紧张六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的紧张六年级作文，欢迎大家分享。
紧张六年级作文1“加油！加油！”“冲刺啊！”“不要被他超过！”一阵阵加油声、呐喊声响彻云霄！——现在正在进行的是六年级男子50米短跑的巅峰对决！
50米，短短的几秒而已，参赛选手们的身影就像鬼魅般在操场上掠过，速度是那样惊人！我的心已提到了嗓子眼，要知道，参赛选手中有我们班的运动健将——小严！而且在我心中，这场“战争”就是他和5班小黄的冠亚军争夺战！
小严和小黄分别在五道和六道，他们就像两头猎豹，同时向着一个猎物进攻。枪声未了，两人已向离弦的剑一般射了出去，快得让怀疑自己的眼睛！说时迟，那时快，他俩赛程已经过半！只见小严满脸的狰狞，目光仿佛燃烧着火焰，做着最后的冲刺；而小黄同样目光炯炯，仿佛胜券在握。这一刻，时间仿佛静止了，喧闹的操场上似乎瞬间安静下来，每个人的心跳声都清晰可闻。只见小严和小黄并驾齐驱，难分上下！我的心也跳得更快了！脑海里闪现出不同的结果——赢！输？并列？而与此同时，就像一阵风刮过，小黄一只脚的优势拿到了冠军！7秒02！简直就是我心中的博尔特！我班的小黄也仅仅零点几秒之差屈居亚军！小严似乎很沮丧，但是我们班同学已经蜂拥而上，给他大大的拥抱！因为在我们心中，他已经非常棒了！
我也上前紧紧拥抱着他，心跳得还是那么激烈，小严一定不知道，我刚才为了他，是多么的紧张……
紧张六年级作文210月13日，尹江岸小学举行了“自理能力活动”的展示活动。
璀璨的灯光在体育馆中绽放，全校师生都聚集在这里。六年级的是钉纽扣，我们盘腿坐在地板上。我们准备好了针、线、布，磨拳擦掌，想要大显身手一番。
只听见老师一声令下，我左手拿针，右手持线，开始与针眼做斗争了。我抿了抿线头，眯起眼睛，往针头里穿，可那线始终不配合我，一直在针头打转，任凭我怎么上下动来动去，它就是不进去。我无可奈何，只得再换一个线头，眼睛的余光转向了别的同学。心灵手巧的女生已经开始钉纽扣了，而笨手笨脚的男生还在手忙脚乱地穿针引线。我的心里像有好几只小鹿在怦怦乱跳，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来。我咽了咽唾沫，心想：这怎么办呢？我的手不停地颤抖着，出乎意料线居然从针头中穿过来了！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我欣喜若狂，赶忙打结钉纽扣，线在我的手中来回穿梭着，从这个孔到了那个孔，又从那个孔到了这个孔，一副漂亮的十字展现在我眼前，第一颗纽扣钉好了。我又将布翻过来检查，四点一线，正好！接下来，我如鱼得水地完成了第二颗纽扣。我看见自己完成的作品，满意地点点头，如释重负地站起来向老师展示，发现早已有好多人完成了
没想到这些生活中看起来平平凡凡的小事，原来也有这么大的学问啊！
紧张六年级作文3所谓“养兵一日，用兵一时”，两个多月的辛苦排练落下了帷幕，今天我们的民乐小合奏《欢乐的侗寨》要代表学校参加区里的比赛了。
早上6：30，我们准时来到学校，换上了演出服，进行最后一次排练。临出发前，谢老师又把注意事项强调了一遍：怎么进场，表演时的表情、气口，如何调整呼吸跟着旋律……这些话虽然不是第一次讲，但是我们还是听得非常认真，使劲把这些要求记在脑海里。
我们来到比赛现场，激动人心的比赛已经开始了。我们排好整齐的队伍进入候场区，这时的我心“砰砰”直跳，我深吸了几口气让自己平静下来，脑海里又一遍遍地回忆谢老师的要求。
轮到我们了，谢老师将手一挥，我们立即精神抖擞地大踏步地走上舞台。看到台下黑压压的观众，我顿时又紧张了起来，拿着琴签的手微微发抖。不一会儿，响起了熟悉的旋律，原来是高鑫云已经开始演奏了。我的心忽然就平静了下来，耳朵里、心里、脑海里全是这熟悉的音乐声，到第17小节时，我给了个漂亮的气口，手中的琴签不由自主地随着旋律在扬琴上舞动起来，整个人仿佛到了欢乐的侗寨。一阵轮音过后，我们结束了演奏，台下顿时掌声如雷。
最让我们期待的颁奖仪式开始了，大家屏住呼吸，竖着耳朵聆听主持人宣布结果。三等奖报完了，没有我们，二等奖报完了，还是没有我们，当主持人宣布我们是一等奖时，伙伴们互相击掌，互相拥抱，激动不已。
一场紧张的比赛结束了，付出的心血终于有了回报。但这不是结束，而是新的开始，我将以此激励自己，更认真、更投入地学习扬琴，争取在以后的比赛中能取得更优秀的成绩。
紧张六年级作文4为什么说是紧张的一年呢?
因为今年是六年级，是小学的最后一年，也是小学中最重要的一年。
在这一年里，我们是紧张的，是毫不怠慢的，但也是充实的。
不过，话说回来，我们也有许多放松的时候，比如说，刚刚我们打的cs，同学过生日去参加生日派对等等。
但是，还是紧张居多，放松居少，现在我没到周六日就头大，因为妈妈为了让我考上43，也为了给我补习多点知识，就给我报了语文数学英语三科的辅导班，唉，这叫个累，而且还把周日一天的时间都占上了，而且的而且，我周六下午还有羽毛球课……
唉，所以说，我写作业的时间几乎就只有一上午，况且，下周是我们班值周，升旗仪式理所当然也是我们班，而我又稀里糊涂的当上了主持人，还要背词，我快受不了了，不过现在我这样，跟初中比，根本算不了什么，初中的任务更艰巨……
不过好在妈妈说，让我考完43中以后，就可以放松了，学校的期末考试不算什么太重要的，哈哈，现在我做的唯一事情就是学习学习再学习，不过仔细想想，如果没有考上43中，这段时间我也学到了许多知识，也就当为以后初中的学习做准备啦，所以这段时间的学习没有白费，我还是有收获的。
也许我会考不上43中，但这段时光会是我人生中的充实记忆……
紧张六年级作文5我们每一个人都有紧张、快乐、天真、尴尬、可笑……的时候，在我的记忆里，最深刻的就是那次紧张的经历。
六年级升学考试之前，我一直都很努力地读、背。以前考试都不怎么紧张，不知怎的，这一次我非常紧张。也许是因为，这次考试不是一般的考试，而是小升初，还是全县统考。我们学校对大家的要求很高，我们每天都要填十几张卷子，早晚还要加课，坚决不允许迟到、早退。
一晃眼一个月过去了，隔两天就要考试了，我在家里辛苦复习，做最后冲刺。我不给自己一丝一毫休息时间，有的时候我连吃饭都不敢多浪费一秒。考试前，我不停地问妈妈：“我是不是有考前紧张综合证呢？”我甚至忐忑不安地想，考试的时候我会不会把所学知识因为紧张全部都忘完。恍恍惚惚中两天不知不觉过去了 ……此处隐藏3018个字……了中午，我的同桌告诉我一个不幸的信息我被选上了真倒霉。
到了下午，，嘹亮的体育歌声回荡在校园里，今冬着每一位同学们的心情，大家都兴奋的叫喊着“款要比赛了，快点做好准备”。同学们都搬着凳子到操场上观看体操比赛。我们班也整装待发，雄赳赳，气昂昂的向操场上进发，我的心情也越来越激动。等我们所有人都坐好后，接着比赛开始了，先从初一的开始，逐个逐个的班级上场表演，我看见有的班表现的很好，他们做的操很规范，评委们一致的点头，便是对他们做的操好表示肯定。看真他们认真的表现，我就更加的紧张了，生怕我上场后会做不好，给班级抹黑。
终于轮到我们班了，我们在体育委员的带领下，胜利进场，我们在他嘹亮的口令中做着各种标准的动作，快要结束时，我可能紧张的做错了一个动作，吓得要命，我以为同学们都在盯着我。我的脸顿时红的到了脖子根，终于结束了，我们踏着整齐的步伐走出操场，我心里的石头终于放下了。
从这次活动中，我懂得了做什么事都不要慌张，才不会出错。
紧张六年级作文12当风吹过，便为炎热；当草抹绿，便是一年；当云掠过，便都没了。所有的东西都没了！万物去了，就没了，而学习，永远藏在心灵深处，永远不会离去的！
我多么想像风！像时间！像云！我想学习之后便可以自由！
夜深了，灯光下，我手上的笔还在慢慢地移动着。在寒风呼啸的夜晚，笔尖还在默默地工作着，真不知它是否疲倦！不管是沐浴在阳光下，还是听着朗朗的读书声，没有课余生活，没有歇息的时候，更没有喘气的时候！我就像被关在笼子里，没有办法像鸟儿一样随心所欲的飞翔！
大千世界，琳琅满目，我却只有学习，却不知道做这么多是为了什么。只有不停地拼搏、不停地奋斗吗？
从学校回家的路上，雨飘飘洒洒，洒在肩头，洒在头发上，雨淋湿了我的衣服，我却顾不上休息，匆忙又投入了学习中。书桌旁，一大堆习题等着我完成。
第二天在学校里，还是在紧张的学习中度过，在紧张的时间中度过。我的生活处处是紧张，老师天天说：“快要小升初啦！同学们，我们也该加把劲儿呀！同学们，加油啊……”
天天听着老师这样的话，我却是非常紧张。在老师的话语中，在同学的努力中，我看着大家的努力，他们也在学习，而我开始紧张……在课堂中，学习的速度也越来越快了，有时一天上一课，有时一天可以上完三课，没有喘气，没有休息的时候，心情越是紧张！
在紧张中生活的我只想能像天空中自由的鸟儿一样飞翔！
紧张六年级作文13激动人心的暑假又要来了，但也意味着无比紧张的期末考试又要来了。
星期一早上，连续休息了三天的我正懒洋洋的趴在床上，但又想起今天有期末考试，只好记不情愿的翻身下床。到了学校，我连忙开始埋头苦读起来。
语文试卷发下来了。大家都屏气凝神，我写上了名字，并迅速浏览了一遍，便开始答起题来。我全神贯注的答题，脑子就像一台机器，正在不停的工作：看拼音写词语，仿写句子，按照课文内容填空，这一只只拦路虎，全部被我攻下。我的手不停的摆动，笔在纸上发出沙沙的响声，不到七十分钟，一张试卷就大功告成啦！我开始检查起来，哦，是这样呀，原来他要我找出动词，我却把整句话都抄下来了，我连忙改了过来，唉，实在太粗心了，可我找出了错题，高兴得比掉进了蜜罐还甜。
数学试卷一发下来，瞟了一眼试卷，我就连忙做起题来，数学课是我的强项呀。我一副胜券在握的样子，下笔如有神助，题做得飞快，选择题，画图题，判断题，我都不在话下，有的还是心算的，谁叫我是数学天才呢，哈哈哈哈哈！
到了英语考试，我那嚣张的气势一下就被压了下去，望着那些我一知半解的题目，我的脑袋不由得死机了，平时可以掌握的单词都没有印象了。这时，教室里安静得出奇，连根钉子掉在地上也听得清清楚楚，这安静的气氛难道是衬托出我的伤心吗？
科学考试开始，也证明马上就能放暑假咯，可还是把高兴的气氛压一压，准备考试。当我看了一眼科学试卷时，我的脸就绷住了，这题目太难了，望着一道道完全看不懂的怪题目，我的脑子就像进了水，好不容易做完，足足有一半的题目不确定，这，太难了。
虽然题目有难度，可我还是希望能进前十名，我一定要好好学习，才不会对题目感到陌生。
紧张六年级作文14暑假里的一天，我怀着忐忑不安的心情走进了杏源大酒店。我要去干什么呢？答案是——长笛考级。
刚开始我妈说让我去考级时，我不知道为什么，我竟然毫不犹豫地就答应了。要知道，我可是一个非常害怕考试的人啊！
到了考级前一个星期，我才开始感到紧张，我后悔我竟然那么爽快地答应了老妈。可并没有什么用，钱都交了，非去不可了。
终于，到了考级那天。酒店里人山人海，全是各种乐器的考级生。我坐在了那里，心里"砰砰砰"地跳个不停，背上直冒冷汗。这时，叫到长笛五六级的考生了，我拿着长笛和妈妈说了声"再见"后，便急匆匆地走了。
老师领着我们绕来绕去，终于到了一间房前。我算是比较靠后了，我坐在了外面候场。我的手心还是直冒冷汗。前面进去的人一个个地出来了，我和他们说了一些话，问她们里面情况怎么样，老师都说了些什么，要吹些什么。她们说吹一首乐曲和一首练习曲就行了。我越来越紧张，不停地练习着，全身紧绷，心跳快得像在打鼓一样，我仿佛听到我的心跳声了。时间一点点流逝，终于，那个时刻到了——轮到我了。
我深吸一口气，跟老师敬了个礼，然后开始吹，途中，由于我太紧张了，手里全是汗，摸在笛子上滑滑的，导致我吹错了好几个音。最后，结果出来了，我得了个良。
这次的考级虽然我只得了个良，但是至少我获得了勇气，获得了经验。
紧张六年级作文15啊，我的心就要吓掉了！那是我从未有过的恐惧和刺激。
去年过五一节的时候，妈妈带着我兴致勃勃的来到西安兴庆公园。一进大门，妈妈的目光就投向了那紧张刺激的翻滚列车。她带着我快步来到售票处买了两张票，我吓得睁大了眼睛，平时我就盼望着玩翻滚列车，但今天见了还没去玩就害怕了。妈妈拉着我就往车站走，“我不去，我不去！”我又急又怕地叫着。“平时不是说你很勇敢吗？怎么连这个都怕！”妈妈用了激将法。“好！坐就坐！谁怕谁？”为了证明我不是弱者我表面上强作镇静，心里还是忐忑不安地坐上了列车。拉好保险栏，开车的铃声响了。
一开始火车就来了个200度大转弯，然后开始爬坡，哐哐哐……听见脚下响了几声，列车被送进了轨道，开始成50度直线上升。火车越爬越高，我的心也越跳越快。我往下一看不禁心惊胆颤！这时妈妈拍拍我的腿说：“要到顶了。”我吓得把保险栏抓得更紧了，身上已是大汗淋漓了。就在这时，列车在高空绕了两圈后成75度猛地往下冲去，全车人都尖叫起来，我闭上了双眼。我只听见身边“轰”地一声，列车翻了一圈，随后像拧麻花一样又翻了一圈。我试着睁开眼睛，看见草地白云一晃而过，我的脑子一片空白，我已经不能控制自己，只有紧紧地抓住保险栏，闭上眼睛。
“啪”前面响起了掌声，我睁开眼睛一看：啊！到站了！列车终于到站了！虽然只有十分钟，但可能是我所经历过的最惊险，最刺激的时刻吧。
