1000字左右写长大的六年级作文

2021-08-23 20:53:51
1000字左右写长大的六年级作文

1000字左右写长大的六年级作文

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【一】:长大后我就成了你作文

我的梦想,早在儿童时代就扎下了深根。

在我垮进学校大门的那天起,就对对老师充满了无限尊敬与崇拜。

老师总是带着甜美的微笑,被一群天真烂漫的孩子围着,津津有味地讲故事,耐心细致地解答问题。老师总是不知疲倦地工作,把脑中的知识全部传授给孩子们,让我们尽享知识的甘露。老师的语言是精炼的;老师的动作是优美的;老师的神情是丰富的;老师的字体是端正的。更重要的是老师的知识是渊博的。看到这些我都会油然而生敬意。成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想。

又一次理想课上,老师问我的理想是什么。我大声的回答:“我的理想是长大后成为像您一样的老师!”老师幸福的笑了,教室里也响起了热烈的掌声。

选择一个理想并不难,但要实现它却不容易。有了理想还要为之坚持不懈的奋斗。但在这一过程中,偶尔也会出现一些小插曲。有一次,我与其他同学在谈论着自己的理想,有一名同学说:“我的理想是当一名科学家,能发明出许多高科技产品”还有的同学说:“我要做一名军人。”他们争先恐后地谈论起来。我被他们所说的深深吸引住了,在那一瞬间,我想放弃我原来的理想。可转念一想,所有梦想的实现都不是那么容易,我应该坚持我的理想,努力拼搏,最后才会绽放出最美丽的花朵!

杨利伟是我国的航天第一人,他选入宇航员的前两年,在12点之前从未睡过觉,这是因为他的学习比较薄弱造成,但之后的考试中,他的英语考出了100分,并且航空飞船的手册都能背下来。最后才取得这样好的成绩,实现了中国人飞天的梦想。

我不是天才,只是把别人喝咖啡的时间用到学习上了,”我的未来不是梦,我认真地过每一分钟”,只有珍惜分分秒秒,认真对待每一节课,才会实现这自己的梦想。老师这个职业,肚里没学问更是做不了。曾经看过这样几句话:农民劳动一年,收入3000元,花费3个月;工人劳动一年,收入9000元,花费6个月;学生劳动一年,收入未知,花费一辈子。所以,我要认真的学习,尽管实现梦想的道路是崎岖的,但只要心中的道路是平坦的,什么都不会阻碍你的前进,除非你已灰心,厌倦了这漫长的道路。

梦,是美好的。但我们未来不是梦,因为我们在认真地对待每一分钟,认真对待每一秒钟。

感谢我的老师,是她在我的心田里播下了美好的种子,我一定要辛勤耕耘和浇灌,让种子开出美丽的花朵,散发芳香,一路撒播,浸润到我的学生心里。

“小时候我以为你很美丽,领着群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你”每当听到这首歌,我就会更加执着地去追求我的理想。

【二】:我长大了六(1)班

走进校门,左边是一排整整齐齐的蔷薇花栅栏,右边则是紫藤走廊,一到秋天,紫藤花纷纷落下,好似下了一场紫藤花雨,真不忍心踩下去;春天来了,紫藤花已悄悄伸出脑袋观察着我们。我的中学时代将在这里开始。

从六年级第二学期开始,学校就有了一门新的课程-创实课,创实课也分为车床的3D打印两类。作为六年级的我们很幸运,可以有机会上到创实课。我们班,被分成单号和双号两组,单号先学3D打印,双号则学车床。一开始,双号的同学(包括我)都不大高兴,认为3D打印肯定比车床好玩。随后,沈老师向我们介绍车床老师苏老师。

在第一节课时,苏老师用了大半节的时间和我们讲关于安全的知识。苏老师扯着喉咙说:“我们的车床和车子一样危险。”说着,便给每人发了一张承诺书。“来!大家仔细看一下,然后抄一下最后一段!”我们个个低下头,仔细地看起来。随后,抄完以后,便四人一组,选好了组长。

苏老师拍了拍手,又继续扯着喉咙说:“剩下的时间,我就领着你们去参观一下车床的教室!你们按学号在外面排队!”在外面排队时一直到教室,我们个个像爱唱歌的百灵鸟,叽叽喳喳不停地说话!

到了教室,苏老师说:“按刚刚的组号坐,并且别忘了进教室第一件事是什么!”我们个个蜂拥进教室,把红领巾摘下放到指定的柜子,女生把头发盘起。“现在,我来问一下,刚刚说的弓形据床是哪一个?”苏老师再次扯着喉咙喊到。大家面向面前的三个机器看了看,然后异口同声地回答道:“是这个!”并且用手指向了弓形锯床。

第二节课,苏老师给每组二个任务:1、画两个七巧板;2、画一个笔筒的分解图。

第三节课时,苏老师开始允许让我们用锯床了。苏老师这节课要求我们把上节课的七巧板锯开。我和盛叶妍一块,姜弈和赵骏豪一块。一开始,我和盛叶妍用的是普通锯床,可是怎么也按不住,甚至过了一会儿那木板还抖得使我们手发酸。还好,苏老师说:“大家都体验过手中的锯床了吧!现在与队友换个位置,体验另外一台锯床吧!”我的盛叶妍拿着木板来到了弓形锯床。这个锯床还好有一个零件能把木板压住,并且能减少大部分的抖动。据出来的木板也非常的直。

在这个据木板的过程中,我们十分的累,手也很酸,但是,我十分享受在这个充满神奇的教室里做实验,据东西的过程。

“叮铃铃”、“叮铃铃”下课铃响了,我们把据好的木板放在老师给的盒中,便依依不舍的离开车床教室。还是在那条紫藤走廊上,抬头一看,刚刚探出来的紫藤花似乎正在一边向我们笑,一边向自己的同伴夸赞着我们:“看!他们真厉害!”通过这几节课下来,学车床的我们立刻改变了之前错误的想法,变成了:车床一定比3D打印好玩!

【三】:我不想长大作文

童年的时光,才是人生中最美好的时光。在这种时光中,我们能体会到人世间最真诚的美。童年的我们,所做的每一件事都是天真的,反应出了当时我们内心的纯真,不带半分虚假。学生时代算是人生中充满青春活力的一段时间。这儿的友谊是真诚的,没有勾心斗角的欺骗,只有一片纯洁的欢乐笑语,以及对同学伙伴的无私奉献。

小学的一天放学,自行车出了故障,距维修店有很长一段距离,当时我本应和一位同学一起骑车回家,却因车的问题不得不走路,于是他就下车陪我一起走了相当长的一段路,最后因为一些事,他不得不马上回家,好在当时离家不远了,不一会儿就到了。

我认为现在在学校的点点滴滴,皆是为以后在社会上立足作铺垫。初中三年、高中三年,是我们充实自己大脑的时间。而在大学里,我们能够结识来自四面八方的朋友,学到与日后工作息息相关的技术,增长见识,丰富生活阅历,为以后工作打下基础。

一旦学习的时代一过,我们即使不愿意,也不得不走入社会,成为其中的一份子,每天都在不停的忙碌,争夺属于自己的一席之地。

社会的激烈竞争远超我们想象的,其中背负的压力更胜中高考。优胜劣汰,这是丛林法则,更是社会的生存法则,只有位于食物链的顶端,才能更好的生活。人们有时候会做出令自己违心的事情,但没办法,这就是现实。古人们常说:“大同社会”,除非是真正的科技化,才能实现所谓的人人平等、和谐友好。

以前在做语文卷子时,老师说阅读题体现了作者对社会和谐的追求,当时不懂,认为现实社会难道不和谐吗?没有饥荒、战乱。现在明白了一些所谓的和谐,只是从社会中层人们的角度发出的,而观那些穷苦人民、留守儿童,哪来“和谐”一说?现在经济两极分化严重,富人越富,穷人越穷,未来格局必更加混乱。据统计,一个中层家庭要经过三代人的努力才能挤进上层社会,更何况那些真正的成功人士的子女也不会荒废时间,反而争分夺秒的学习,更是常与父母外出见世面,长见识,以此来提高眼界,为自己日后的闯荡积累经验,仅此一点,大多数人便已输在了起跑线上,若再不加速追赶,怎么跟上他们的步伐!怎么在社会上立足?没有在社会上立足,子女可能就接受不到良好的教育。如此一来,恶性循环,他们的后代迫于无奈将离开这个熟悉的地方。

人生在世,逍遥二字。能无所顾忌的追求自己喜欢事情的人,并不多。

社会的残酷,资源缺乏,环境太差,这一切的一切令许多的人心中的童话破灭。这也是我不想长大的原因之一,可现实无法避免,那么就只能咬牙面对了。

老实说,我真的不想长大。

【四】:长大后我就成了你

午后,蔚蓝色的天空,飘浮着几朵淡淡的云,阳光透过薄薄的云层徐徐洒落。天空下连绵的群山巍峨耸立,山巅白色的积雪和淡淡的云朵相互重叠,相互依偎,慢慢地融为一体。有风拂面,带有远山冰雪的寒意。清凉的风掠过高山,掠过戈壁,掠过戈壁上这座孤独的小城,掠过小城中那所宁静的校园,然后顺着我指尖的方向慢慢地滑向远方。

下雨了,就在阵风过后,抬头仰望,那零星散落的阳光已被早春冰冷的雨水驱逐,雨滴不停击打着屋檐,树木,发出滴答滴答的声响,像是一场音乐的华美演出。雨渐渐地大了,哗哗的声响打破了这原本静怡的画面,有学生已经陆续到校,他们在雨中追逐着、奔跑着、嬉笑着,仿佛是找到了他们心目中快乐的天堂。可我们的老师们却不这么想,不知是哪位老师第一个站到了雨中,站到略显拥挤的学生当中,然后又是一位老师,紧接着又是一位不一小会从校门口到教学楼的步道两边就站满了老师。这一站就是整整33分钟的时间,上千名的学生,我们的老师就那么站在雨中,雨水侵湿了她们的头发,凌乱了她们的发髻,经过她们温热的身体慢慢地顺着裙角滑落,但却没有人动,更没有人离开,直到所有的同学都安全的步入了教室,老师们才陆续离去。老师们是离去了,但她们娇弱的背影却永远的留在了我的眼眸之中,她们苍白的面庞,抖动的双唇和微微颤动的身躯不停撞击着我的心,模糊着我的眼,就在那个瞬间空气中好像都弥漫着温暖的味道,就在那个瞬间,我似乎看到了她们那一颗颗滚烫的心。

上课了,老师拿着书本走进了宽敞明亮的教室,大家迅速地起立站好,响亮地说:“老师好!”老师笑了笑,慢慢地捋了捋散落额头湿漉漉的头发轻轻地说:“同学们好,请坐!”说完,她开始给大家讲课。期间,有一位同学有一道不会的题,把头埋下冥思苦想下课后,老师叫那名男生,只见那男生低着头,挪着小步,迟迟走不到讲桌前,老师微笑着走向男生,为他讲了一遍又一遍,男生脸红了起来,可能因为对这道题实在没有信心了,他还是没有听懂。老师似乎看出了他的顾虑,笑了笑,说道:“没关系的,把你理解说给我听一听。”后来,老师抚摸着男生的.头说:“说的很好啊,要有信心,加油哦!”这就是我们的老师,认真负责、大爱无疆、播种希望,播种未来。

夕阳西下,落日的余晖照耀在老师温暖的脸孔之上,散发着慈爱的光芒,那光芒慢慢变得炽热,慢慢地和夕阳交融,画出了天边最美的色彩。她那长长的背影在夕阳中逐渐远去,慢慢模糊,可我脑海中的模样却越来越清晰、高大!

望着余晖把您的身影渐渐拉长,我仰望着天空,坚定地唱出“长大后我就成了你!”

【五】:就这样慢慢长大

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指挥间。我是从人生起跑线上出发的一年级走到了六年级。在这短暂而又漫长的五年里我也经历了不少风雨,收获了许多的人生感悟。我将这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨和阳光中,我就这样慢慢长大了……

我在慢慢长大,它是一个很漫长很漫长的过程,在这个过程中有风雨,也有阳光。其中,有亲人的呵护、有老师的教诲、有同学的启迪……还有曾经的迷茫和沮丧后的顿悟。这些无一不在我的人生道路上留下深或浅的痕迹,让我从懵懵懂懂走向成熟。

就拿我的第一次来说吧。我从小都是被妈妈捧在手心里,妈妈每次带我出去玩都是紧紧握着我的手,对我寸步不离。当时,我觉得妈妈就是我的守护神,一直在身边保护着我。就因为这样,我产生了一种对妈妈强烈的依赖感。到了三年级的时候,我的守护神就对我说:“宝贝,你也该自己上学了。”当我听到这句话,我的心情犹如晴天霹雳,头上像被炸了几个闷雷,我不知所措,一下子懵了。当时我觉得自己的守护神不再守护我了,那种感觉好像一下子从天堂坠落到了地狱。所以我死活都不要自己去上学,正当我准备耍赖不去上学的时候,妈妈拍拍我的肩膀说:“宝贝,你长大了,总有一天要独立生活的。所以你现在就要锻炼自己的独立能力,就像天空中长出翅膀的小鸟终有一天要自己展翅高飞去寻找属于自己的食物。别怕,妈妈相信你……”无奈之下我咬了咬牙说:“不就是自己上学嘛,有什么大不了的。”我一冲动就背起书包向学校走去…。刚到十字路口我就犹豫不决,两条路是走大路还是小路呢?我想走大路太远而走小路不安全。这时妈妈的话响在耳边。尽量走大路不要去钻小巷子。我看了看手表,觉得只要不耽搁就能按时到达学校。想到这我加快了脚步向学校走去。到了学校我长舒了一口气,才发现无论做什么事只要自己亲自尝试才知道该怎么走下去。对呀!自己上学并没什么可怕的。想到这我信心十足。后来我也就慢慢适应了这种生活,更懂得了这也是妈妈对我爱的另一种表现。她的爱将会让我更强大…。就这样,我终于迈出了我真正意义上的人生第一步。

时间像匆匆流去的水,已经流淌了10个春秋。蓦然回首,我已经从一个幼稚无知的孩童而变成了一个高年级的学生了。我早已不再是一个整天抱着布偶小女孩了。这10年里,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。我也终于领会到了风雨后的彩虹的绚丽;我更真切的体会到了失败乃成功之母的真正含义;以及我从无知到有知,从懵懂到懂事的乐趣。

我想,不管我的明天有多少风雨,不管我成长的路有多么艰辛,我将会把脚步迈得更加坚实。我都会勇敢地向前进,直到我慢慢长大。我坚信,明天我将飞得更高!

六年级:罗欣蕾

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