【必备】六年级的作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的六年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
暑假接近尾声时，我耳朵里传来了一个喜讯，那就是大姑妈的生日就在明天，我高兴万分。
第二天一大早，我就和妈妈去买菜了。我们买了好多菜，数都数不过来，然后擒着回家了。
到了家，只见时间还早，就和妈妈先做起来了。我们俩配合得相当默契，一会就做好了。看着这些香喷喷的饭菜，我心里美滋滋的。
过了一会，大姑妈来了，拿了一个大蛋糕和二条鱼。接着，她们大人又开始忙起来了。我们小孩闲着没事干，就去广场玩。来到广场，成千上万只燕子在翩翩起舞，好像也来给大姑妈祝贺。
鱼做好了，一切都就位了，然后就开饭了。吃完饭，我们就开始切蛋糕了。
我们端来蛋糕，插上已点燃的蜡烛，给姑妈带上生日帽，并许了愿。接着，我们问大姑妈是要快乐导弹，还是轻松吃蛋糕？大姑妈选择了快乐导弹，我们说着就往大姑妈脸上抹蛋糕。大姑妈一闪，蛋糕全抹到奶奶的脸上，我们的脸上也被弄得五花八门。最后，我们带着花猫脸照了一张合照。吃完蛋糕，我们就开始送礼物，我送给了大姑妈一条手链，大姑妈喜欢得不得了。
今天真有意思！
六年级的作文 篇2
学校的课堂里怎么传出一声声抱怨，到底是怎么回事？跟着我一起看看吧。
今天一上课老师就笑容满面的对我们说：“今天考试”话音刚落，同学们都瞪大了眼睛。我也觉得不可思议，我来这里是学作文的，又不是来考试的，难道我听错了吗？同学们也莫名其妙的看着老师，老师看同学们都不愿意考试，便苦口婆心地说：“这个试题非常简单，是知识渊博型的小学生测试题……”我听了老师的话信心满满，准备大显身手。可是老师又啰里啰嗦说道：“一定要细心，按要求……”耳朵都快磨出茧子了。
终于老师发下卷子了，并说“五分钟时间”。一声令下同学们伏下身子急急忙忙的写试卷。教室里鸦雀无声了，只有笔碰到桌子“啪啪”的声音。我也不例外，争分夺秒一目十行的浏览题目没想到还真简单，第一题是写出最喜欢的两首古诗的题目和作者，我奋笔疾书的写，我一着急把古诗的内容也全写出来了。可写完第一题时间已经过半了，一着急平时我会写的字都不翼而飞了，我想怎么办呢？算了，用拼音吧，我急赶慢赶，时间到了也才写完两道题，这已经五分钟了吗？是不是老师看错表了呀，时间老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就过去五分钟了。
这时，老师改试卷了，老师瞟了一眼就给一同学打了零分。我想这有十道题，满分是一百分，那每题十分，他写的那么快应该至少得三十分呀；到了一个女生她得了一百分，可她才写了两题呀；到我了，我得了五十分，我十分好奇。就问老师，老师对我们说：“看最后一题”原来只写一、二题，否则判为零分，我恍然大悟，我第一题写错了所以只得了五十分。
游戏在同学们的抱怨中结束了。
六年级的作文 篇3
集体生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出欢乐；集体生活好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成了彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦与乐的激情中长大。我生活在模范小学六年三班这个充满生机的集体，我们班的故事可多了，请听我慢慢道来:
六年级的数学课，不再像以前那样轻松，它如机枪扫射战略火箭一般向我袭来，总之，一头雾水，可是在这严肃的氛围中，却有看不完的趣事，听不尽的笑声。想让你的牙齿晒太阳吗？想让你的嘴角往上翘吗？Let”s go！让我们一起哄堂大笑一次吧！
星期三，一个苦命的日子；一个让人难耐的日子；一个叫苦连天的日子。哎，我们的语文老师没来怎么办？准备一天的大战吧！数学题一道接一道，卷子一张连一张，铅芯一根又一根草稿纸已经满满的堆进我的书箱，没有一点喘息的余地。回头儿看看表已经快三点了，摸摸座位已经被汗水浸湿了，真是的。啪，一个强而有力的一击，不知是谁把一块橡皮头砍在我的脑袋上。啊！我不禁要叫出声来，一个小小的橡皮头可让我们班沉默了一个上午的活跃分子们立即神龙活虎起来。
看——
一闹起来就发狠了，忘情了，没命了百十块橡皮头如同百十颗子弹，飞扬在教室的各个角落，每一击都是那样精准，直中人的要害，让全班同学都兴奋起来，有的甚至双手抱头，全班都参与到这次激烈的大战当中来。
突然，暴风雨降临，数学老师那本来就严肃的脸，现在有变成了大雪家冰雹，“哼”一声大喘气，全班同学立即屏住呼吸，因为每次张老师大发雷霆时“哼”的一声是一中前兆，严厉的批评正在向我们招手“唉，干什么 呢？”这句话可把刚才那几个得意忘形的运动员吓个半死。“你们练投掷呢？看板槽里有多少粉笔头呢？下课敛敛，上课没事干，看谁不顺眼砍他一下。张老师边走边说“你们抠橡皮多浪费钱啊！下课自己拿啊`”这个啊字说的是那么重正话反说，据常理来推断张老师已经生气了，而我们只有静静的等待受训。
想来想去还是语文课好，老师和蔼，气氛轻松，神思飞扬，就算上了天也能落回来，就算夏老师生气也是如此可爱而慈祥。
一次课上非常沉闷，同学们无精打采的根本调动不了课堂气氛，夏老师异乎寻常地着急。于是连用比喻“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢?就像牙膏似的得用人挤”以后我就给你们每人起个昵称好点的就叫高露洁，佳洁士差点的就叫中华，六必治。这个比喻生动恰当，让我们都重振精神，朗朗地读书声又响遍了整间教室。
课堂的趣事是属于老师的，课下的故事我们则成了主角。
“班长，这道二元一次方程组怎嘛解啊？”××同学的话让我走近了他的身旁“你看，这道题应该用加减法，消去Y求出X然后在把X代入”哦，每当帮助一位同学后，我的心里就有说不出的喜悦。
课下，也是我们嬉笑打闹的天堂同学们在一起蹦啊！跳啊！开心的.过这课间的十分钟，课下谈论名人趣事，歌星走红，都是我们这些女粉丝的最爱。偶尔几名男生还会来临时插队呢！而像悠悠球陀螺......这些幼稚的玩具则属于那些似乎永远长不大的男生们。
课上，课下则组成了我们快乐的集体生活。
唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断的向前，再向前......
六年级的作文 篇4
汨罗江中飞溅的浪花，是屈原描绘出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知的风景；南宋国土上跳动的夕阳，是文天祥描绘出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚的风景；断头台上怒吼的狂风，是谭嗣同描绘出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪壮的风景；四大发明，是华夏子孙留给世界的永恒的风景……这一幅幅永恒的风景，将由你续写！威武昂扬的神舟六号，你载着华夏子孙的飞天梦，为人类的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的风景。
当你傲然于茫茫荒漠之上时，中华儿女炯炯注视着你；当你直指长空整装待发时，中华儿女屏息凝视着你；当你划破长空遨游于苍穹时，中华儿女为你沸腾了！神舟六号，你是我的骄傲，是我们的自豪。白雪皑皑的发射场与繁星点点的天空相互交织成一幅雄伟的背景，映衬着你挺拔的身躯，为茫茫大漠增添了一道绚丽的风景。
长征号运载火箭伴你而去，给你力量，让你腾飞！你搭载着两名华夏英雄向宇宙发出了挑战。
当你漫游于茫茫太空时，你可曾感觉到十三亿炎黄子孙在为你祝福，在为你欢呼。你好似一条觉醒的巨龙，环绕着地球，向世界展示着你的蓬勃，你的辉煌，你的风姿。当你一次次经过“雄鸡”上方时，你可曾发现这个充满朝气的国度在向你挥手，向你致意。那是一个民族凝聚力的集中体现。我们曾有过屈辱史，但我们没有屈服，而是用血肉之躯筑起了一道道坚固的长城，将侵略者拒之门外。今天我们已经扬眉吐气了，象一位巨人屹立在世界的东方，你不就是那颗耀眼的明珠吗当你结束太空访问返航时，你可曾感悟到21世纪的中国是多么的强盛，多么的繁荣，多么的伟大！
你不辱使命，穿越大气层，去亲吻那神秘的太空。你似一颗流星在碧空留下了一道白光；缓冲伞打开后你又似一朵花朵飘然于天空之上；你触地的一刹那，中国欢呼了，世界震惊了！
“风雪壮行色，男士出征；神六入九霄，激情喷薄”是中华儿女送你的欢送词；“瑞雪送神舟，胜龙访太空”是中华民族深切的祝福。“神舟再度飞天，
中华续写辉煌”是祖国无比的自豪。那一刻，将定格为永恒的风景——为中华之崛起而腾飞！给自己一份欣赏！
六年级的作文 篇5
家中永远复读加唠叨的人是妈妈，永远无休止的埋头苦干的人是妈妈，不知疲倦准备早点的人是妈妈，大嗓门的是妈妈，满头汗水的是妈妈
而整天躺在床上的是孩子，整天打游戏机的是孩子，整天堕落颓废的是孩子，整天翘着二郎腿要食的是孩子，享清闲福做清闲事的是孩子。
妈妈有事没事的拿起一只碗再刷，孩子有事没事的撒个小谎的出门玩；妈妈有事没事推搡几下催促着全家的拖泥带水，孩子却打着听英语的借口吓着新出的专辑；妈妈有事没事的织着肥大的毛衣，孩子现在一定趴在电脑桌前。
妈妈，我的懒。我的馋。您看在眼里记在心中，包含期望的希望我走好路。我不是个自觉的好孩子，但我大道理说的一出一出；我不是个懂事的好宝贝，但性情是虎头蛇尾。妈妈，我的毛病我多清楚啊，我想改，我想像那些高傲的好学生一样散发光辉。可我控制不住自己，约束不住自己。
妈妈我想让您脸上有光，让您以我为荣，可我像只灰老鼠总是土头土脸。
妈妈，我想成长，快速成长。妈妈，您知道吗，平日里嬉皮笑脸莫不关自己的样子着实使我憋屈，妈妈，你可知我的痛苦，我的无奈。
妈妈，您已过不惑之年却要为生计四处帡博，我却如此这般，惭愧不已。妈妈，我的心里话，我真实的想法。我不是个心直口快善于表达的人，只能以这样的方式对您倾诉，妈妈，我从未说过我爱您，您也从未说过爱我的话来，可一言一行，一朝一夕间浓浓情意全都融在岁月长河中。
妈妈，我想对您说，我爱您，我不想让您的发丝全因我而白。妈妈，我想让您年轻，为了使您快乐也为了我的将来，我会尽自己所能努力学习。
妈妈，我的心里话完全展现在您面前。这不是生硬的文字。而是满含‘祝福爱的’母女亲情。
六年级的作文 篇6
我的爸爸是一个为人真诚，和蔼可亲的人，但就是普通话说不好。
刚搬到衡水时，爸爸要安装防盗门。安装防盗门的人先测量，来时却忘了带卷尺，便向爸爸借了一把，边量边记。爸爸在一边看他量完，觉得不放心，想用尺子亲自量，于是便用标准的家乡话说：“尺子（妻子）呢？”那个人满脸疑惑，指了指我妈。爸爸难为情地满脸通红，用手比划着尺子的模样，嘴里嘟囔：“那个尺(妻)子，尺（妻）子呀！”安装防盗门的人这才明白了爸爸的意思，说：“哦，给你。——有你把关，准量不错。”我见这情景，跟爸爸说：“你的普通话说得不错呀，竟然好到了别人都听不懂的地步。”爸爸听了，不好意思的笑了。
爸爸知道说家乡话的尴尬，就学习说普通话，但他性子急，总是一不小心“现原形”。
有一次，一家新建的公司经理打电话订货，爸爸刚开始用普通话与经理商议，后来爸爸要查一下所订材质的最低成本，暂时放下了话筒，查完以后，就向经理报价，经理一听声音变了调儿，还以为是换了一个人，就说：“我刚才正在跟曹先生交谈。请问您是谁？”爸爸一听愣了，也不知道经理唱的这是哪出戏，疑惑地说：“我就是曹先生啊？”刚说完这句话，爸爸回过味来，明白自己又说起了家乡话，怪不得经理这样问。于是急忙向经理解释，经理一听，笑了笑，没有再说什么。但因为爸爸发去的货，质量好，价格公道，那家公司很满意，也就成为了爸爸的长期客户。
在平时，爸爸对我的学习很关心。他给我听写词语，也说普通话，但加杂着浓重的家乡味儿，让我连蒙带猜。
爸爸的普通话依然说不好，与人交往时经常闹笑话。可了解他的人，都说爸爸是一个纯朴、靠得住、可打交道的人。
六年级的作文 篇7
恶毒的蚊子：
你们好！天大、地大，吃饭最大。是的，吃饭是头等大事，每个人，动物都要吃饭，一日三餐，少一餐都不行。你们要吃饭，可以，但是，不是总是来吸我们人类的血。你们有很多种选择呀！可以吸同伴的血，可以吸其它动物的血，也可以去吸像血一样的西瓜汁呀，不要吸我们的血就行。
举几个你们来吸我的例子吧！一次，我正在认认真真、聚精会神地写作业，谁知，你们飞来了，落在我的手上就马上开始吸血。我开始还不知道，后来一看，呀！这么大一个包，我赶忙拿无比滴(一种止痒神器)，擦了一下，这才好多了。我想，我要点个蚊香，来防止蚊子。于是，我马上点好蚊香，又继续写作业。本以为可以高枕无忧了，结果蚊子既然又来叮我了！我都目瞪口呆了，这蚊香都点着了，它们怎么还会来叮我呢！后来，写作业时，我还时不时要活动一下，来驱赶蚊子。
还有一次，我去外婆家吃粽子、过端午，本是愉快的一天，结果我又碰上了不速之客——蚊子。我一向恐惧蚊子，今天它又要来叮我了，我坐在小板凳上，两腿不停地抖，这为了什么？就是为了驱赶蚊子呀！结果，我吃完去看了一下，竟然有七八个大包，我使劲地抓呀抓，还被我抓出血来。我在心里暗暗叫苦，我的命怎么这么悲，我的血怎么这么香，唉！今天，我的腿都成包子腿了！
我从那刻起，就非常恨蚊子，恨它吸我血。在此，我要对它说几句话：“蚊子呀，你们快来吧，我准备了你们最爱吃的驱蚊剂，可美味了，记得多吃点，不要饿坏了自己呀！多吃点，不吃亏，知道吗！”
冯xx
20xx年6月7日
