六年级成长作文

2022-04-13 04:10:36
六年级成长作文汇编九篇

六年级成长作文汇编九篇

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六年级成长作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级成长作文 篇1

当我们呱呱坠地时,有一个人便会因此而开始肩负一个重大的使命;当我们牙牙学语时,有一个人总耐心地教导着我们。在成长的历程中,我们离不开她,而这个人——就是母亲。

小时候,我还是一个乳臭未干的孩子,转眼已成了一名初中生,对世事有自己看法后的我,发现了源于母亲的那一份份关怀。

记得在上幼儿园时,由于对新环境的陌生感到害怕,我在一天早上便哭着闹着去开始我的“逃学生涯”。母亲见状,那眼神中是又爱又恨,而我却全然不顾,打起十二万分的精神准备着顽抗到底。当接送车来了,妈妈开始对我进行开导工作,见无效,语气又带些恐吓。但毕竟碰上我这头牛,软磨硬泡都不吃。没办法,妈妈便咬紧了牙关,一狠心将我强行“押”入车中,那时我很不解,用不满的目光注视着妈妈。现在想来,自己多么不该!妈妈的心中将有多酸楚!至今,我没有再讨厌过上学,是因为妈妈替我正式扣响了那扇门。

也许在一个人成长的过程中,思想的成熟会为他捕捉到更多的感动。在五六年级时,因为不想再麻烦父母而自己开始乘公交去学习。当车一次次驶出车站时,我总能找到停在一侧的小车。车中,母亲总会对我微笑地挥了挥手,我也照做了。也许这并不能代表什么,但那一瞬间,我总能收到一份温暖,我也总能为之感到幸福、甜蜜。你会发现,在每一次出发前,不论目的地是什么,那一刻,总满驻着信心、鼓励与激励之情。我的一次次转折点也因此而没有留下过多的遗憾。

不要去包装母爱,那只会使他变得奢侈而遥远,不妨想想,我们现在所穿的衣服,裤子,手中握的笔也满载着这份爱;我们坐在教室里,快乐的生活也充盈着这份爱。都说大爱无言,难道不是吗?在我失败时,母亲就是那句句安慰;在我成功时,母亲又是那一阵掌声与激励;在我迷茫时,母亲又是那亮起的明灯。是雨中的一把伞,为我遮风挡雨;是一方手绢,为我擦干眼泪;是失落时,头顶上空那盘旋的鹰。浓缩着世间最好的仙露琼浆,伴我度过每一个闪光的心路阶段。

去发现吧,在每一次成长时,都蕴藏无穷的爱与温暖。而这些至今都未曾离开过你的身边。伴我成长的是母亲,一位永远的恩人。

六年级成长作文 篇2

我们从小在成长着。

但是,在这看似漫长而并非如此的短暂时间里,我们都胜利过,也曾被困难打垮过。我想:人生的道路也是如此,有时候会很平缓;有时候却恰恰相反。

成长只不过是人生的一小部分罢了。

你是否也曾经被失败打垮过?你是否也曾经灰心丧气过?或许,许多人会为了说“是。”而感到丢脸,但我却不是。对!我确实失败过!但我一直是没有放弃过!我就是这种性格!

为什么花朵经受不住冷天气——它们全都是被娇惯的!为什么它们是经不住冷天气的?因为它们没有失败过,没有尝到过失败!“失败是成功之母”,我敢说它是完全正确的,没有失败,哪来的成功?没有尝过失败的滋味的人,是不可能享受成功的快感和喜悦!

我们还在成长着。

要失败,如果你想要成功。

我常常会把人生比喻成是一场足球赛,不知谁会尝到失败的苦涩,不知谁会享受成功的甜味儿。在宽阔的球场里,决定胜负的,不是别的,而是一粒足球。你带着球往前跑,直到球门前,网球门里用尽全力,狂射一脚。中间会有许许多多的困难,也许会有许多后卫来挡住你的球,也许会有对方球员踢断你的腿,也许灵巧的守门员会接住你的球——你的努力成了无用功。没办法,这就是足球,这就是成长,这就是人生。我为足球而疯狂,是因为你没有钢铁般的精神的话,你是永远射不进球的——被抢断,再去抢回来;踢断你的退,站起来,咬咬牙,拼了命的继续跑;守门员守住球,你再去射门,直到你得到成功——我认为,这就是足球的魅力所在。

我们还会成长,只要你不肯定放弃,只要你的心充满挑战……

六年级成长作文 篇3

班级——每个孩子最友好的朋友,它是每个孩子成长的必需品。

“战胜自己”

刚入一年级的时候,我的学习并不好,而且我很胆小,不敢与人交流,只是在一旁默默地看着嬉戏。上课时,也不敢举手发言,生怕答错了被人嘲笑。

自从那次,改变了我内心的世界——一次语文课,老师提了一个问题,点我回答,我支支吾吾地说不清楚,我脸颊通红地望着老师,只见老师却用肯定的目光看着我。

我不知道哪来的勇气,一口气就说出了正确答案,老师还投来了赞赏的目光。

自从那节课,我便打开了心灵的大门,开始认识更多的同学,与他们成为朋友。于是,我的成绩也渐渐地从一个考试不及格的差生“进化”到了一位优秀的好学生,开始担任班级上的各种职位,老师开始信任我,同学也越来越相信我,从一个小小的值日生做到了一班之长。

“班级”这位好朋友,它就是一把钥匙,打开我内心的大门,让我战胜自己。

“团结”

每个班级都少不了最重要的一点——团结。

还记得那是一个阳光明媚的上午,班级又教给了我“团结”。

“加油、加油、加油……”各种比赛正在热烈地进行,拉拉队员们不断发出鼓励的声音。

在各种运动上面,我们班都取得了优异的'成绩。记忆最深的是那一场滚铁环的比赛。

十名同学滚着铁环在操场上快速地奔跑,仅仅是那么一秒钟,我们班要赢了,但因一个小意外,我们输了。结束后,大家没有责怪那位同学,而是鼓励,说他是最棒的。

运动会在热闹的欢呼声中结束了,由于我们班在各项运动上获得了优异的成绩,在这场运动会中获得了“团结班级”这一荣誉称号。

那一天班级教会了我团结。

……

班级这个好朋友,将会陪伴我们度过知识的旅途,直到我们走向成熟。

六年级成长作文 篇4

唉,说到成长,我有权保持沉默,但是说到,成长的烦恼,我不由想到八个字:“滔滔不绝,连绵不断”。

虽然说到我已经13了,但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性,说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来,就听见一个声音在我的耳边回荡,“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。

“长大了,应该懂事了”“长大了,怎没越来越不听话了”......这些话对我而言,我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!

成长的烦恼,可不只这些,如,明天的考试,晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰,还有四本练习册没有,和那些费功夫的手抄报。唉~

别看这莫多作业的为难,可是家长并不了解我们,父母封闭我们的与同学上网聊天的时间,而他们却在聊的津津有味。这些事例,让我逐渐变得闷闷不乐,让我少了欢乐,让我们少了嬉笑虽然这麽多的烦恼,但是我们的生活中缺了这些东西做配角,仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。这些烦恼,像是一个调味罐,酸甜苦辣咸,样样齐全。

但是,还是放开你们的双臂,去迎接那些烦恼,让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的,伤心的,高兴的......所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。

六年级成长作文 篇5

令我最难忘的一次比赛是我九岁暑假那年参加的河南省轮滑比赛和宝狮莱选拔进省队的预备队员的一次选拔赛。那次的比赛定的地点就在我们想进都进不了的”大鸟巢“里,只不过不是北京的”鸟巢“,而是南阳的”鸟巢“。在比赛的两天前,我们就住进了离“鸟巢”比较近的一个星级酒店,每天我们都要进“鸟巢”里训练。

终于到了比赛当天了,来了好多的轮滑队,有从平顶山来的,有从北戴河来的,有从广州来的,反正来参加比赛的都是全国各地的轮滑队。

热身结束,紧张的比赛马上就开始了,我报的是一个500米和一个1000米的短跑,比赛开始,首先上场的是跑100米的选手,跑完后,接着到我们滑500米的选手了,上场的时候,我有一点紧张,腿还在发抖,我给自己加油打气,裁判开枪了,因为我用的是八字脚冲刺,所以我一下子就从最后一名冲到了第一名,到最后一圈时我使出最大的力气去冲刺,最后,500米的冠军就是我了,跑完500米后已经是中午了,所以中间休息,王教练中午带我们去吃饭,吃完饭又回到赛场热身。下午的人更多了,为什么这样说呢,因为下午有当地的人闲着没事做也过来看热闹,用一个词来形容人多那个词就是“人山人海”啊!1000米是晋级赛,我在跑最后一个弯道的时候还是第二名,可是有两个人犯规把第一名绊倒了,所以我就成了第一名,而之前的第一名就变成了最后一名。。。。。。

这次比赛让我成功的被选进了省队预备队,成了一名省队预备队员。

六年级成长作文 篇6

十三个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回头品味着所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

儿时,去爬花果山。刚开始还是欢天喜地地爬,可后来累的气喘吁吁,望着头顶上那高的如同巨人一样的台阶,开始退缩了。“要不我们回去啊!”母亲眯着眼笑着说。额头上刘海像是涂上了万能胶紧紧的黏在一起。这时,一阵微风拂过,在跟我叙述山顶的美景。顿时,我的脚底像是踩着火轮一样,一路奔向山顶。

爬上的路上,我留下一串坚强的脚印。

初夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒,蝉虫联鸣,一棵被遗忘的老树,倾听着它们的歌声。

我有了生平第一辆自行车。刚开始练习时,左摇右晃,就像是脱了缰的野马,不停使唤,结果立马被摔了个“嘴啃泥”。

烈日的光芒和闷热的空气,仿佛要把我的身体融化。我又急又燥正想放弃时,一个熟悉的声音传了过来,“儿子,相信你自己,只要你努力,坚持,不放弃,就一定可以做到的。”父亲说完后,拍了拍我的后背,那眼神宛若夜空中最亮的星,在他的眼眶中闪烁。父亲的话使我有了信心和勇气。一次、两次……我终于征服了这匹“野马”。学车的时光里,我留下了歪歪扭扭的脚印。

现在的我,每做一件事都会订一个合理目标,我的父母常说:“如果你想实现目标,那么便要有付出,只有付出才会有回报。”每次考试复习前,总能想到父母说过的那句话,于是更加认真复习,而每一次的分数,都达到了预期。

学习生涯,我留下了拼搏的脚印。

如果回忆是看镜子中的过往,那里面有坚强脚印,在额头画一圈沧桑;如雨汗水的脚印,勾勒出拼搏的脸庞;最后,我就这么歪歪扭扭的成长……

六年级成长作文 篇7

我不在风雨中成长,不在玩耍中成长,不在读书中成长,只在长辈的教诲中成长,这些教诲往往使我懂得许多道理,不断激励我。

幼时,父母教诲我,要听话,不能顽皮。上小学了,爷爷奶奶教诲我要诚实,老师教诲我要热爱学习,天天向上,父母教育我要有自主独立性,不能过于依赖他人。最令我难忘的是外公口中的“勤劳”和“做贡献”。

我的外公是一位年近古稀的扫路人,他每天在繁忙的马路上,在飞驰的车海中,抛热血,洒汗水,挥青春,身穿朴素的着装,手持竹制大扫把与肮脏的垃圾打交道。还记得那是一个风雪交加的冬天,路上的行人被寒风吹得瑟瑟发抖。可外公依然在马路上扫荡垃圾。爸爸妈妈劝外公不要在扫垃圾,赶紧回家休息吧,他却说:“人生下来,就要为国家,为社会做出贡献,要勤劳,不能懒惰,更不能白吃干饭。做事还要有始有终,不能半途而废。我身为扫路人,职责是给人们创造一片美丽的环境。哪怕我已经一百多岁了,我依然要坚守此地,工作,工作,再工作,不辜负党和组

织对我的期望。”听了外公的一番教诲,看着着他那饱经风霜的脸庞,目送他那苍老的背影徐徐离开,我不禁肃然起敬,我要将这些教诲作为我的座右铭,以此激励我做事要勤劳。

正是这些教诲使我不断成熟,远离幼稚。它们将陪伴我的终生,不离不弃,我要将这些教诲传给后代,教育他们如何做人。

六年级成长作文 篇8

母校,是我成长的摇篮。我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。

我就好像是一只行驶中的小船,您带着我从无知的码头出发向知识的大海中前进,我对母校的爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时,望着“XXX小学”的校名时,我竟有些害怕。可是我一踏进校门时,被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着,我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中,我伤心,快乐是您陪着我一起多愁善感,陪着我安慰着我。

在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶,给予了我幼小的心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上,您一直关注着我。每当我获奖时,仿佛看见了您向我竖起了大拇指;我挨批评了,您好像用手抚摸着我向我安慰着;我遇到了挫折了,你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。

母校,您给予了我太多,以至于我都不知道该如何报答您了,这份情我家有埋于心。

六年级成长作文 篇9

有人曾经问过我,读书是什么感觉?

我想了想,说,是一种感动吧。

而最初带给我感动的故事,只是一本《卖火柴的小女孩》。

这是一个普通到不能再普通的故事,但每一次读它,我都会有不同的收获。故事发生在一个寒冷的除夕夜,一个没有卖出火柴的小女孩冻僵了。她努力点燃了一根火柴,当希望的火花溅出的那一瞬间,小女孩仿佛看到了火炉和火鸡。但火柴是会熄灭的,当她点燃了最后一根火柴时,小女孩看见了奶奶。呵,那是多么慈祥的奶奶啊!她笑着扑进了奶奶的怀里,然后,笑着离开了这个世界。当人们发现小女孩的尸体时,他们都说,她想暖和一下身子。但是,谁也不知道她在火光中是多么的幸福。就像爸爸说的,这个故事是如此简单,简单到无法令你产生阅读的兴趣。但当我第一次读它时,我哭了,是充满同情的哭;当我第二次读它时,我笑了,因为女孩终于在去世前感到了快乐;当我第三次读它时,我的心中交错许多的情感,我不仅为这个世界的残酷而愤怒,更为女孩的行为而感动。

一根小小的火柴,或许照亮不了整个世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她眼前出现的,是一个五彩缤纷的世界。所以,我没有太多的悲伤献给她。但是,对于这个世界的残酷与冰冷,我深受震撼。我的同情心,在这里接受洗礼。一个高尚的人,应该具备帮助一个人的美德,去帮助那些比自己弱小的人。可是,又会有谁,拥有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩却用她的梦想与渴望再次感动了我们。

每读一本书都是一种不同的感动,每一种不同的感动都在促使我们成长。书,在感动中激励我们,在激励中让我们成长。我爱读书,在无形中伴我成长,让我们永不寂寞!

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