六年级叙事作文

2022-04-22 07:30:39
精选六年级叙事作文集锦5篇

精选六年级叙事作文集锦5篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的六年级叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级叙事作文 篇1

家里大屋的吊灯罢工好几天了,一直没能亮起来。今天爸爸休息,他可是我家唯一的“ 高级电工”呀!

爸爸是个急性子,这不,一大清早就开始折腾起来,先是布置任务:“儿子!我来修灯,你负责给递工具。”爸爸还满不在乎地说:“小毛病,好修。”随着他的一声令下:“拉闸断电!”修灯的工作就这样开始了。只见他检查了一遍线路,觉得好像没什么问题,自言自语地说:“准是灯泡坏了。”于是就找来了新灯泡换上。一开没亮,又换一个,还是不亮,连试了几个依然是外甥打灯笼——照旧。这些新换上的灯泡好像中了魔法似的,一点反应都没有,他自言自语地说道“咦,哪的毛病呢,难道是灯座出了问题吗?”

于是,爸爸把灯座拆开,翻过来、调过去来回看着,凭着他多年所积累的经验,把所有的线头都拆开重新接了一遍,钳子、螺丝刀、胶布……能用的工具都用上了,我也是被他指挥得团团转。经过一番“战斗”,大功告成。他得意地喊道“合闸”,拉了几下灯绳,吊灯还是不亮。这回爸爸可是洋鬼子看戏——傻眼了。看着他大汗淋漓的样子,我不禁暗自感到好笑:“嘿嘿,这回不吹牛了吧!”爸爸没了辙,灯彻底不亮了,我们只好去市场买了一盏新灯。

新灯装好了,爸爸叹了一口气。合上电闸说道:“儿子,试试吧!”我半信半疑地拉了一下灯绳儿,仍然不亮,怎么回事呢?还是当局者迷,旁观者清,在我刚才拉灯绳时感觉灯绳拉着好像有点儿别扭,和以前的感觉不太一样,我提醒爸爸说:“是不是开关有问题呢?”爸爸一拍脑门,嗨!瞧我这马虎劲儿,怎么把这儿忘了呢?说着就去检查开关,打开灯盒一看,恍然大悟,原来问题真的出在开关上,是这里的铜片接触不上了。

换上新开关,一拉灯绳,吊灯眨了几下眼睛,大放光明。

我告诉爸爸:“您做事总爱着急,一急就容易粗心。本身灯没毛病,一修倒给修坏了。”“是呀,实际上要是有一支电笔一试就应该知道哪的问题了。”

爸爸自嘲地说:“咳,看我的脑子,真是左脑全是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全成浆糊了。”说完哈哈大笑起来。我也来了一句:“大马虎带小马虎,怎能不马虎?”

“嘻嘻嘻……”我也随着爸爸的笑声开心地笑了起来。

六年级叙事作文 篇2

我班进行了一项活动——护蛋。顾名思义,就是把熟鸡蛋给保护起来,就像对待孩子一样对待它。老师话音未落,我就感觉手中的鸡蛋重了许多,沉甸甸的。

为了防止它受伤,我小心翼翼地拿出了软皮本和两条红巾。我先把它放在软软的本子上,又用身子挡着防止它落下,屏住呼吸用红领巾把它包了一层又一层,真是重重保护。放在哪儿?放在桌斗里,不成,万一哪个冒失鬼碰一下桌子……放在书包里,又怕哪个讨厌鬼翻我的书包。怎么办?突然,我想到了一个万无一失的主意,把它藏入积分卡的盒子里,可积分卡太多了,装不下这个“小恐龙”。最后,我把一部分积分卡拿出来,把“小宝贝”放进去,保险起见,又在盒子空隙处塞了许多积分卡,那颗悬着的心才稍稍落下。我把“小宝贝”隐蔽在桌斗的一角,用本子挡了起来,又用“书包”设了一道防线。可我依然不放心,望着被风吹的摆来摆去的门,一狠心把外衣脱下来挡住了本子和书包,最后才放心地走出了教室。可前脚刚踏出去,又担心起来,害怕谁碰我的鸡蛋。真是多一个“孩子”,就多了一份牵挂,多了一份负担,多了一份责任啊!我只好守着我的“小心肝儿”。在我的精心呵护下,护蛋任务圆满完成。

任务完成了,许多同学都把“宝贝蛋”给吃掉了,但我却舍不得,一天的形影不离让我对“宝贝蛋”赋予了太多的涵义。“宝贝蛋”就如同孩子,我们则当了一天的 “父母”,我深深地体会到了其中的甘苦,可这对比父母对我们的关爱、付出太微不足道了。相信这就是老师举行这次活动的初衷吧。

六年级叙事作文 篇3

漫天飞舞的雪花,犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫,房顶白了、树木白了、地面也白了,冬天真的来了。

星期日的早上,我一大早起床,从窗外看去,只见地上铺着一层厚厚的积雪,邻家的几个叔叔正带着他们的孩子,在小区的院子里堆雪人呢。这时候,我爸爸也起床了,看起来他今天心情特好。他对我说:“罗昊,我们也下去堆雪人吧?”

我和爸爸换好鞋子,一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球,并且商议好,一人滚一个雪球,一个做雪人的身子,一个做雪人的脑袋。

我先把周围的雪用手扒拢,然后开始滚。滚雪球看起来很简单,其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力,总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球,累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球,却显得是那么的小,而爸爸还感觉很轻松,好像并没费多大力气一样。

雪球滚好后,爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上,一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工,我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴,到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球,又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢,只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手,再在雪人的手里插上一枝枯树枝,活像稻田里赶鸟的稻草人。最后,我总觉得还缺少点什么,想起来了,这么冷的天,该给雪人戴上一顶帽子。于是,我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。

回到家里,我看见站立在雪地里的雪人,心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪,更是第一次堆雪人。

六年级叙事作文 篇4

20xx年1月24日,我从家出发,走到三门这个小地方的小街上。

一走出门,一股寒风袭来,像是在警告我,这么冷的天气,你能坚持下去吗?我摸摸脸蛋,原本僵硬的我变得轻松起来。我开始了我的晨走之旅。

我怀着旅游者的心情开始在小路上闲逛。我边走边看,看到二小旁从店里散发出一缕缕青烟,我不觉感到一阵亲切感,我买了一杯豆浆驱驱寒。不知不觉我已经走到人民路了,当我想过略过时,突然一片叶子飘落到我的脚下,我抬头看,那个场面让我震惊。街道旁,当初是参天大树的大树们,如今也已经是光秃秃一片,恐怕刚刚那片叶子是所有大树的全部家产吧!大树好像要告诉我什么。我漫步悠哉悠哉地走在街上,倾听工作者和学生们急匆匆地脚步声,我想,一座城市,有了这些人的身影,这座城市才算是真正的城市吧。一辆辆轿车从我眼前驰过,我不禁拍拍胸脯。“和睦?”我轻声念道。首府广场前那块铁球旁边刻着两个小小的字,也就是“和睦”。“这是什么意思?为什么要在广场前刻个和睦两字呢?”我带着疑问离开了。来到石洋溪,我不得不感叹,听说原先的石洋溪是清澈见底的,现在看来,没什么希望了。政府绞尽脑汁也想不出办法,他们怎么就没想过以身作则,从我们身边做起呢?想到这里,我的耳畔响起了一曲小调,我环顾四周,没有播放器,我怎么会有这种感觉。我对前方的路更有信心了,小鸟这时也在成天叽叽喳喳的`为我欢喜,我踏着有节奏的脚步向前方驰骋。我眼前一惊,这里有个早餐店,老老少少都在这儿用食,人们互相寒暄着,一个妇人拉着一个小孩,硬要把钱给店主,店主一脸严肃滴说:“几年的老顾客了,还这样,你这样就是不给我面子,我不会要的。”夫人笑笑,拉拉小孩,只见小孩跑到店主面前:“谢谢叔叔,把钱给你。”他们就这样走了。我笑笑,把这一刻记录了下来。再一次看到像之前那样的老树,这排老树都躬着身,神不直也弯不下,就像风烛残年的老婆婆,我轻轻抚摸,就有一大片树皮掉落,我看了看,撇了撇嘴,掉头就走了。

这一早晨,我又惊又喜,我发现了许多,生活在这十三年,今早却是最受益匪浅的。

六年级叙事作文 篇5

我特别喜欢和我的同学合作,因为与朋友合作是一件很令人兴奋的事。我的成长中,与朋友合作的次数就像葡萄园里的葡萄一样数不清。但其中的一次合作令我至今难以忘怀。

这是一个阳光明媚的星期天,我和同学付新田一起买笔,我们每个人身上有三元钱,准备买一支水笔。我们走了很多家店,都是颜色不太好,当我们去《开元超市》时,看见了我们心仪的水笔。我们刚要拿起来,看看好不好用时,被老板拦下来了。老板说“不能用,那是卖的,你用样品吧”。我们一看下水和颜色都很好,就买下来了。

我们高兴的回到家,拿起笔准备写作业,那只笔只要一写笔头就缩进去了,水还往外淌。我们明白,买了一只假的水笔。我们带着气愤去找店老板,要求退钱,一路上,我们都想好了“台词”,准备打击店老板。我还是第一次和同学合作要求退钱的呢。

一进店,我们就把想好的词背出来了“你们这是卖的什么呀,卖假货的啊?这只笔是什么质量呀,下次还怎么来买东西啊,我的同学又说“对,快退钱”。我一句她一句,店老板没有一秒能插上话的。也许听我们说的有点烦了吧,给了我们一人一支3.4元的水笔,而且比刚才的那支更好看,这回的下水才真正的好。我和我的同学越想越开心,再一次带着开心回去了。

这一次,我们不仅开心,还明白了不占别人的便宜,也不能让人轻易的占自己的便宜。

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