【推荐】六年级作文汇编10篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1星期五那天，老师神神秘秘地对我们说：“你们每人准备一个鸡蛋，要把它当作宝贝来看，看那看谁保护的好！”一头雾水的我们搞不清楚老师葫芦里究竟卖的是什么药。但是，军令如山倒——不得不从！不过，这个活动引起了我极大的兴趣，我便二话不说，埋头大干起来……
我回到家，挑了一个又大又圆的鸡蛋，洗干净。放在一个干净的袋子里。如果碎了，还可以炒着吃呢！好了，我要上学了，可是我面临着一个大难题——挤公交车。公交车上可谓人山人海，平常我并不怕这个。但是我现在兜里有个宝贝，不得不担心哪！在车上，我紧紧地捂着鸡蛋，任凭别人挤我，可就是不能挤我的宝贝！我忐忑地护了5分钟。到校了，一看鸡蛋没有碎，心里的大石头才总算落了地！
在学校里，这个宝贝可把我害惨了！往常我一听到下课铃，无非就干一件事——出去玩。可以，今天我不能出去，也不敢出去，生怕鸡蛋碎了，生怕这件事以失败告终！唉，真难熬啊！
活动结束后，我们迫不及待的跑去问老师，活动的目的是什么？老师不紧不慢的说道：“这是要你们体验母亲怀孕的情景，体谅父母，关爱父母！”老师短短的几句话，使我大有感触！由此我想到了
——妈妈生我真是很不容易，需要经历许多痛苦，我们应该孝敬父母。母亲都为我们受那么大的难了，我们还能惹她生气吗？不能了！所以我们要关心父母。同学们，在此我想让大家对自己的父母说一声：“爸爸，妈妈，你们
辛苦了！”孝心到，快乐到！爱心到，福就到！同学们，好有好报，我们要对父母尽孝心，因为我相信。只要尽孝心，不管什么困难我们都能迎刃而解！因为——有妈妈在我们后面给我们鼓励，给我们信心！还有什么困难能阻挡我们？
六年级作文 篇2“叮呤呤……”闹钟不停地崔促我起床。想起今天我要当小老师了，我连忙收拾好书包。
在去学校的路上，太阳公公冲我微笑，好像在为我喝彩，小树在为我招手，天空看起来粉粉的，充满温暖，小鸟也在为我唱着欢乐的乐曲。
到了学校，我看见刘星宇已经带领大家在读书了，我赶紧把语文书和刘星宇一起领读。
人的路不会事事顺心。这时我遇到麻烦了，我看见李易铭坐在那儿对刘星宇的指挥无动于衷，我便走到他的面前说：“李易铭，快读书……”李易铭不但不听还显得更嚣张了，我大怒说：”李易铭不但不读还冲着我大吼说：“关你什么事啊！我就是不读！”“什么，尽敢这样，敬酒不吃吃罚酒啊！看我怎么收拾你！”我心想，便把李易铭这三个字写在黑板上批评的那一栏。
“我看你现在怎么办！”我心里暗暗地想。还没等我反应过来，李易铭跑到讲台上把自己的名字擦掉。刘星宇便告诉了老师，老师说：“谁都不要管他！”
一场风波还未平息而另一场风波又向我和刘星宇袭来。过了一会儿，刘星宇叫我来领读，我大声地说：“小资料，起”同学们一起读了起来，但过了一会儿又读不齐了。“安静，安静”，“ 小资料”，重读！
同学们还是一会儿齐但渐渐地又不齐了，不一会儿，又读齐了。
哎，老师真辛苦啊！天天都这样累，而我们却总是与老师作对，真不该啊！。我们应该体谅老师，不要让老师生气。
六年级作文 篇3这件事发生在上个星期一……那天，我同往常一样在车站等待载我去上学的48路公交汽车。不知什么原因，10分钟后48路车仍没有出现。车站的人越来越多，黑压压的一片，每个人的脸上都显出一些焦急。其他路线的车一辆辆驶过，可这些人却丝毫没有上车的意思。显然，他们也在等待48车。渐渐的，我的头顶渗出许多小汗珠。我在紧张48路车来后我挤不上去，更紧张迟到名册上出现我的大名。许久，一辆车老牛耕田二百亩般向这儿驶来。凭借自己的经验，我断定这是48路！隐约我还看见车上还有一个空座位。于是，我立即冲到上车区，希望能抢到那个座位。车驶近了，那一大群人争先恐后拥到上车区。瞧，有的快步向前，把前排的人挤走；有的站住脚跟，眼睛着了魔似的盯着车子……车终于停下了，不知是司机怜悯我身子骨单薄，还是天助我也，车门恰好在我面前打开。我一步踏上台阶，刷卡后正准备去坐空位。此时正当我沾沾自喜，只见一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我惊得伸出舌头，半晌缩不回去。我心里顿时有一股无名火向上窜，这青年怎么连最基本的顺序和谦让都不知道！
很快，两站路过去了。上车的门口猛然响起了婴儿的啼哭声，还夹杂着“请为老弱病残孕……”的提示音。我抬头一看，一位妇女抱着一个小女孩走到我们这儿。我想，这个青年和我抢座位暂且不谈，也总不会和小女孩“抢”座位吧！可谁知，他眼望窗外，一付事不关己的样子。望着他的眼神，再看看小女孩的眼神，我忍住气，心平气和地说：“您应该把座位让给这位不方便阿姨！”他用轻藐的眼神不屑一顾瞧了我一眼，依旧我行我素。任我苦口婆心地劝他让位，可他总无动于衷。小女孩突然停止了哭泣，呆呆地望着我，一言不发。我看了看小女孩，心里很不是滋味。
下车后，我的心海泛起了涟漪。现在，每当我回想起小女孩的那个眼神，就觉得心在微微发痛。
文明，是我们中华民族的传统美德，传承中华文明，颂扬中华美德是我们每德是我们每一个炎黄子孙的义不容辞的责任。可是，现在有一些人忘记了这个美德，对此，我很生气。
一天下午，我在小区里玩，站在第五单元的楼梯道倾听鸟叫声。我无意间听见了折树枝的声音我向前望去，呀，我被眼前的画面惊呆了！原来是一个小男孩在折树枝。我看着看着，心里即生气又心痛，我生气是因为那个小男孩失去做人的真谛；心疼是那个小男孩正在折磨小树的生命。我越看越心痛，便用目光对他“说话”，可他无动于衷。我真的生气了，对他大吼道：“不许折磨小树！”那个小男孩听了，先是一愣，然后反驳道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做为一个少先队员能这样吗？难道你不知道自己该干什么吗？”一边说着，一边指着他的红领巾。他听了，不好意思地低下了头，红着脸把断树枝埋进土地里喃喃说道：“小树，对不起，是我错了。”
文明，你永远与我同行！
六年级作文 篇4我上六年级了，我上六年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月??童年。六年级，这是一个特殊的年段。
不能再在日记本上潇洒地甩下一串文字；不能再在被窝里打着手电筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑选一条牛仔裤穿；不能再在假日和同学一起去采野花；捕小鱼；不能再在课间和同桌为一件小事争得面红耳赤；不 ……此处隐藏1486个字……捉来一只雄蝉进行仔细观察研究，查阅资料，结果发现蝉悦耳地叫声来源它的腹部“乐器”。描写细致真实，语言流畅，生动形象。小作者求知探索，细心观察确实可贵。
六年级作文 篇7感谢母亲，感谢父亲，感谢你们十四年来对我残酷的爱。
——题记
我不是一个幸运儿，至少我以前这样想。可如今，我已明白，我有一对非常好的父母，因为，他们给了我十四年“残酷”的爱。
在我的记忆中，我几乎找不到父母对我关怀备至的爱。但有几件小事一直浮现在我眼前。
五岁·学校一个深秋的傍晚，天阴冷阴冷的，刺骨的秋风中夹杂着豆大的雨滴。好多小朋友都被父母接走了，只有我，望着天，望着雨，希望雨赶紧停。我不期盼父母接，因为我知道他们根本不会来。天不遂人愿，最后，我迈着稚嫩的步伐跑回家。床头上放着干衣服，他们没有帮我换的意思。我紧紧咬住嘴唇，嗜着泪水自己换上了衣服。夜里，我拥被而泣，委屈的泪水似断线的珠子簌簌落下。
八岁·小路上一个孤独的小男孩推着一辆仅次于身高的自行车在学骑车。在自行车面前，他显得那么弱小，那么无助。一不小心，车子压倒了他，他费了九牛二虎之力爬出来，身上布满了血色。整整三天，演出着同一个镜头。第四天，小男孩骑车回家了。下午，他在洗自己的“血衣”。不用说，那男孩就是我，一直没露面“狠心”的父母就是我的爸爸妈妈。
十四岁·家里又一个考试失误了，一个少年紧锁眉头，孤独地坐在炕上，他想听到安慰，可没有人给他，尽管他的父母就在隔壁。最后，他抓起毛笔，“自立”两个字印在了墙上，也印在了少年的心间，这个少年还是我。
世界上有一样东西可以超越时间的限制，可以跨过肤色的鸿沟。它可以让一切豪言壮语都失去重量，那就是父母对儿女的爱。也许我不幸，十四岁承受了几乎不叫爱的爱：也许我十分幸运，十四岁接受了真正的挚爱。
我们应该感谢父母，感谢他们给的残酷的爱，才能让我扛起风霜雪雨。虽然我的肩膀现在还是稚嫩，但是我相信有一天我会成长的。
六年级作文 篇8一年的最后一天，一大家子，都围坐在桌子边，吃着团圆饭，看着春节联欢晚会。当然，也少不了放烟火了。
当新年将要来临时，天空中，一道火光缓缓上升，在深蓝的天
空中绽放开来，同时，那灿烂的光彩在深蓝的`天空显得特别耀眼。
这算是拉开了序幕吧！随后，烟火一个接一个地绽放着，将天空打扮得分外美丽。望着这些五彩的烟火，我浮想连篇。我觉得这些烟火好象一只只春蚕，春蚕把自己的一切都献给了人类，当然也把自己最引以为荣的———丝给了人类；烟火也把自己的一切都献给了人类，当然也把自己最引以为荣的———美丽给了人类。和春蚕一样，当它把一切都献完后，它就结束了自己的性命。虽然烟火是死的，可它的献身精神同样值得我们学习。
但是，烟火也和春蚕不一样，春蚕到死丝方尽，它死后什么也不会留下，而烟火却不一样，它死后，还留下了很多硫磺，这些硫磺对人体是有害的。所以它也和春蚕不一样。
看烟火的确是视觉上的享受，可烟火发出的声音却太刺耳了。
这种声音在比较高级的烟火里是不存在的，而越是差的烟火噪音也越大。为了我们的耳朵不被噪音打扰，我们应该买正综的烟火，这样做的同时，也大大打击了那些卖不合格烟火的人，不是一举两得吗？
烟火有缺点，当然也有优点了。它将原来只有黄色和深蓝色的天空，变得如此美丽。烟火绽放的那一刻，犹如一朵绚丽多彩的花朵为我们展示它的婀娜多姿。这些花儿一朵接一朵，竞相开放着，将天空印染得绚丽夺目。
这天，我是在大哥哥家过新年的，我过得非常开心。我们也放了烟火，这些烟火大大小小，各式各样。最大的可以和桌子比大小了，最小的和手掌差不多大......开始放烟火了，打头阵的是最大的烟火，烟火点着了，一个巨大的火炎从里面冲了出来，用尽全力飞向空中，刹那间散开，那动人的光彩也闪现眼前。那时，一个念头忽然闪现在我的脑海里，我想：飞上蓝天，在空中展示自己最美的一面，最后在蓝天结束自己的生命，这也许就是烟火们的梦想吧！
我想对烟火们那样的勇气表示无限的敬意。谢谢你们为这世界做的一切。
但是，你们也有很多的缺点。你们在天空燃烧的那一瞬间，虽然是生命的结束，但是也是污染的开始。烟火把天空染得五彩斑斓，但不好的气体却也污染了深蓝的天空。
通过这烟火，却不得不说一下我们现在生活的环境。我们现在的环境，真是越来越坏了。那烟囱里冒出来的烟，污染了环境；那水管里冒出来的污水，也污染了环境；现在就连这烟火，这美丽的，一心为了人们的烟火，也在我们赖以生存的环境下染上了污点。这数不尽的污染，让我们的环境不断的恶化了。救救我们的地球吧！同时也让烟火尽情的开放吧！
让我们携手并肩，为我们的地球，少做一点污染环境的事吧！
让我们共同走向灿烂的明天吧！
六年级作文 篇9“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，我就是一个六年级的小学生了，将要度过小学生活最后一年。为了考上理想的重点中学，为了自己的未来着想，现在努力一定来得及！我为六年级定下了一个计划目标，请看：
语文：80分至90分
在学习上，在接下来的新学期，我一定要好好背书，好好书写，养成良好的学习习惯，上课专心听讲，作业按时完成，课后认真复习。
数学：80分至100分（希望可以达100分）
数学离不开生活。外婆说，做数学，计算，都必须要细心，不可粗心大意！所以，做完数学题要认真地检查，减少出错率！
英语：90分至100分
英语其实也不太难，但需要我们下功夫背单词，新学期可能有很难的新单词等着我们去挑战。新的语法要好好掌握。100分也等着我去争取。
这就是我六年级的计划目标。我一定要好好学习，为未来着想！大家一起加油！
六年级作文 篇10上述二者各走极端，皆不为世人所好。乐观、豁达也，然事事皆乐，则无威严可论，休要辩解成“胸有成竹，遇事不惊”之语。悲观，颓废也，然事事皆悲，则人生无乐，岁月无光也，休要歪解为“看破红尘，心如止水”之语。此二种人，人生无味也。
古语曰“地至秽者多生物，水至清者常无鱼”。故君子当存藏污纳垢之念，不可持好洁独行之操，此语道尽了人生的苦乐观：乐时思悲，当防之后防；悲时思乐，可解苦增甜。此二者结合，则事大可顺心也。
纣王无道，乐时不知思悲，尽心玩乐，以为各诸侯不成气候，不知励精图治，终至朝歌沦丧，成为亡国之君。
勾践灭吴，此事众人皆知。勾践曾为越王，为吴所破，后卧薪尝胆、发奋图强、一心灭吴，舔胆虽苦，心中之希望却甜蜜无比，最终破灭吴国雪耻消恨。
佛家有云：大慈大悲。何谓大慈大悲？大慈，为自己为众人都是快乐的。却为何又大悲？曰：无大悲之心，则无大慈之心，悲人之苦难方为慈。正如大慈大悲的观世音，你看他音容相貌，也就清楚了。
人生在世，悲乎？乐乎？都不若二者之结合，悲中有乐，乐中有悲，才是真正的人生。
