风爷爷，但风爷爷来去匆匆，早已经不见踪影了。
第三秒
我一跃而起，从水底下蹦起来，映入眼帘的，是湛蓝的天空，万里无云，像是一滴蓝色墨汁滴落在宣纸上，无边无际的渲染开来，蓝的张狂，蓝的美丽。
第四秒
我跳跃带起的水珠，洒在了旁边的小草上，本就青翠欲滴的小草，沾上了水珠，更添了一抹勃勃生机。小草，青翠如勃勃生机！
第五秒
我开始下降，忽然，一阵芬芳的清香传来，真是沁“鱼”心脾啊！随着香味望去，一朵朵野花，婷婷玉立，虽不倾国倾城，但却有着自己独特的美丽与韵致，倒是别有一番风味。
第六秒
一只鸟儿，在空中盘旋几圈，落在了一棵大树上。树，挺拔如站岗士兵，蓬勃如似水年华。树叶，密集之葱郁，带着一丝不易察觉的清香，那是大自然的味道啊！树，投下一片浓郁的树影，叶，在风中摇晃，翩跹如同绝美的舞步。风！风爷爷又回来了！
第七秒
我回到了水底下，头顶上传来风爷爷的笑声，豪迈如同撕裂的残阳：“老远就看见你蹦跳的身影，是想让我讲故事吧？”“嘻嘻。”我在水底下尴尬的笑了笑。
我的七秒，回忆完了，我的`记忆，开始重置。我会以这样的方式，自由自在的，生活下去。鱼忘，七秒……
六年级想象作文 篇6
大家好，我是一个叫“幻”的赛尔机器人，出生于2543年5月8日。因为地球的能源快要耗尽，地球人急中生智，创造了我们，并将寻找新的能源的重任交付到了我们赛尔的肩上。经过检查，我是一个合格的机器人，不是次品。
检查完了，派特博士把我叫了过去，拿出了三个精灵胶囊，里面装的分别是小火猴、伊优、布布种子。他们三个是互相克制的，我选择了火系小火猴。博士叫我去发明家肖恩那儿，去领取nono。我跑了过去，肖恩对我说﹕“nono有许多功能，如分配经验、补血等等等等。有的功能需要芯片激活。”肖恩发明家还送我了五千经验。我用nono把五千经验给了小火猴，它升到了十六级，进化成了烈火猴，特功、特防等都上升了，还学习了一个新技能，叫“火苗”。卫兵带我参观了整个赛尔号，入如莎莎的机械室等许多地方。还带我参观了海洋星的浅海部分，海洋星有很多水，在浅海部分还有一种叫“贝尔”的水系精灵，它们有十级左右，还克制小火猴呢！于是，我们便离贝尔远一点去观察了。我本来想去深海区的，但卫兵说深海有强大的水系生物，又有巨大压力。没有潜水装和强大的精灵还会死机的，我就没下去了。回到赛尔号，我还想着海洋星呢！
今天的旅程到此为止了。
六年级想象作文 篇7
酣然入梦固然甜美，小睡也别具风味。多少年来，许多名人志士先后游历了祖国的江山大川，名胜古迹，挥笔写下了自己对祖国壮丽山河的无限热爱、赞美之情。我，却想用这支平凡的笔，默默地记下那无名的小花园。
小花园两面临街，面积虽不大，设计却甚是精巧。从喧闹、繁华的街市突然步入这幽静、清新的处所，顿使人觉得耳目一新，我简直怀疑自己是否已经置身于“世外桃源”之中了。
北面正门前是由一个圆形和一个半圆形组成的大花坛。望着这紧紧靠在一起的花坛，我忽然想起了‘旧月同辉”，不是吗？圆圆的是太阳，弯弯的是月亮。温暖的太阳与多情的月亮时刻陪伴着来此游玩的人们，多有意思呀！花坛正中是高大的美人蕉，宽大的叶子片片向上，仿佛掐得出水儿，小心翼翼地捧着那血红的花朵，更衬托出了花的娇艳、妩媚。它们的四周，是一片红得似乎要滴落下来的串儿红，可爱的花儿，不是正带着火一样的热情在欢迎人们的光临吗？
踏进椭圆形的北门，靠花园的西侧，是一条南北走向的长廊，上面密密地爬着许多弯曲的古藤，远远望去，似一条绿色的长龙横卧于此。炎热的夏季，从炙热的阳光下走进这怡人的绿荫，能不感到心旷神怡、署意顿消吗？长廊有许多出口，可以通入下面的草地，地上的小草纤细而顽长，毛绒绒的如一层绿色的毛毯，看一眼就好象感受到了它的柔软、舒适。园中长着各种各样的树木。四季常青的松树，杆短而粗，树冠却很宽大，象一个个巨大的蘑菇蹲在绿茵茵的草地上。敢与松树比美的柏树却长得秀丽、挺拔。还有许多叫不出名字的树木，挂着红艳艳的小果实，象玛瑙一般晶莹、剔透，虽说为了人们休息、乘凉，草地上已经设置了一只只石桌、石凳，可是有些人却偏偏喜欢坐在草地上。我挺好奇，走上去试了试，怪不得：好美呀！身下是青青嫩草，背靠苍劲的古树，头顶着悠悠的蓝天，好惬意，好自在！
长廊的尽头是一座堆叠精巧的小假山。它多是用土黄的石块堆积而成。上面已经被风雨侵蚀得留下了许许多多深浅不一的小坑儿，恰恰是这些，更加增添了假山的魅力。
穿过假山，一座小巧玲珑的亭子呈现在眼前。我不禁为它描绘的精巧、造型的别致而拍案叫绝了。亭子下面，是一湾清水，这在本地极为罕见，“物以稀为贵”，它自然又为小花园平添了几分妩媚。坐在亭子里，花园的全貌尽收眼底，这不正好充分显示了设计者的别具匠心吗？
整个花园的正中，是一座圆形的大花坛，正中是红色，四周是桔红色，象一把熊熊燃烧的火炬，给人信心，给人力量。
六年级想象作文 篇8
我家有块祖传的玉石雕，爸爸每天都会精心擦拭这块玉石。
今天，我突然心血来潮，仔细端详起这块玉石。这块玉石不是很大，大约长25厘米，高15厘米，它用一块雕工同样精细的非洲黄花梨木雕托起。这块玉石还有许多不同的颜色，有橙色、有白色、还有火一般的红色。上面雕有宫殿，小桥流水，高山，茫茫的白雾和小船。
宫殿的每一扇窗户，每一个门口都雕刻的十分细致，仿佛下一秒就会有人打开它。宫殿的围墙不像是刻出来的，而是人民用血汗一块一块垒出来的。小桥流水刻的栩栩如生，流水缓缓的移动。那巍峨的高山仿佛在微风的吹动中，跟着节奏摇摆……
茫茫的白雾在空中缓缓流动，流向远方。码头上的石梯，刻的十分细致，每一层阶梯都可以一一数出来。江水平静的流向远处，而江面上的船漂泊着，船上的诗人在喝酒吟诗，好不快乐！我静静的看着玉石雕，看得入了迷，自己仿佛也融进了这场景里。
仔细端详这块玉石，我们不难看出作者雕刻的十分细致，连细节也不放过。
难怪爸爸这么爱它，连我也开始喜欢它了。
六年级想象作文 篇9
一天晚上，我躺在床上，不知不觉，进入了梦乡。我新建了一所前所未有的学校。这个学校规模庞大，学生众多，师资丰富，有六百余间教室。教学楼可以随意移动，从一个地方移到另一个地方。学校有四栋教学楼，一号楼呈长方体，二号楼呈正方体，三号楼呈圆柱体，四号楼则是圆锥体。这四栋楼不仅形状不一，墙上的装饰也不同，最奇特的是，墙上的装饰每天会随着阳光强弱随时变换颜色，绝不重复。
这个学校不仅外观奇特，设备也是与众不同。操场上有一个智能升旗台。每天清晨，国旗随着朝阳升起，傍晚随着夕阳降旗。这里的地板也是有讲究的。每当做早操的时候，每个学生的前方就会升起一个智能地板，它是同学们的“多功能领操员”，只要看着上面的屏幕，做早操再也不会出错了。每当校长讲话的时候，地面上便会升起一个靠椅，让学生们坐在上面，悉心听从校长的谆谆教导。
这个学校共有九个年段，从小学到初中都在这里度过。每个教室里都会安装一台空调，这种空调自然不是普通空调，这种空调安装在窗户上，夏可防暑，冬可御寒。把夏天的热气吸收并保存，在冬天释放;把冬天的冷气吸收并保存，在夏天释放。这里的黑板也有“玄机”，它能把空气中的粉笔灰尘吸收，让老师不再为粉笔灰尘而苦恼。
教学楼设有一个地理室，里面存放着一个巨大的“超级新科技”——电子地球仪。这个地球仪不仅有塑料地球仪的功能——知道每个国家的地理位置，就连任何一个国家的天气情况，自然环境，地质，邻国，首都，甚至任何一个省城的基本资料，都是一目了然。另外，这个地球仪还有一个专门为学生设置的功能——帮助背诵，因为有了这个功能，学生再也不怕背诵了，背诵内容不会枯燥，而是变得妙趣横生。
未来的学校虽然有些奇特，但我相信，随着现代科技的发展，随着人们创新意识的提高，未来的学校一定会实现!
六年级想象作文 篇10
如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
