精选雨后的六年级作文
内容简介：雨，从天上的云层往下落去，青石小路上行人寥寥无几。雷，轰隆隆的，吵得让人不能安宁。木屋外的围栏倒下了... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：雨后彩虹（六年级作文）
雨，从天上的云层往下落去，青石小路上行人寥寥无几。雷，轰隆隆的，吵得让人不能安宁。
木屋外的围栏倒下了，不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。
我正在教室练琴，时间倒流半晌，我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范，指尖触碰琴弦，乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅，动听。反观我，整个曲子磕磕绊绊的，还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候，下课了，同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下，让我把琴练完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直，有的折断了，有的半弯半直，在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的练习弹奏，最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右，我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人，偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止，就像来时那般快速。阳光从云层照射下来，天空浮现出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹？
人的一生也是如此，磕磕绊绊。有时，是雷鸣，让人备受打击；有时，是细雨，让人感到失望；有时，是晴空，让人充满希冀。有时，是彩虹，让人收获别样的风景。
第二篇：阳光总在风雨后（六年级作文）
每次被爸爸批评后，我总会非常难过；但每次，妈妈总会及时带来安慰的话语，让我立马又充满了斗志。爸爸的批评和妈妈的安慰总是相伴而来，就像是在一阵劈头盖脸的暴风雨之后，总会迎来一缕灿烂地曙光，而我就在这样的环境中磨砺成长。
一个阳光明媚的上午，我坐在钢琴凳上反复弹着相同的曲子，心不在焉地，枯燥极了。我的心已经飞到远方去了，时弹，时断，甚至好几次想到了休息，“不想继续弹”的念头越来越强烈。
一旁的爸爸终于发火了，就像一头发怒的狮子，拉着我的耳朵进了房间，然后向我吼道：“我命令你，给我呆在这里反省！得不到命令，就不许出来！”“砰”的那一声关门就像是在屋里扔下了一个原子弹，我一下子哭了出来，在满屋弥漫的硝烟中。要知道这首练习曲我已经弹了无数遍了，可爸爸偏偏要求我一直弹到吃饭时间才能结束，可现在离吃饭还有很长时间呢。我知道“哭不是解决问题的办法”、“你理解也好，不理解也好，爸爸的命令一定得服从，先执行，再说理由”、“越是哭，越浪费时间”我是哭得昏天黑地，但没有晕头转向，我已经有无数次挫败的经历了。
没办法，我抹了一下满脸的泪水，又沮丧又伤心地回到了钢琴前。沮丧的是不能出去玩了，伤心的是刚才耳朵被拉得痛得要命。“哎，真讨厌，本来一会儿就可以完成任务的钢琴练习，现在却得弹一上午，爸爸总是这样蛮恨无理！”我苦恼地想着。
“你想，还剩三个月你就考完十级了，解放了，不用弹了，坚持一下吧？”妈妈走到我身旁，温柔地说，“你自己不是说困难像老虎，你强他就是纸老虎，你若弱，他就是真老虎。宝贝女儿要是被老虎啊呜一口吃掉了，那妈妈一定会变成当代的祥林嫂的。”看着妈妈似真半假的苦恼样，我“噗嗤”一声笑了出来，哽咽着说：“无聊透顶，就这三首曲子翻来覆地弹。”“妈妈知道这很枯燥、无聊。”妈妈继续耐心地开导，“有一句牛顿的名言，胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功的。只剩三个月了，半途而废多可惜呀！”妈妈的开导就是那雨后的曙光，我心情豁然开朗，感觉按键的手指一下子充满了力量：“没错，就只有三个月了，坚持最后五分钟！”
每次在我被批评后，妈妈的安慰虽然只有简短的几句话，但常常能使我如拨开云雾，见到了明媚的阳光，我要感谢妈妈的安慰，那是暴雨后的彩虹，让人愉悦；那是大雨后的阳光，使人温暖。我喜欢看到雨后的彩虹和阳光，那样会让我更坚强，当然我也得感谢风雨的到来，因为“阳光总在风雨后”。
第三篇：阳光总在风雨后（六年级作文）
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直陪在你左右”。直到今天，我才用事实证明了这首歌，才真正明白了其中的意义。
星期一上午升旗时，我们校足球队受到了学校的表彰。当我们缓缓地走向升旗台时，心里不只是有自豪感，而更多的却是激动。今年暑假，我们校足球队刚刚着手组建，在两个月的训练中，我们起早贪黑，一起哭，一起笑，一起训练，一起玩耍。虽然只有短短的`两个月，但我们刻苦训练，我的足球技术突飞猛进，以坚强的毅力通过了各种困难，入选为校足球队成员，并有幸担任队长。在开学初打县赛时，我们个个都使出了浑身解数，把暑假里学过的东西全都发挥了出来，以优异的成绩夺得第一，代表阳城出赛。
那以后，我们更是进行了一个多月的魔鬼训练。在一次次的努力中，经历了无数次的失败，一次次的跌倒，擦干泪水勇敢站起来。一次次强忍疲惫参加训练，殊不知，我们的心灵已经成长了起来，不再是以前那个只会输了哭鼻子，跌倒了等人扶的小孩子了。在市赛中，我们更是以卓越的成绩打入了决赛。前一晚，我们在房间里思索我们的目的是什么？是夺得冠军吗？不，不只是这样，更多的是让我们明白阳光总在风雨后，团队精神与拼搏精神更主要。经过激烈的一场决赛，虽然我们得了亚军。但是，我们并不以此而伤心，相反，我们高兴的。因为我们懂得了阳光总在风雨后，如果没有我们几个月的勤学苦练，没有我们的泪水和汗水，是不会取得这样优异的成绩的。
这次足球赛使我明白了，阳光总在风雨后，更使我懂得了“一分耕耘一分收获”，不经历风雨，怎能见彩虹？
第四篇：雨后美景（六年级作文）
早晨时间，阴沉了老长时间的天终于落下雨来了，餐厅里显得很闷热，因此我仅仅简单吃了点饭便离开了。走在雨里，我没有看清路，脚下不知被什么绊了一下，身体便失去了平衡。
就在我心想完了，要掉进水坑里的时候，有人扶了我一把。我站直身子，转过头看去，只见一张满是微笑的脸向我扬了一下。“噢，是他！”我立马向他微笑，因为我们曾有过几面之交，所以不必用言语表达什么，微笑已经足够。这份淡淡的“雨中情”让我温暖了好久
雨不知何时停了，课间活动天已经稍晴了一些，我和两位朋友一起到操场漫步。操场仍旧是以前下雨后的情形坑坑洼洼都是雨水，那棵大槐树仿佛被洗过一般，又绽出一片新绿来，园林里的花草树木也是如此。不知不觉已走到篮球架下，几位同学不顾地上的雨水，热火朝天地打着篮球；跑道上几位同学在慢跑我想：他们一定是学累了，出来舒展舒展，透透气，呼吸呼吸新鲜空气！想到这里，我深深地伸个懒腰，顿时觉得身轻气爽，特别舒服。
校园雨后景色之美，是我无法表达的，唯有画家的笔，摄影师的照相机，才能拍下这样的美景。我们有幸能在学习气氛，环境双优的学校中学习，难道不应该珍惜吗？
第五篇：雨后的葡萄（六年级作文）
几年前，爸爸种了棵葡萄树，经过精心培育，如今已长出了茂密的枝叶，我和爸爸都非常高兴。爸爸又用几根铁管支撑着葡萄藤，搭成了葡萄架。
夏天，葡萄藤上结出了一串串青青的、小小的葡萄。最后，葡萄长大了，变得紫莹莹的，可动人啦！我尤其喜爱雨后的葡萄。
今天，刚下过一场雨，迷人的葡萄就像洗过澡似的全身油光发亮。我忍不住摘了一颗青葡萄，放进嘴里，酸酸的、凉凉的；而紫葡萄又酸又甜。葡萄水灵灵的，雨珠滚落在葡萄上，像一颗颗清凉的珍珠，又透又亮。你用手轻轻一碰，雨珠“滴答”落在手里，啊，好凉好凉，不仅凉在手上，还凉在心里；抹在脸上，散发出葡萄的清香；放进嘴里尝，还有一种凉爽的感觉呢！
叶子遮着一串串的葡萄，在雨中舒展着。有的静静地躺在碧绿碧绿的藤上，像一位穿着草绿色衣裙、戴着浅绿色帽子的少女睡在荷叶上；有的悬挂在空中，好像一大串爆竹正在“噼噼啪啪”地响；还有的，被一片又嫩又绿的叶子遮盖着，像一位娇嫩的小姑娘害羞地躲在叶子下面。雨珠滚落在另一片叶子上，就这样滚啊滚啊，仿佛几位活泼的小朋友在快乐地传球。
啊，我爱我家的葡萄，更爱雨后的葡萄！
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