上六年级作文

2021-08-23 20:53:58
【推荐】上六年级作文汇总5篇

【推荐】上六年级作文汇总5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的上六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

上六年级作文 篇1

盼望已久的世界杯终于在南非激情开赛了,让我这个新球迷着实兴奋了好几天,不管是异常忙碌的白天,还是夜深人静的夜晚,我都场场不落,我为赛场上每一个优美的动作而陶醉,为每一次的胜利而欢呼,第一场南非大战墨西哥,打的是精彩纷呈,难分难解,我的心也随着赛场上的球而起起落落,小小的足球让我充分体现了他那迷人的魅力,而我最想看到的中国队却迟迟没出现,难道中国队没有参加吗?不可能呀!中国队怎能不参加呀!我们可是体育强国呀!我安慰自己,别着急,中国队肯定会出现的!

我盼啊盼啊,中国队却迟迟没有出现,一天我刚一打开电视,就看到了一身耀眼的红装,我心中一阵狂喜,中国队终于登场了,可我仔细一看,竟然是斗牛士—西班牙队,我的心顿时像被浇了一盆冷水,后来再一看,三十二强中就没有一个中字,更别说中国了,可就连韩国、日本都参加了,其中日本队还差点打败北美洲强队—乌拉圭,而中国队呢,连世界三十二强都没有进,这是为什么呢?难道中国在足球方面根本就不行?还有人说是中国人的身体素质不行,可我觉得这不是根本原因,同样是中国人,在奥运赛场上却屡夺金牌,特别是三面五星红旗同时在乒乓球赛场上空冉冉升起的那一刻,我们每一个中国人都是那样的骄傲,那样的自豪,怎能说我们中国人的身体素质不行呢?我认为中国的足球队员首先要齐心协力,要抱着坚定的信念,努力拼搏,要知道,一只充满自信的球队,才是战无不胜的。其次,要刻苦训练,要发扬其他运动员近乎残酷的训练方式,努力提高自己的技艺水平。最后,是我们球迷,我们十三亿中国人民要全力支持我们的中国队。我相信中国足球一定会有大放异彩的那一天,鲜艳的五星红旗一定会飘扬在足球赛场上空的,我期待着那一天的到来。

今晚我将枕着中国人民的期待入睡,明天,我们会高声呐喊:中国足球队,世界杯上见!

上六年级作文 篇2

今天我去学习陶艺,老师首先给我们做了一个小房子,然后让我们模仿她来做。

我先把陶泥分成了2块,拿出一块,撮成圆柱形,压平,用小刀把它刻成正方形,可就在这个关节,我做不下去了,我刻了几次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了几十秒,让自己平静一会儿,又重新开始,差不多做了20分钟,终于完成了。然后在上面刻上门和窗户,房子的身体型了。

接下来我要做房子的“腿”和“脚”了。把第二块泥分成的两块,拿出一块做,撮圆,压平,因为压平后不是一个规则的圆形,用小刀把边刻去就可以了,房子的腿脚就做了了。

最后是头,拿出一块泥,搓成水晶形,用手指按在中间,向上顶,顶到尖,头就完成了!将这三部分用泥浆粘上去,房子就完成了。

我仔细端详站我的杰作,兴奋不已。没想到,旁边的一个小女孩一下把我的房子推倒了,房子还没有干,不结实,一倒,马上被压扁了。我伤心极了!我狠狠地瞅了她一眼,一看钟表,还有十分钟下课。老师说:“做不完不许下课!”我立刻用出最快的速度,3分钟,做出了一个里面连一个小指都伸不进的小房子,被告评为“全班最差”。

下课时,那个小女孩低着头向我走过来,说:“对不起,姐姐。”我也不好意思说她了,说:“下次小心点!”“哦”。小女孩说。

我看见了妈妈,对小女孩说:“再见。”我想:我们在生活中难免碰到不愉快的事情,我们不能凡事都斤斤计较,要有一颗包容的心。

上六年级作文 篇3

“施译涵,下帆!”

“恩宇,控船!”

现在时凌晨三点,风暴在这片无人海域持续着。我们拼命抵抗,可一个滔天巨浪却突然打来,船顿时被卷入了水中……

当我迷糊地睁开眼,发现自己正在一个荒岛上,“恩宇、基博,你们在哪里?我无力又拼命地喊了起来。这时,不远处的一个黑点引起了我的注意,是恩宇!我用尽全力向那边爬去,海浪却一次又一次地把我卷下海滩,两个小时后,我终于爬了过去,为自己和伙伴能够逃生而感到庆幸。

走上已经搁浅的船,上面的东西早已被全部冲走,剩下的也只有那一点可怜的火药、鸟枪和干粮,莫名的无助感侵袭着我们,使我们困倦极了。走上岛屿,我们便在一棵杨树上倒头大睡。

第二天清早,太阳已经爬上了枝头,清晨的清新空气使我们体力大增,也为我们增添了生存的信心。

首先,必须搭建一个住所。于是,我们在离海面300米处用所剩无几的帆布和木头搭建了一个简易帐篷。万一上帝让什么船只经过,我们的逃生机会也不会丧失。

三天后,住所建成。可食物却变得紧张起来,那一点点可怜的干粮已经全部吃完,只有几只浆果还放在装食物的袋子里。于是,我们决定外出走一走。

挂上鸟枪,背上火药,我们便出发了向岛的中部走去,树木变得密了,鸟群也多了起来。我们打下了几只飞鸟,放在木柴上烤,不一会儿就香味扑鼻了,这使我们的食物又有了新的来源。再往里走,树木也更加多了。突然,我的眼前一亮,一个巨大的淡水湖呈现在了眼前,这个发现使我们解决了淡水的问题,本来已见底的水壶又再次变得沉甸甸的了,探索让希望又再次燃起。

一天清晨,当我们再次走向海滩,不知从何处驶来了一艘英国轮船,我们赶紧拿来鸟枪,连鸣三次,对方也听到了信号,回应三枪,慢慢的靠了岸,我们得救了,我简直不敢相信自己的眼睛。

就这样,在六声枪响中,我们结束了这一个月的荒岛生活。

上六年级作文 篇4

六年级对一年级的我来说,是那么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是那么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是那么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是那么充满期待;六年级对五年级的我来说,是那么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明我长大,我的读书梦也越来越近!

回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为那时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的孩子。现在不同,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为现实,随着年龄的增长,我也改变我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的'同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为应付;取得好成绩也只是为博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到知识!

在班上,我是一个活泼的男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得那是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得那是宝物,因为它们陪伴我度过整整五个春秋。

我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

上六年级作文 篇5

“呼”的一声,航天飞船便飞快的把我载入了浩瀚的太空。我坐在航天飞船上,边玩边观赏太空上的奇异风光。

突然,飞船来了个急转弯,这使得一个土灰色的星球映入我的眼帘。

“咦,那是什么星球呀?”我奇怪的自问。霎时间,我看到了一条长似巨龙的东西,盘旋在星球的东方。“咦,那不是长城吗?怎么在这个荒芜的星球上呢?”过了一会儿,我查资料得知这个星球就是人类生活的家园--地球。“啊”!我竟惊讶地叫出来,怎么人类生活的家园--地球怎么会落得如此下场,原来那浩瀚的太平洋,大西洋……它们都到那里去了?怎么都变成了一望无垠的大沙漠了呢?“我越来越感到奇怪,怎么大海会一下子消失了呢?更奇怪的是地球的绿头发也所剩无几了,放眼望去,昔日那活泼可爱,到处充满欢声笑语的地球,现在竟变成一个衰老不能动弹,到处尘土飞扬,一片荒芜的患有严重疾病的地球。后来,据系统分析我才得知原来是人类在自作孽啊!他们不断地捕杀野生动物,使得野生动物逐渐减少,频临灭绝;无节制地砍伐树木,使得洪水泛滥,干旱横行。唉!看到这些我不愿看到的情景,我只能呼吁人类,保护我们生存的家园吧!让地球永远完好无损地留在宇宙中!

啊!我在航天飞船上看到了许多新奇的东西,可最值得我关注的还是人类的家园--地球。我真的很希望人类放下那充满“血腥”得手,去挽救建设地球,让地球永远生机勃勃,活波可爱,直到永远,永远……

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