六年级作文

2021-08-23 20:56:27
【热门】六年级作文合集4篇

【热门】六年级作文合集4篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的六年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

可别看我现在斯斯文文的,想当年,我可是调皮的很,人称“调皮大王”!

曾几何时,我捉弄小区里那群小屁孩许多次,他们一见我就跑。或许是在幼儿园里没什么朋友,无处发泄的我将发泄对象变成了别人家的植物……

有一次,一些老人突然在一起讨论,说自己种的花呀、菜呀都丢了。讨论完,他们回去再找一找东西,咦,别人家丢的东西怎么会自己家的垃圾堆里?“为什么你家丢的花在我家这儿?”回来后一个中年人对老奶奶说。“我还找到他家丢的菜和你家的西红柿呢,你说怎么回事?”老奶奶也问。那些小孩都来凑热闹,把事情说成了什么灵异事件、有鬼等等。我在旁边看着大家,眼中闪过一丝丝笑容,你们谁都不知道是我干的!

三年级时,我们多了信息与英语两门课程。因为我之前补习过,所以有点基础。英语老师在上完第一节课,让我们认识了每个字母后,布置了作业:给自己取个英文名。那时我同桌十分惹人讨厌,我灵机一动,“你学过英语吗?”得到否定答案后我说:“我来给你取英文名吧。”我假装思考了片刻,“你觉得’pig’怎么样?”我同桌立刻回答:“好。”我大喜,连忙告诉另一位同学(她也学过英语),同桌还觉得很是好听,大叫:“pig,pig,真好听!”我与那位同学笑得肚子都疼了。

现在,老师禁止我们下楼打篮球、禁止打架,只让我们看书。没其他事,就是为了让我们少出事而已。我在被老师批评之后老实了许多,用老师的话说,就是“收敛”了。

课余闲暇之时,拿着手中的书,也常常想起,曾经的我也调皮过。

六年级作文 篇2

坐在家中,我拿起一本精美的'书,一页一页地翻动着。突然,我停止了翻动,是几张陶艺图片吸引了我的眼球,令我出了神。图片上有着一个个美轮美奂的陶艺作品,上面刻着栩栩如生的图案,有几条飞龙在天翱翔,有美丽花朵娇艳绽放,还有精艳的花纹目不暇接……在我欣赏之时,一个想法在我心头萌生:我也要去学陶艺。

刚有这个想法,我便立刻去告诉了妈妈,想快点进行这次全新的体验。

两天后,妈妈带着我来到陶艺店。首先映入眼帘的便是柜台上那一个个琳琅满目的工艺品。这些成品各式各样,引人入胜。我一看见它们,心中激动的心情就更加按捺不住了,想立刻动手制作。

“陶艺是一种人工形态,陶艺的基本材料是水、火、土。”陶艺老师边为我们讲解,边带领我们走向陶艺室。不过我根本没留心老师说了什么,只有满满的兴奋之情充斥着全身。刚到那,我便如狼似虎地扑了上去,开始制作。

我拿起一大块泥巴,学着旁人的样子,弄上一点水。刚把泥巴拿在手上,就感觉黏黏的,腻腻的,用手一甩,呀!甩不下来。我把它揉成一个球,手上全是泥巴,很黏手。我努力把它放在拉坯机上,准备塑形。

塑形之前,得先固定,我细心地把它固定好,又检查一遍,才叫老师把机器打开,机器一开,就飞速转动起来。

我打算把它做成一个花瓶。我先用大拇指按到圆的中间,钻出一个小洞,然后把洞慢慢扩大。我一只手的四指放在内壁里,一只手拖着外壁,泥巴被机器带动着旋转,很快有了雏形,成了个小圆桶。突然,不知怎的,我一阵紧张,手一抖,“啪”,一块泥巴飞了出去,原本成型的泥巴也塌了。

不过,这一次的失败并未使我灰心。第二次,吸取了先前的教训,我静下心来,轻手轻脚地做着。可这泥巴似乎要跟我作对,特别调皮,不管我怎么弄,都不像个花瓶。看着我自己弄得一点儿也不像,而别人已经做出一个又一个,我不禁有点着急。但这一着急,又失败了一次。

不过我依旧没有放弃,反而愈战愈勇,燃起了熊熊烈火,不依不挠地继续着。终于,几经失败之后,我成功完成了我的第一件陶艺品,然后,把它交给一旁的老师,想在这留下一道属于我的足迹。第二天,我的作品已经烧成了,我看着手中刻有我名字的花瓶,开心地笑了。

“面对困难,不要失去信心,只要坚持不懈,就一定会有结果。”这是钱学森的一句名言,不错,在遇到挫折时,再搏一下,也许就会柳暗花明。

六年级作文 篇3

别小看蚂蚁,蚂蚁也是伟大的,记的有一次,我在楼下玩,发现地上有一群黑丫丫的东西,我趴进一看,呀!是蚂蚁,他们在干吗呢?我仔细一看,原来它们在搬东西啊,它们搬得东西还不小呢!是一个苹果核,它们是在准备过冬的粮食,可是我的好奇心打破了这里的安宁,我便回家拿了一瓶水,往蚂蚁多的地方冲,我心里就想:“蚂蚁啊,别怪我,我就是想看看冲了之后,你们还会在搬吗?”。结果我一冲,蚂蚁都跑进窝里去了,唉,我真是不应该冲啊!

我失落的回到家里,把整件事给妈妈说了一遍,妈妈骂我了,妈妈说:“蚂蚁是益虫,不能伤害他,他吃的是人们吃下的骨头,果壳等等,它们的团结意识也很高,如果哪个蚂蚁发现吃的话,如果太大了搬不动,前面的触角它一挥动,就有蚂蚁来跟他一块搬。”我听了妈妈的话,然后我就觉得蚂蚁真了不起,真是太聪明了!我跑下楼去,再去有蚂蚁的那个地方,心想:“蚂蚁肯定都吓跑了,都不敢再来了,这怎么办呢?”正为这个问题思苦着,就看见蚂蚁又有一大群在那继续搬果壳呢!我一直看到它们搬完为止我才了家。

蚂蚁真是太伟大了,我们要学习蚂蚁这种乐观的精神!我要无数次赞美蚂蚁!

六年级作文 篇4

过年喽,过年喽!我们小朋友最喜欢的事就是放烟花了。

刚吃过年夜饭,我们就迫不及待地拿着大大小小、形状各异的烟花来到门外。哥哥先把几个正方形的“震天雷”在路中央摆好。他先找到导火线,然后用打火机小心 翼翼地点着它,火花“哧哧哧”地燃一烧了。不一会儿,“砰——”地一声,一束束火花像离弦的箭一样直冲云霄,如孔雀开屏似的在空中绽开了一朵朵五颜六色的花 朵。那声音惊天动地,吓得我们紧紧地捂住了耳朵,可眼睛却盯着天空中漂亮的礼花。哥哥还放了十几米长的“一串红”。那串红红的小鞭炮躺在地上,被点燃导火 线后,一个个小鞭炮“噼里啪啦”地炸开了,真像一条火龙在地上翻滚,真喜庆啊!

我和可思开始放我们最喜欢的喷泉烟花了。我们把烟花一个个在地上放平,点着了导火线后就迅速跑到一边。只听见“哧哧哧”几声,烟花上端口就喷一出一道道五彩缤纷的火花,火红的、金黄的、雪白的……越喷越高,四处飞散,把四周照得如同白昼一样,把我们的脸照得通红通红的。

最有趣的是放烟花棒了。我们点燃烟花棒的一头,“哧——”地一声,烟花棒就冒出金黄的火花。火花随着木棒“哧哧”燃一烧,喷一出明亮的火焰。我们一手持一根,不停挥舞、摇摆着手臂,时而在空中画个圆圈,时而手舞足蹈……真是有趣极了!

小小的烟花在我们手中尽情地燃一烧,我们的快乐也在烟花中尽情地绽放!

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