六年级想象作文

2022-06-19 06:40:26
【推荐】六年级想象作文八篇

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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级想象作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级想象作文 篇1

中秋时分,明月高挂,在阒静无声的暗夜,以同身形般圆润的光芒,将佳节好景绽放,等待诗人的网,孩童在遥远地球上对嫦娥、玉兔的幻想。火伞高张,农夫卖力挥动锄头,一次一次的给作物以汙水浇灌,太阳如一球白炽灯泡,虽逼出了农夫的疲累,在球型而公平散布热力下,孰不知可能也正邀约孩子们外出,在球场洒下愉悦的汗水呢!

圆,对我来说诗是面面俱到的象征,这样的说法,能够在我母亲身上得到印证,家中的妈妈,总是慈祥而少怒,极力的想给予儿女无微不至的照顾,亲切的问候并能共分享心事,是她最在行的,屡屡如清风拂过心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出时,尤其是购物,便是球的另一面—犀利,在与卖家的价格拉锯时,总在言语间逐渐大起来的减价中,店家的态度愈趋软化,最后终于屈服于多次母亲的假意“别处买”与虚情“友谊价”之下,世故之情尽现,令人不禁是佩服而畏惧。

在慈爱、友善与世间之情的急速转变,绝不是一般人能所及。人,原本是有棱有角的,不论母亲,天下父母必得在生活与孩子相处间,磨去棱角,成为一位“处世圆融”的人。然而现值学习阶段的我,虽不必,也没有在世事间摇摆的能力,却也能在生活中观察他人而预先磨除。

六年级想象作文 篇2

昨天晚上,我做梦梦到我和机器人皮德去月球玩啦一番。

我和皮德来到啦月球,首先参观啦月球植物园,这里的植物有好多呀,有美丽的桂花树,有奇异的啤酒花,还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园,这里的动物园没有拦动物的栏杆,这里有着地球没有的物种,这时皮德叫我看那边,我一看,就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦,这是,嫦娥姐姐亲自送我们上飞船,就回家啦。

如果我长大啦,一定要成为一位科学家,也一定要开发月球。

六年级想象作文 篇3

“哆啦a梦”是家喻户晓的卡通人物。你是否也和我一样,非常羡慕大雄有个哆啦a梦呢?

每当遇到困难的时候,真希望自己有一个哆啦a梦,可以拜托它从神奇的百宝袋里,拿出神奇的道具,帮我解决一切困难。例如:有可以到任何地方的“任意门”、有穿梭时空的“时光机”、将物品变小的“缩小灯”、让人自由自在飞翔的“竹蜻蜓”……等。

如果有了哆啦a梦的任意门,我就不怕上课会迟到,也可以完成我环游世界的梦想,跨一步,就是我想去的地方,无论天涯海角。玩累了还能马上回家睡觉,省去舟车劳顿的时间与金钱;如果有时光机,这样我就能回到过去,阻止自己做出错误的决定,还可以到遥远的未来世界看看,满足我好奇的心;如果有竹蜻蜓,就可以像小鸟一样,在蔚蓝的天空任意翱翔,鸟瞰美丽山川,与白云悠闲的飞呀飞。

我希望哆啦a梦的百宝袋里拿出“真牙制造机”,让爷爷长出坚硬的新牙,那爷爷就可以不用戴假牙,要啃甘蔗、芭乐都轻而易举没问题;再来是“青春之泉”,让妈妈永远青春美丽,不用再涂涂抹抹一堆的保养品,又可以省下不少钱;我也希望能有“聪巧可力”,让我享受美味的好滋味,还可以越吃越聪明,不用再辛苦的背书,老是戴着“熊猫眼”。

说到这儿,最让我担心的是,现在许多国家、地区动荡,战争蠢蠢欲动、一触即发,我希望哆啦a梦能有“好人水”,能将那些贪心的人,内心贪婪的火焰熄灭变成好人,让世界的人们都过着平安无惧、自由自在、安居乐业的生活。

在做了这许多幻想之后,回归正途,我们应该自我成长,学习面对挑战,解决问题,这样所有的阻碍都能迎刃而解。我们应当学习哆啦a梦的是,有一颗帮助别人的心,让这份帮助别人的心互相感染,互相成长,蔓延全世界。

六年级想象作文 篇4

“嗖嗖嗖……”不知从哪儿传来一阵虫叫声,我的心立刻从刚才的不悦中拉了回来,我趴在地上观察起来。

原来是一只相貌奇特的小虫。看!他有六条腿,背上有这一层厚厚的外壳,黑中带黄,活像一只小乌龟。他的腰部有一个明显关节,头部则是像一把老虎钳一样张开着,全身上下有着一股王者的气质。

我的目光随着他的方向而移动。过了不久,这只小虫进入了一片茂密的草地。

天啊!我不禁发出一声惊叹。原来,在那茂密的草丛中,居然隐藏着数以百计的昆虫,他们有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;还有的正在站岗,警惕天敌。

更令我诧异的是他们一见到这只虫子就不动了,随即快速地迎接他的到来。有些昆虫卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首领!

果不其然,这只虫子神气十足的转了一圈,旁边的大臣们,更是对他恭敬有加,颇有几分帝王风范。

自然乐趣,无处不在。我愿带着你去拜访一下这只“帝王”。

六年级想象作文 篇5

随着经济的不断发展,汽车已经走进千家万户。但是,车虽然是人类交通工具之一,可二氧化碳的排出量十分惊人!于是,为解决这一问题科学家们推出了一种新发明——万能车。

万能车什么样子呢?让我来告诉你吧!

万能车是没有轮胎的,它可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。它的外形形似现在的赛车,可是质地却是铜筋铁骨,刀枪不入。它的车篷上有一个太阳能板,在晴朗的日子里,它将会把太阳能转化成电能。这样既能不排放二氧化碳,减少空气污气排放,又能将大自然中的资源转化成能源,真是一举两得啊!

说完了它的外形特点,再说说它的内部构造吧!走进汽车内部,你会发现,怎么没有方向盘呢?原来,科学家们觉得方向盘的危险性能较高,容易跑偏,引起车祸的发生,于是他们便将方向盘转化成语言操纵,只要你口述,汽车就会一丝不苟地执行。

还有,万能车可以海、陆、空行驶。在空中行驶时如美国的悍马一样,将车篷上的一对机翼打开飞行,在水中时,就会将翅膀收起,车底和车后都会有一个喷出的气流,一股向下喷,使车能够在海底自由升降,另一股向后喷,使车在海中自由前进。

这辆车还有一个奇特的功能,就是它会分析出从起点到目的地的最佳路线,全程自动驾驶,绝对不会出车祸。

我相信,随着科技的发展,汽车一定会再次革新,更加环保低碳。

六年级想象作文 篇6

今天,我又一个人静静的站在大门口发呆。我的目光被一群蚂蚁所吸引住了。它站在洞口,脑袋一会慢慢探出来,东张西望一番,一会又马上缩回脑袋,生怕被“敌人”发现。它就是侦察兵,之后又小心翼翼的掂起脚尖, 蹑手蹑脚的走着,不一会又回过头来查看一下,是否有人跟踪它。

侦察兵四面八方地搜索着食物,一个角落也不落下。终于功夫不负有心人,侦察兵发现食物了,一块大饼干,任务完成了,它脸上露出了兴奋开心的表情。“耶!太棒了!大家一定会高兴的!”侦察兵欢呼着。紧跟着,侦察兵又抓紧返回洞里,“大王,我发现食物了!”“太好了,你们几个和侦察兵一起去把食物抬回来。”“是!”大家异口同声的答道。旁边的男女老少听了,也纷纷欢呼雀跃,“太好了!太好了!”

侦察兵小队出发了,老侦察兵把小侦察兵带到了刚才发现食物的地方,它们一路上既开心又谨慎。不到一会,侦察小队到目的地了,它们蹲下来,双手用力抓住一边,然后大声喊着口令:“一、二、三!抬!一、二、三!抬!”侦察小队的.每个队员都使出了吃奶的劲在拼命抬。过了不一会,它们抬起来了,往家走着,“哈,哈......”一个小侦察兵正快乐的笑着,不知说什么好。

到了洞里,父老乡亲们都十分兴高采烈,欢呼着,欢笑着。大家一起享受着这美好的午餐。

我陶醉在其中,之后我还看见气候观测者忙于观察天气,工程师忙于建筑设计,老师忙于教书......眼前这些也让我叹为观止。

天渐渐暗了下来,直至夕阳亲吻西山时,红鸠鸟的歌声才把我唤醒。大自然是美好的,有机会,我也常带你参观一下。

六年级想象作文 篇7

我想象中的桥,是一座美丽的彩虹桥,有七种颜色组成的,分别是:红、黄、蓝、路、青、橙、紫。

红色的桥,可以让我们通往古代,让我们知道恐龙是什么样子的。

黄色的桥,可以让我们通往孙悟空的世界里,让孙悟空教我们几招。

蓝色的桥,可以让我们通往玉皇大帝那里,让玉皇大帝给我们一个官位,让我知道天庭里面都有什么好玩的。

绿色的桥,可以让我们通往绿色的世界里,所有的东西都是健康的。

青色的桥,可以让我们通往甜蜜岛,岛上的所有的东西都是甜甜的。

橙色的桥,可以让我们通往深海里,看看奇形怪状的鱼。

紫色的桥,可以让我们到达宇宙,看看外星人长什么样子的。

这就是我想象中的彩虹桥。

我非常喜欢这座桥,想象中的桥!

六年级想象作文 篇8

世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听

我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘

经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹。

姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

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