六年级叙事作文

2022-05-26 05:50:45
【精华】六年级叙事作文合集八篇

【精华】六年级叙事作文合集八篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级叙事作文 篇1

寒冷的北风呼啸着,席卷着整个大地。公交车车站里挤满了人。“母子上车处”的牌子就立在候车处的旁边。一位年轻的妈妈和她怀里的孩子,正不解地望着那些人——那些站在母子上车处的男人们。年轻的妈妈用吃惊的眼神细细地打量着他们:站在最前面的是一个看起来很斯文的人,他双手插兜,一双小眼睛直视前方,一副淡然的表情,好像他不属于这个世界一样;第二个人穿着温暖的皮袄,戴着厚厚的皮毛,与前面那个人的神情如出一辙,垂着眼帘,仿佛睡着了一样;第三个人的穿着时尚,他带着一顶鸭舌帽,身上穿着造型新潮的羽绒服,脚上蹬了一双闪闪发亮的皮鞋。他的嘴角向下勾一副不屑、唯我独尊的高傲神情;第四个人穿着风衣,戴着口罩,也闭着眼睛;第五个人……第六个人……他们统统忽视了那五个醒目的大字:母子上车处。把真正的母子挤在了一边,让人们在这个本来就寒冷的日子更心寒。

这就是漫画《假文盲》。漫画中的男人们真的像铁石心肠的冷血动物一样。他们真的是文盲,不识字吗?不,他们是假文盲,一群没有社会责任感的假文盲!他们只习惯于站在自己的角度上想问题,而没有先审视自己做的是否对,他们没有对自己的行为负责。如果他们一直对别人这样冷漠,换来的是别人对他们的不负责。真正有爱心,善良的人,不管有没有标语的提示,也一定会主动帮助需要帮助的人。

在生活中,这种假文盲无处不在:公共场所里,“禁止吸烟”的标语就像空气一样,许多人仍然在吞云吐雾,污染空气;洗手间里,洗手间里,“请节约用水”的提示被人们视而不见,他们洗过手之后为了干净,所以不再碰水龙头,只是甩甩手就走人,剩下水龙头在哭泣;公园里绿油油的草地,色彩缤纷的花坛里,全是“走捷径”的人们,他们只为了图一己之利,不顾“爱护花草树木”的牌子,肆意踩踏,留下一片狼藉……类似的事件数不胜数,生活中的我们就没有做过这样的事吗?

生活中,我们太容易忽视的就是责任心,责任往往体现在细微之处,学会在细微中拾起责任,对小事负责,才能堪当大任!

六年级叙事作文 篇2

百花丛中,映现出一个舞动的身影,婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿,纤细的手指在风中舞蹈,飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心,不禁感叹,如此灵动的画面,是剪出来的艺术。

姑娘头顶三只小碗,将它们放在自己精美的小花帽上,帽檐上挂着两条珠帘,都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧!最上层的三条布帘,边上都绣着精致的花边。她的裙摆是波浪花边,上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心,跳着“顶碗舞”,乐在其中。看看她那可人的脸蛋,白净小巧,上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼,还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘!

我端详着,不知不觉就飞入了幻想世界:姑娘微微翘起她那细长的手指,扭动身体,顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着,柔和的月光下,一切都是这样宁静,仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开,自由地旋转、跳跃,她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人,以致花儿都在轻轻晃动。突然间,姑娘仰望星空,停息了一会儿,她看到星星在向她眨眼,仿佛央求她再跳一会儿。霎时间,微风拂过,姑娘跳起了火热的舞蹈,她扭动着脖子,翻转着手腕,她如孔雀开屏般舞动手臂,似铃铛作响般碰撞瓷碗,像风拂树叶般抚过花丛,同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡,月光显得更加柔和,花、草、树木,周围的一切,都陶醉其中,连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚,有了月光的渲染,有了姑娘的舞蹈,有了微风的伴奏,有了大自然的观众,是这么美好!

姑娘带着轻盈的舞步回去了,世界恢复了平静。

六年级叙事作文 篇3

星期三的夜晚,我刚上完兴趣班,回家的路上,我感觉夜晚的杭州显得更加繁华,五光十色,处处是霓虹灯、LED灯……我的耳边也不断涌入鸣笛声、音乐声、喧哗声……好不热闹!

突然,我耳边传来了不和谐的声音:啪、啪、啪……这是什么声音?我一听,像是什么东西倒在了地上,不会是路障吧?

我回头一看,果不其然,一个大概也不超过八、九岁的小男孩,一边蹦蹦跳跳地走着,一边故意把路边的路障一个个碰倒,已经有三四个路障倒在地上了。我不禁皱起眉头。

这时,一个女人——应该是小男孩的妈妈看见了,她会怎么做?

痛斥小男孩一顿?

喝令小男孩扶起路障?

或是为了面子,装作没看见,拉起小男孩的手就走?

不,都不是!

她径直走向小男孩,把路障一个个扶起来,然后蹲下来我注销男孩的手,和蔼地说:“你知道吗?这是路障,要是撞倒了,就会妨碍别人走路。听妈妈的话,下次不要这样了。”小男孩懵懂地点点头。母子两人牵着手,走了。

这位母亲的行为真出人意料!她既考虑到了路人,扶起路障,又考虑到了小男孩,没有强行呵斥,而是温柔地使他明白一个道理。可能妈妈对他的关爱他还没有体会到太多,但是一个“扶”的动作,一句温柔的`话语,却在小男孩心中留下了一个爱的烙印,开辟了一个新的世界。

六年级叙事作文 篇4

期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天,骄阳似火,但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早,我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。

站在湖边渔家的屋顶上,碧波浩渺的升金湖尽收眼底:湖面上漂着一大片一大片的菱角,湖水在阳光的照射下银光闪闪。

“好美呀!”大家都情不自禁地赞叹,纷纷拿起手机、相机,摆起了POSE,和升金湖合影。

下了楼,谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。

一路上,毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒,草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语,蹦蹦跳跳,不一会儿就来到了水边。

渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船,小船摇摇晃晃,心里有点担心:会不会掉到水里呀?可是渔民奶奶划着小船,平稳地向前驶去。嗬,“舟行碧波上,人在画中游。”就是这样的感觉吧!

下了小船,我就来到渔民的住家船上。咦,船中间怎么有块大木板?哦,那大概是渔民的床吧!我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈,爬了一次又一次。闹腾够了,谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子,这应该是客厅吧!船尾是厨房,虽然灶台很小,但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子,里面有几只麻鸭。

渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我,船上的生活很不方便——冬天,湖面上结冰了,上学时得用船压出一条路来,再划过去;渔船上的空间很小,他们不能自由地奔跑追逐……但是,他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”,每天的学习安排得满满当当,旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力,能够早日“上岸”。

采访结束,我们对渔民表达了感谢和祝福,意犹未尽地返回了。

六年级叙事作文 篇5

今天,我和妈妈下象棋。

我用的是红棋,先走。我喊了一声:“当头炮!”妈妈“拱卒”。“上马”。我说道。妈妈说:“拱卒”。我用炮吃了妈妈她的卒。妈妈把炮移到我的兵旁。我上马,妈妈也高喝一声:上马!我出车准备吃了妈妈她的炮。妈妈拿着卒想着怎么走。这时,妈妈发现了我的计谋,赶紧也出车。“哈哈,妈妈,你终于发现了。”我笑道。这时,我注意到了妈妈她的马正对我的炮虎视眈眈,急忙把炮往后退一步,妈妈又把另一个炮移至我的兵旁。我把兵往前走一步,妈妈吃了我一兵,我出车,妈妈又吃我一个兵。我又上马,使炮、兵、马形成一竖排。这时,妈妈又吃我一个兵。我用马吃了妈妈一个车。妈妈又拱卒,我上马。妈妈又拱卒,我出车。这时,妈妈已经走投无路了,只能认输。

我以后一定要多下象棋,既能娱乐,又能增长智慧。

六年级叙事作文 篇6

秋天送来了凉爽,让人心旷神怡。但是却没有送去那“四面楚歌”的蚊子。于是,一场灭蚊大战拉开了序幕。

在夜深人静的夜晚,我正在香甜的梦香中,一只“鬼精灵”正朝我飞来,接着就闪过一排“直升机”。我用被子蒙上了头,免得受到蚊子的骚扰,但蚊子还是在我身边死缠烂打,我忍无可忍,灯亮的一刹那,只见几只蚊子急速逃离了现场,这“非法分子”在我眼底下溜之大吉,气得我火冒三丈。这一战,我以失败告终。对此我耿耿于怀,决心与其再战。

我又开始迷迷糊糊地睡着了。可是没过一会儿,我又听见了“非法分子”在狞笑着。我灵机一动,拿出了“现代化武器”——电蚊拍。我一咕噜爬起来,在黑暗中拿起,就像羽毛球拍上上下下左右挥舞一番,却寂静无声。台灯慢悠悠地打开了,我便开始“地毯式”搜寻。眼尖的老妈发现了一只“可敬可爱”的“非法分子”,蹑手蹑脚地朝蚊子走去,蚊子仍然没有任何动静,想必它还沉浸在胜利的喜悦之中吧。老妈看好时机,猛地一拍,“啪……”一阵刺耳的声音从耳边传来,这“非法分子”的“尸体”被我们母女二人处理的一干二净。我也长长地松了一口气。

终于,经过两回合大战,灭蚊大战即将结束,我也终于可以饱觉一顿了。

六年级叙事作文 篇7

有爱心是一种高尚的品格。现在学校都开展“献爱心,送温暖”这项活动。

前几天,我们这一小组就一起上了敬老院。我们约好了在星期六的下午1点准时到麻线大柳树下会合。我如约来到了大柳树下,人全都到齐了,我们就步行来到了敬老院。

敬老院里没有什么活儿,我们大家就一起给老爷爷和老奶奶唱歌听。我们唱得并不像百灵鸟的歌声那么婉转,但是我们都竭尽全力唱了。有一位老爷爷还唱了《少年壮志不言愁》这首歌曲,唱得非常好听。我们大家为他鼓掌,那些老人的脸上都浮现出了比天边的云霞还要灿烂的笑容。

这次上敬老院我的收获很大。我知道了敬老院里的那些老人们也非常孤单,非常寂寞。只要我们抽出空来陪他们唱歌、聊天,他们心里就会感到无比的开心。不是有一首歌里写着:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”

六年级叙事作文 篇8

“叮叮当!叮叮当”上课铃响了,教室出奇的静,这是怎么了?哦!原来今天发语文期中卷呀!怪不得个个像受惊的小狗一样,半天不敢动一下。

伴随着“咚咚”的高跟鞋声,语文方老师来了,她板着一张冰块脸,两只眼睛恶狠狠地扫视了一圈,无人敢动。开始报分数了:“孙源悦88分,全班第一;阮正宇87.5,孙义国83......”过了一会儿,80分竟然没了!不可能吧!我怎么可能连8字头都没有呢!我有些忐忑,默默为自己祈祷吧!希望老天开开恩吧!“孙冰清!76分!”方老师一字一顿地说,两只眼睛死死地盯着她,迸射出不满的火花,我心想:这次我肯定完蛋了,连我表妹都没考到80分,更何况是我呢!“段玲玲75.5,宋宇杰75.5......”处于绝望的边缘的我,还是希望幸运女神会光顾我这儿。我环顾四周,大部分学生都拿到了试卷,想想自己好歹还是前十名的学生呢,不可能会为班级拖后腿吧!我紧张地闭紧了眼,心怦怦直跳,两腿瑟瑟发抖,唯有祈祷老天保佑!

看着阮正宇的嘚瑟样儿,我的心里更加紧张了。这时,同桌李立峰的小眼神似乎在告诉我:“呵呵!小样儿,这回终于栽了个大跟头吧!”孙冰清假惺惺的微笑也似乎在告诉我:“还好有于任飞帮我垫底,不用怕......”看着这些人,我的背后一阵发凉,虽然外面阳光阳光明媚,但却一点儿也照不进我的心里。老师啊,老师,你何时才能报到我呢?快让我解开心灵的枷锁吧!

坏了!坏了!70几分也快报完了!就在这时,70几的最后出现了一张85的试卷—这是我的!哦!原来这怪老师不按常理(分数高低)来排名的呀!真是虚惊一场!

“从哪里跌倒就从哪里爬起来!”这是这次考试给予我的最大启示,下次我要向我的小目标—90分继续努力,前行吧!

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