关于捕鱼的六年级作文(精选10篇)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的关于捕鱼的六年级作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捕鱼的六年级作文1
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的关于捕鱼的六年级作文,欢迎大家分享。
我盼星星、盼月亮,终于盼到了这一天。
今天是我到外婆家的第一天,早晨起来,阳光照射着我,让我感觉到了新的一天的美好。
过了一会儿,妹妹倡议说:“我们一起去抓鱼吧!”弟弟听了直说好。“不过如果没有工具可怎么抓吗?”我说到。于是,我们做起鱼网来,首先,我们先拿来了一根长长的木棒和一个网袋再拿来一根铁丝,然后把网袋用铁丝固定在木棒上。哈哈!大功告成了!我们欢呼着。
我和妹妹弟弟拿着做好的鱼网和瓶子来到小河边,清澈见底的河水里一条条自由自在的小鱼让我恨不得马上就抓一条。我把鱼网放入水中,引来了一大片浪花,惊动了鱼群。第二次,我有了抓鱼的经验,不能惊动它们,于是我轻轻地把鱼网放入水中,然后快速地把鱼网捞起来,可是,鱼儿的速度实在惊人,没等我把鱼网放入水中,它早已消失的无影无踪了。但是我们并没有泄气。过了一会弟弟想了一个好办法,我们把渔网悄悄地放到小鱼往下游的方向,在旁静静地等待小鱼游进网兜,然后我们再把它快速的捞起。听了弟弟的话我们半信半疑,弟弟似乎看出了我和妹妹的心思,说不信试试看。 弟弟悄悄的把鱼网放入水中,就在鱼儿快要游到网兜时,我们用火箭般的速度把鱼儿捞起。嘿,这办法真管用。时间过得真快,太阳光真猛烈,太热了,我们不得不回家。看着瓶子里一条条活蹦乱跳的小鱼,心中的喜悦无法用语言来形容。
这次的捕鱼活动,让我明白了一个道理:“做事情要有恒心,要有毅力,还要注意方法。这样才能事半功倍。”
捕鱼的六年级作文2
我的生活中发生了很多事情,令我印象最深刻的是第一次去捕鱼。
星期六下午,是一个阳光明媚的下午,我和姐姐闲着没事干,姐姐突然大喊一声:“我们去捕鱼吧!”我爽快地答应了。为了安全起见,爷爷决定和我们一起去。我们走在小河附近,都可以听到河水叮叮咚咚地响着,好像在欢迎我们呢!
到了小河边,我看见小鱼们在水里自由自在地游着,仿佛在说:“快来捉我呀,我可以做成新鲜的鱼汤呢,你不是最爱喝鱼汤了吗?”我们把渔网一撒,有一条大鲫鱼就要上钩了。嘻嘻,我的鱼汤有希望了,我忍不住在心里哈哈大笑。不好!我竟然笑出声了,那条大鲫鱼被我的笑声吓得逃之夭夭。大树看到这情景笑得左摇右摆,小草也笑弯了腰,仿佛它们都在嘲笑我似的。哦,我心灰意冷了,姐姐看到了,对我不断的鼓励,听了姐姐的话,我深吸一口气,鼓起勇气决定重新捕。这次我不再像刚才那样,我小心翼翼地走向一条大红鲤鱼,心想:哇!它好大呀!我一定要把它抓住,回家做鱼汤。等鲤鱼放松警惕,游到了渔网,我以迅雷不及掩耳之势提起渔网。咚!太好了,抓到了,今天可以加餐咯!
在回家的路上,我的心情格外美好,天蓝蓝的,上面还有洁白的云朵呢!荷花姑娘穿着它粉加白底的裙子在跳舞。
这就是我第一次捕鱼的事,可真是令我印象深刻。
捕鱼的六年级作文3
“一个好汉三个帮”这句话,在我们生活中是极为常见的,这句话告诉我们只有合作,才能创造出美好的世界。
去爷爷家看“拉拉猪罗!”我和弟弟一蹦三尺高。妈妈、爸爸正准备带着我和弟弟去爷爷家看拉猪,拉猪是爷爷家养的一条很大的拉不拉多母狗,非常可爱。
到爷爷家了,我和弟弟急忙下了车,把拉猪从后院叫了出来,和他嬉戏了一个多小时,我和拉猪都玩累了,正坐在后院休息。我看着爷爷那一池子水,里面游着几条鱼儿。我灵光一现,何不去捕上几条,我拿着网子在水里挥来挥去,可是我在左鱼就在右,根本捞不到,怎么办呢?我对旁边休息的弟弟说:“你拿着那根棍子在那边打水,我就在这边捞,我们要合作,懂吗?”弟弟高兴极了!我们便忙了起来,他把鱼直至这边,我就用网子把它们赶到角落,再用力一捞,哇!一条金黄的、两三斤的锦锂被我捞了起来,我把它们装进桶子里,大喊一声:“继续来”。不一会儿,又一条大鱼被我们合作的捞了起来。拉猪跑到水池边好奇地看着我们,我们每捞上一条鱼,它就兴奋地叫一声。过了不久,奶奶在厨房喊了声:“吃饭了。”我们才恋恋不舍地放下了“渔具”,并把捞上来的鱼都倒入了水池。
这一次和弟弟一起合作捞鱼真是既开心,又好玩啊!
捕鱼的六年级作文4
今天是十月三日,国庆假期的第三天,天空晴朗、万里无云。我和爸爸妈妈一起回乡下去看爷爷奶奶。
一路上我们看见了许多车祸,两小时后,终于到了奶奶家。我一打开车门就看见奶奶在厨房里忙,我往奶奶身上一爬,“奶奶,哈哈!”我大声叫到。奶奶一把把我抱了起来,亲切的在我脸上亲了亲,“我的乖小瑀,奶奶知道你要回,特意做了小鱼网下午让你去捕鱼,好不好?”“好啊,好啊!”我兴奋的大叫。
吃过午饭我睡了会午觉,因掂记着要去捕鱼早早的就起了。我和妈妈带上小鱼网准备一起去捕鱼,我负责搞鱼食,妈妈教我把米糠、甜酒、五香粉和面粉和在一起,调匀个后撮成一个个的小圆球,放到锅里去蒸。呵呵,好好玩啊!不一会,就闻到了鱼食的香味,真的好香啊!搞得我都想尝尝。妈妈看我把手弄的脏脏的,就要我用水把手洗干净后再在每个鱼网里面放下一个鱼食,然后把鱼网轻轻的放下水。过了大约半个小时,妈妈叫我“小瑀,我们去起鱼去。”妈妈轻轻的告诉我“小鱼很聪明,别出声,别把小鱼给吓跑了”我看见妈妈把鱼网轻轻的、慢慢的往上提,快能看见的时候‘嗖’的一下快速提出水面。哈哈!好多小鱼小虾,我看见它们在鱼网里不停的跳来跳去,让我老抓不到他们,它们是想回到池塘里它们的家吗?我只能一条一条把它们捉进水桶里,水桶里放了水,小鱼儿一到了桶里,以为又回到了自己的家,快活的游了起来。
整个下午我差不多都在捕鱼,捕鱼真有趣!晚餐美美的吃着自己亲手捕到的小鱼,好幸福呀!
捕鱼的六年级作文5
暑假我最喜欢到莫愁湖公园去玩了,不仅是因为那里有迷人的风景和绿色的草坪,更是因为那里还有一个小池塘可以捉鱼。 那天妈妈带我到莫愁湖公园里去玩。公园里一共有三个池塘,前面两个池塘都是人工养的金鱼,只有第三个池塘里是野生的小灰鱼。许多人在池塘边捉鱼、捞蜢虫。我和妈妈先是坐了一会儿,看着这些小灰鱼在水边游来游去,终于我也忍不住了,走上前去用手在水里左捞右捞,可是,一条鱼也没有捉到。我想:“既然用手捉不到,那可以用工具啊!”于是,我就和妈妈回到家一起思考起来。突然我想到了一个好主意,做一个小勺子,不就可以捉到鱼了吗?妈妈一听就从厨房里拿出一个漏勺,里面蒙上一层纱布。 第二天,我们带着捉鱼的工具又一次来到池塘边捉鱼,我费了九牛二虎之力,才捉了两条最小的鱼。一回到家,我就跟妈妈说:“用这个小勺子捉鱼,十几分钟才捉到一条鱼,效率太低了,最好做一个更好的工具。”我突然想到渔翁用网来捕鱼,我们也可以用网来捕鱼。这时妈妈正在抹桌子,她手里拿个一个纱做的碗罩。我说:“碗罩也可以当网啊!”妈妈说:“好啊,我们就试试吧!” 第三天,我和妈妈再一次来到池塘边,一到那里,我就撒了一网,又马上提上来,怎么一条鱼也没有呢?妈妈说:“网撒下去,要等一会儿,再提上来。”我说:“哦,原来是这样。”我又撒下去第二网,过了一会儿,再提上来的时候发现一群鱼正在网里活蹦乱跳,我把它们装进水桶里,就和妈妈高高兴兴地回家了。
我想:俗话说得好,有志者事竟成,不论做什么事,只要肯动脑筋,没有什麽事时做不成的。
捕鱼的六年级作文6
捕鱼”这个词我以前是有所闻而无所见。现在河是越来越少,污染越来越严重,更别说鱼连水草都很难置身于水中了。
来到赵王河公园,我看到了久违的蓝天、白云,清水不敢说,但勉强鱼儿还能游在水中。妹妹打开鱼网,在鱼网里放了些昨天吃盛下的狗不理包子,用力的将鱼网抛进水里,留一根线在岸边牵着。我打开另一只网,却发现上次邻居用完忘记清洗,以至于面团粘在鱼网上,很难清理。大姨妈将鱼网置于水中浸泡,泡了一会儿面软了,鱼网才算清理好了。于是,我便打开鱼网,放一些食物又抛洒于水中,等待收网。
这时,那边妹妹已经收网了。一次收获还不错有十几条小鱼,妹妹高兴的把小鱼抓进水桶中。这时我的网也该收了,‘呀,怎么才两条呀,怎么回事呢?!’我大叫起来。大姨妈和妹妹很不以为然,妹妹有些幸灾乐祸的说:“呀,这个网以前捕鱼就不多,这两条还算多了呢!下次可能会捕空呦!”说完扬长而去。“哼”我偏捕一次多的让你看,我就不信有那么邪门。我有些不甘心的又把网抛洒进河中。这次我多等了几分钟才收网,可正如妹妹所料,一条鱼也没有,后来我又倔强的撒了几次,情况还都一样。但失望之余我也有了一些收获,我虽然没有捕到鱼但我却捕到了几只小虾。这使我原本失望成灰的心情有所好转,但我最后还是被那鱼网所慑服。大概鱼不喜欢那个颜色的网或者是不喜欢这样的鱼实。我自我安慰的想。眼看到了中午,太阳公公笑呵呵的出来了!今天的收获还算不小,40多条鱼和5—6条小虾。
我们骑上车子喜滋滋的朝家走去。一路上说说笑笑。我说“狗不理包子鱼倒爱吃上了!”妹妹也风趣的说“干脆改名叫‘鱼爱吃包子’吧!”我们都大笑起来了!
捕鱼的六年级作文7
那天下午我闲着没事干就拿着我的鱼叉装修了一番,于是就下山去了。
我想你们也猜到我要去干嘛了吧,我要去捕鱼,我的.鱼叉名叫红缨枪,他就是有两节约1米的竹棍和一个50厘米左右的塑料管,合成,制作方法也很简单,用塑料管把两根竹棍接在一起,再找一头用刀削尖,威力非常大,戳爆一个南瓜不是问题,主要连三成纸箱皮都能戳破。
到了鱼塘我仔细观察着每一个角落,就怕有鱼从我眼皮子底下溜走,忽然鱼塘中心一朵白色的水花吸引了我的目光,这说明什么?这说明鱼塘里有鱼,可再想一想,我只能在岸边捕鱼。我又想到了一个办法,向鱼塘中心扔石头,把鱼吓到鱼塘边,哇哈哈,我真是太聪明了!
周围的石头都没了,可是鱼塘里的变化不小,大部分的鱼都来到了岸边,我找了一条最大的,锁定目标一叉上去中了,不过鱼身子太滑,只是划伤了,出了血没什么事,真气人,一条大鱼就这样跑了。又锁定了一条拳头大小的,一叉上去没中,不过又没跑,我心想:这条鱼怕是个傻子吧。说完又一叉下去,戳中了,鱼在红缨枪上摆动出了很多血,可刚出水的时候,鱼的摆动,加上红缨枪没有倒刺,鱼滑了下去,游了几下就不游了,我一直戳,可就是戳不到,而且还越飘越远,我就放弃了。
在电视上看捕鱼这么简单,没想到真正实践起来却这么难。
捕鱼的六年级作文8
一连闷热了好几天的济南终于下了一场大雨。雨后的空气十分凉爽,也十分清新。所以,我想利用这难得的好天气去小池塘捉鱼。
通往小池塘的石板路被雨冲刷的十分干净,石板路的两旁是高大茂密的树木。精巧的凉亭,栩栩如生的假山和静静的池塘,构成了一副美丽的图画。水面上波光粼粼,闪耀着刺眼的光芒。调皮活泼的小鱼在水里游动着,水面立刻泛起阵阵波纹。
开始捕鱼了。我在池塘边等着,可是等了好久也没有鱼游近,我便有点不耐烦了。忽然,我眼前一亮,有一条小鱼在往我这边游动!我兴奋极了,使劲一捞,本来以为肯定把小鱼捞着了,但是我一瞧网子,却发现除了水外,其他什么都没有。原来刚才我太使劲了,小鱼一听到响声,立马逃走了。我有点沮丧,不过我很快想到了好办法:一看见小鱼,就把小网放在水里,悄悄地“跟踪”它。它一游近,我就猛地一捞,它就跑不掉了!我用这种办法,抓到了十二条,我高兴极了!这时天色也渐渐暗了下来,我带着抓住的鱼,满载而归了!
这看似简单的抓鱼活动,让我明白了两个深刻的道理。首先是不能轻言放弃,不然很可能会失去绝好的机会;其次是不能太死板,解决问题远远不止一个办法,当遇到困难的时候,应当采取更聪明、更有效的办法取得更大的成功。
捕鱼的六年级作文9
我们一家骑车去郊游,到了于印水库,看到很多人在钓鱼,我放下车子,飞也似地跑了过去。
河岸上,有几个老人紧握长长的鱼竿,默默地等待着;有个小孩拿着一个鱼网,在水里捞啊捞;有的人旁边的水桶里已经满是小鱼小虾。
看着河里成群的鱼游来游去,我的心痒痒的,眼珠子都瞪出来了:真想捕几条回家呀。可是我没拿捕鱼工具,悔得我肠子都青了。我满河岸找起来,还真找到一个塑料袋和一根铁丝,还有一段木棍。我赶紧像一个老练的木匠似的敲敲打打,用电线插住塑料袋两边,用木棍撑住,放十几个石头,一个自制捕鱼工具就完工了。
我把鱼网放下去,便开始耐心守候。可是,鱼在网子前面漫不经心的游来游去,就是不往袋子里钻。我在岸上急得猴窜下跳,鱼儿却在水底悠然地吐着泡泡。
一计不成,我又生一计。这次,我换了一个捕鱼工具——用铁丝绑住塑料瓶,再绑到杆子上,又往瓶子里放上几块馒头,沉入水底,再次捕鱼!
可是,鱼儿们好像故意蔑视我用的不是专业工具,美食就在眼前,它们竟然视而不见;我的手稍稍一颤,它们就倏地一下四散而逃。我实在等不及了,抓住杆子,唰的一下,一甩瓶子,水花在河底翻腾,可还是竹篮打水一场空。这小鱼,我就不信捕不到你!可功夫就负有心人,一个小时愣是没捕到一条。
夕阳的余晖照在波光粼粼的水面上,我们要回家了。虽然没有捕到一条鱼,但是这次捕鱼的乐趣却为这次郊游增添了难忘的回忆。
捕鱼的六年级作文10
暑假的生活是多姿多彩的,有许多事情都给我留下了美好的回忆。虽然现在愉快的暑假已经过去,现在回想起来,还是那一次出海捕鱼的经历,让我记忆深刻,它让我收获满满。
期盼已久的日子终于到来,那一天,我非常兴奋,因为我就要踏上打渔的船只,驶向大海,投入大海的怀抱。
船一摇一晃,驶向水天相接的地方,就像一片叶子在汹涌的波涛上飘荡。乘着一层层大浪,船一会儿冲上浪峰,一会儿掉入低谷。吹着咸咸的海风,我躺在甲板上,望着碧蓝的天空,那感觉实在是太爽了!
不一会儿,我们的船经过一座小岛,船长说这座岛上有很多奇形怪状的岩石,瞧!一块大黑石立在岛边,侧面看,像一头水牛在水中洗澡,正面看,又像是一头大象在岸边喝水;一条被海水冲刷着的银黑色长堤横穿小岛,像一条黑龙一样,守护着小岛。我后悔没有把照相机给带来,这么美的画面我肯定不会放过。
船一直向前行,直到回望时,再也看不见岸,船才停下来。大人们开始撒网捕鱼了,看到大人们慎重地撒网再慢慢地收网,我猜想是否这样鱼儿、虾就不会跑掉。大人们一边“黑哟、黑哟”地喊着号子,一边往船上收网。我想这一网的收获肯定不少,不然他们手臂上怎么会鼓出一条一条的似蚯蚓似的青筋呢。
“哗”的一声,网被拉到了甲板上,哇!里面的鱼可真多,白花花的一片。
这难忘的一天,我既收获了一份好的心情,又收获了一段愉快的记忆,对了,还收获了满舱活蹦乱跳的鱼!