匆匆六年级作文

2022-05-11 10:00:45
匆匆六年级作文15篇

匆匆六年级作文15篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的匆匆六年级作文,欢迎阅读与收藏。

匆匆六年级作文1

流年似水,短暂的时间如潮涌般淹没了我们,我们在时间的轨道上徘徊,在时间的漩涡中回荡,流下的只有一个影子······

六年了,眼望分别的日子一天天到来,内心的不舍却无从说起,我们即将要离开我们的母校,离开这里,曾经的欢笑成了这儿一抹稍纵即逝的弧线,我们无奈,却又不得不离开这所学校。教师,是记忆的涟漪和芬芳,而同学,则是生命的旅客,即使再要好,到头来也是各奔前程。红尘一世,生命中,可曾留有永恒的记忆?就算是父母,也要离我们而去,剩下的,只有自己。

时间匆匆,眼望着只剩下半个学期了,我们拼命挣扎,可是在时间的湖泊中,却总是绕不出去。无奈,我们只能珍惜,珍惜相聚的日子。因为很快,我们就要升学考了,也许在漫漫人生中会碰见,也许,那将可能是最后一次见面。想到要离开,我的心中竟有一丝凄凉,一丝眷恋,一丝不舍。人生是刺激有趣的,每一次毕业就是一次历险,想到这,我不禁舒畅了许多。但是,真正到了升学考的时候,我们真的会放下?真的会不留一丝感情地姗姗而去呢?

人是有感情的动物,当我们离开时,我们就会感受到友谊的珍贵与短暂,会为逝去的友谊感到悲伤而遗憾,虽然离开了母校,但是,心还在,我们会为母校的光荣繁伟感到高兴:会为母校的业绩感到自豪:会为母校的一切感到由衷的喜悦。因为那是我们的母校,是陪伴着我们成长的摇篮,人生的天堂。

走了,真的要走了,在剩下的日子中,好好珍惜最后的相聚,期待更美好的明天!

匆匆六年级作文2

“花有重开日,人无再少年”‘树叶落了,有再长的时候;小河干了,有再有水的时候;水结冰了,有再化的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他们同我们一样老去去世了罢;是他们回到属于自己的世界里罢。

我不知道他们长什么样子,也不知道他们给了我多少日子。我从不会说话,不会走路的婴儿,到了略微懂事的幼儿园学生,时间飞逝,转眼间上了小学,又是一个一眨眼,我即将成为初中生,过去的一去不复返,留下的是美好的回忆。他们跑得多快,无声无息,不知他们去了何处,只看得见他们留下的痕迹——天忽暗忽明,这是他们留下的痕迹;树木越来越苍老,这是他们留下的痕迹;人越来越高,这是他们留下的痕迹。看到这些我不禁有些悲伤。

他们去的匆匆、无声无息,来的也匆匆。来去之间,我能做些什么?早上被闹钟叫醒,便开始了一天的生活。起床时,他们悄无声息地跑走;吃饭时,他们悄无声息地溜走;写作业时,他们绕开笔尖匆匆而去。可我却没有挽回的余地,这不正是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”吗?转眼间,夜晚降临,当夜幕笼罩大地时,万物平息,一片静寂。他们乘我不备,跑的跑、溜的溜,谁都不愿意留下,当我再次与太阳相见,这算又溜走了一日。

他们对每个人都是公平的,同时也是无情的。他们不会给一个人多一秒钟,也不会给人少一秒钟,不论你给他们多少好处,上帝给我们安排多少时间,他们就给我们多少时间,可他们为什么这样死板呢?说他们无情是因为他们从不回头,一刻不停的走着,不管我们怎样苦苦哀求,他们都不会留下,我也不知原因。

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

匆匆六年级作文3

时间,是一个神奇的词,世界的变化,事物的产生,都由它掌控,没有人能将它束缚,来也匆匆,去也匆匆,就像深夜中一颗美丽的流星。在我的印象中,时间的踪影是琢磨不透的,无论是什么人,都无法预测他。当你闭上眼,再睁开眼时,它已经消失得无影无踪了。

时间是当你沉醉在快乐和美景的时候,让你的快乐和美景迅速飞走。时间就像流水,你没法触碰到同样的水两次,因为已经逝去的不会再来。

时间犹如一枝穿梭轮回的箭,它永远都是飞快地向前飞,不会因为任何事停留。有人会抱怨道:“时间为什么那么快,不能停留一点点的时间,真是不近人情。”有些聪明人不会这样,他们不会把时间浪费在抱怨上,他们会珍惜每一分每一秒,用这一点点的时间去创造出令人惊叹的巨大价值。其实时间你说它快它也快,一分一秒很快就过去了,你说慢它也慢,在一些时间内可以做出很大的价值。世上有许多匆匆,的时间,每个匆匆只有几分钟,或几小时,但都是一晃而过。

转眼间,一切都那么匆匆,让人捉摸不透,也许匆匆是件好事,也有可能是件坏事,有时的匆匆让人遗憾,有时的匆匆让人十分开心,无论开心还是遗憾,我们都要抓住匆匆,不要让他任意奔跑,要学会珍惜当下,把握当下,不让以后的你悔恨,悔恨当初为什么没有把时间把握住。

匆匆六年级作文4

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时;桃花谢了,有再开的时候……”小学的时候就学了这篇《匆匆》,在那个年少无知又单纯的世界,我们激动的在语文课本上已经度过的三千多个日子浓缩成一个数字,然后一天给这个数字加一,最后一个月后就把这件事全然抛到了脑后。都是这样的。可是时间还在不停不停地流逝,日子还在一天一天的往我们的反方向跑,然后我们过了5年级,过了6年级,然后现在马上又要进高中。有的时候真是觉得这样的光速实在太不可思议,不管是快乐、悲伤,无论怎么跪着向上天祈求多一些时间,时间还是一样冷漠的继续跑着,然后才会有我们恍然大悟的开始发奋、努力,开始学会跟时间一样的速度或是比时间还快的与它赛跑。 有的时候我们会赢,我们在一个限定的时间内超额的付出了许多,这个时候就有种绝妙的成就感。但这种坚持真的很困难。有很多次在时间还没有到来的时候我兴致勃勃的列出了一张计划表,还不停的鼓励和安慰自己“我已经按照自己的能力设定计划了,一定可以完成!”心情更好些的时候还有兴趣为我的计划表加上好看的花边。但计划总是赶不上变化,期限到头了,心情也变糟了,计划表上的红勾勾寥寥无几……有什么办法嘛!诱惑人的东西实在太多了,总是对自己太好了,觉得不能委屈了自己,所以行动就跟着意愿走了。 因此,8月份11岁了以后,我在新一年的目标就是,一定要学会怎么利用自己的时间,让自己为自己成功的付出感到自豪!

大家一起跟时间竞走,然后小步跑超过时间,再大步跑把时间拉开一大段距离,回过头享受胜利的快乐吧!

匆匆六年级作文5

捧一卷书,细细咀嚼完朱自清的《匆匆》,不由得思绪万千—我们的时间何尝不匆匆?我是否可以捕捉到令我自豪的掠影?

春去秋来,燕子的巢依旧在原处,杨柳依旧在湖畔顾影自怜,一切似乎如旧—似乎—你发现了时间逝去的痕迹吗?燕巢里多了嗷嗷待哺的乳燕,杨柳的旧叶厚厚地落了一地,枝头又吐出新绿—四季更替,生命轮回,可时间,它会回来吗?我自问。

不,它不会, ……此处隐藏3333个字……医务室走去,一路上,他们关切的话语,担心的眼神让我感到十分温暖。

忘不了的事太多太多……

还记得那个秋天,语文老师因重感冒一个星期没有上课。第二周,办公桌上的作业已堆积如山,午休,老师叫我帮忙批改作业。

我和老师面对面坐着,认真批改着,我很快改了三本,看看老师,只见老师眉头紧锁,全神贯注地作业本上写写画画……阳光透过窗户照在那一摞厚厚的本子上,照在老师的发间,一丝银白的头发格外亮眼,六年,老师悄无声息的老了很多……老师用知识浇灌我们,用爱心滋润我们,让我们不断成长,那一刻,我多想对老师说一句谢谢!

岁月匆匆,我即将离开可爱的同学,离开为我们日夜操劳的老师,但是我永远不会忘记同学们的关爱,老师的教导!

匆匆六年级作文12

太阳落了,有再升的时候;月亮缺了,有再圆的时候;树叶黄了,有再绿的时候。但是,为什么我们的日子会一去不复返了呢?是有人把他们偷藏在怀里带走了吧?那会是谁?现在又在哪儿呢?或是他们自己溜走了吧,又跑去哪里了呢?

小的时候,望着家门口绿草枯萎又变绿,我想:人长大了,也会在一个冬天过去后再度变回小孩子吧!

那是我最快乐的时光。随着年龄的增长,我的眼界更加开阔,再无儿时那般单纯。懂得了人死了就是死了,活在别人心中也不过是种寄托!每当细细回味孩童时的经历与所想的事情时,那股无法形容的惋惜与无奈,重重的锤击着我的心,如紧身衣一样裹着我,使我无法呼吸。

小时候很幼稚的,以为时间很多,好多事情都可以留在以后做。而在恍惚间回头一望,才愕然发现四千多个日子早已从我手中流去。夜晚回到家,点点繁星如颗颗银珠,嵌在天幕下,时间正游走于点点星光之间。于是——欢笑的时候,时间坐在笑声上悄悄飞过;哭泣的时候,时间藏匿于晶莹的泪滴之中;在泪珠落地时散开了,而当我察觉他的流逝为之叹息时,她又在叹息中掠过了,毫无声息。

我,世界中一粒渺小的沙子,活在世上的某个角落中,经历着春夏秋冬,望着犹如烟火的沉逝,不禁喃喃:我赤裸裸来到这个世界,也将赤裸裸地回去吧?所有一切的努力,到最后都只是昙花一现罢了。那我为什么一定要白白走一遭啊?终还是意难平啊!

太阳落了,月亮圆了,树叶黄了,你告诉我,告诉我,为什么我们的日子就那么匆匆而过呢!

匆匆六年级作文13

记忆最深处,痛并快乐着

——题记

记得那时,踏着凉爽的秋风,带着自信的微笑,怀着紧张的心情,迈开步伐,踏进初三的大门,到现在,褪去了一丝稚气,多了几分成熟,面对即将到来的中考,面对迫不得已的分别,若有所思。

望着飞去又来的大雁,我想起了我们。面对残酷的体育训练,在尘土纷飞的操场上,我们互相鼓励,挥洒下青春的汗水。面对凶神恶煞的宿管,在狭小的宿舍里,偷偷摸摸的留下我们的欢声笑语,面对堆积成山的习题,我们一起奋笔疾书。。。。。。我们一起哭,一起笑,快乐与悲伤,分成十份,我们共享,在初三的画卷上描绘出有福同享,有难同当这八个大字。想着,忆着,泪水浸湿我的眼眶,面对迫不得已的分别,我却不知所措。

看着曾经觉得破败不堪的学校,我竟有几丝不舍。三年,在这里生活了三年,就像我第二个家。现在想想,这个家是那么温馨,这里有亲似家人的同学,好似母亲的班主任。还记得刚踏入这个班,听着他人对您的评价,对您一直刻意的对抗。殊不知,为了让我们考入理想的高中,您带着病坚持给我们上课。可亲可敬的您,像一盏明灯,指引着我们前行。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在您身上得到了最完美的诠释。可是我们,在这匆匆逝去的时光里,即将分别。

每天坐在沉闷的教室里刷题,听着七八年级的学弟学妹们无忧无虑的笑,就不由自主的想起,那时,我刚刚踏入初中,心总是漂洋在大海上,从没有过脚踏实地。那时的我,傻傻的以为,中考还离我很远。可一转眼,中考已经倒计时。

或许,这就是青春,狂放里夹着一丝细腻,稚嫩里带着一份成熟,痛苦里夹着一丝甜蜜。匆匆那年,即将逝去。

匆匆六年级作文14

叶子落了,有再生的时候;河水干涸了,有再流淌的时候;薄雾散了,有再聚的时候。但是,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是去找别人了罢:去找谁?现在又在何处?是他们闲聊了罢:现在又到了哪里玩呢?

我不知道他们给了我几个日日月月;但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着,四千多个日子已经从我手中溜去;像一粒沙子掉在沙滩里,我的日子掉在时间的流里,没有声音,也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。

该去的尽管去了,不该走的也走了;相同的,该来的和不该来的也都来了,来来去去的中间,日子又会怎样地匆匆呢?早晨我醒来的时候,房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊,轻轻悄悄地攀移了;我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候,日子从牙刷里过去;玩耍的时候,日子从一片片嬉笑声中过去;发呆时,便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了,伸出手想极力挽留他,他又从手指的缝中钻过去。天黑时,我躺在床上,他便越过我的身体,从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时,就算又给我溜走了一日。我叹息一声,接受一天新的开始,就这样,又过一日。

在消失如瞬间的日子里,在千家万户的世界里的我,不知所措,只有徘徊罢了,只有如他所愿罢了;在四千多日的匆匆里,除了这些,又还剩下些什么呢?过去的日子如溪水,被太阳蒸发了;如书页,被翻走了;我留些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,刹那间也将这样回去罢,可为什么,为什么偏要白白走这一回啊?

你很聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

匆匆六年级作文15

时光荏苒,白驹过隙。蓦然回首,小学生涯即将结束,我心中全然是不舍。

我们是祖国的花朵,多么好的比喻;老师是辛勤的园丁,多么伟大的职业!老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,用美的汗水浇灌,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。静谧的夜晚,当我们全都进入甜蜜的梦乡,老师,我们知道您们还在亮如白昼的灯下为我们批改作业,修改作文。即使黑眼圈在眼下安家,也不辞辛苦,毫无怨言!

母校的操场,有我们奔跑的身影,游戏的欢乐,广播操的律动……乐的享受中,我有想起了那次体育课,同学们按照老师的指令进行绕学校跑四圈,而对于我这个运动废柴 来说,简直就是煎熬—第一圈,脸红成大红布,热的慌;第二圈,脚像快要融化的冰淇淋般软绵绵,累的够呛;看着周围一个个旋风飞 过的同学,心里既心酸逆流成河,又羡慕极了。可是,一分神,一个标准的倒栽葱摔倒在地,煞是狼狈。这动静使奋力奔跑的同学纷纷驻足,见我这般姿态,全都涌上前来帮助我,有的热心的搀扶我到阴凉处休息,有的热心地给了我一杯温开水……体育老师宣布自由活动时,无一例外围在我身边嘘寒问暖,那一声声诚挚的问候,像一股股暖流注入我心房,柔软成海洋,感动的泪水涟涟!

思绪悠悠,我们眷恋着母校,眷恋着每一张亲切又熟悉的面容,可是,我们是雏鹰,向往着更高更广的天地间翱翔,那么,就让我们今日以母校为荣,明日,母校以我们为荣!

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