六年级作文快乐的春节作文

2022-06-21 10:00:45 阅读全文下载本文

实用的六年级作文快乐的春节作文集锦八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的六年级作文快乐的春节作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文快乐的春节作文篇1

教学目的：

1、了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

2、能根据春节选择典型材料进行写作。

3、学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。

教学课时：1课时

教学过程：

一、聊天导入：

同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。

二、理清思路、确定写作内容

1、写好总体场面

（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）

师：人们从哪一天起准备过春节呀？

师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？

生：办年货、打扫卫生、包饺子

师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？

生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。

师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）

生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。

师：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好

让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。优秀篇快乐，春节作文。

师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？

生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师：我们根据时间把这些事排排序

生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？

生：不行，太罗嗦了

师：那该怎么办？

生：选一两件写下来

师：你最喜欢哪一件呢？

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）

学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？

大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。

师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？

学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。

师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。

学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。

师：谁能给他补充？

学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”

师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？

生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！

师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？

学生摇头，都不是，应该边拜边说

师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么

样？

生：高兴

师：高兴有什么表现？

生：奶奶脸上笑成了一朵花

师称赞：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶高兴了，美了，钱也该拿出来了吧？

学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元

师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？

生笑：从兜里掏出来的

师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不高兴？有什么表现？生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的

师：狡猾！

学生大笑

师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？

生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。

师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？

生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具

师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）优秀篇快乐，春节作文。

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？生：春节真快乐呀！希望天天过春节！明年的春节快快来到！

三、小结

总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！

六年级作文快乐的春节作文篇2

小孩嘛,有开心的事,有悲伤的事。想一想，还真有一件特别快乐的事。

在过大年的那一天，我们大家在一起在爷爷家吃年夜饭，可丰盛了。我们津津有味的吃着、喝着，吃到一半的时候，爷爷拿来许多红包，大人小孩都有份哟。爷爷发过以后，大爸、大妈、幺爸等都发了红包，我们高兴的乱蹦乱跳，已经高兴到了极点。

吃过晚饭后，大人们都去看春节联欢晚会了。小孩嘛，肯定会放烟花。哥哥、弟弟和我一起放花炮。我们开始放炮了。我们先拿出手一样大的炮，轻轻的放到石头桌上，哥哥自由信地说：“我来点炮！”我高兴地说：“好呀！”哥哥大大方方走过去，小心翼翼地点燃了炮。哥哥的速度像被刺激的袋鼠一样，一下就跑了过来。爆出了五颜六色的烟花，好看极了，烟花渐渐没了，只听见“嘣”的一声，炮爆了，像地震一样摇了一下，真刺激！我们又玩了许多花炮后，开始放大花炮了。这个炮是婆婆几天前在镇上买了背回来的，好大哟！有四十个炮眼，真的太美了，美到了极点。这些炮有的红配绿、有的黄配蓝、有的粉配紫、有的……花炮是很美，但是就是污染环境，所以只有过大节才放哟。

今年的春节我们玩得开心，我们忘记了地震带来的不愉快。我们已经一饱眼福，二饱口福，三饱手福了！我相信明年的春节会更好！

六年级作文快乐的春节作文篇3

新年到了，我们就要贴春联、包饺子、、放火炮、吃汤圆和团圆饭……孩子们最喜欢在新年晚上放烟花了，我也不例外。

很快这天天晚上就到了。我和妈妈分别拿着一些烟花，来到了三环路。这儿可是人山人海，十分热闹。

我选了一个人少一点的地方。拿起一根叫“火炬”的烟花，叫妈妈点燃，妈妈笑着说：“我的儿子是个火炬手啊！”我也跟着笑了起来，正当我回过神来时，烟花已经放完了。由于我只有一根“火炬”，因而有一点扫兴。但心想：就这么一个小小的烟火，怎么能打败我“天不怕，地不怕”的小猪?。

我有拿出我的第二根烟花，叫UFO。听名字还可以就是不知实力如何。我迫不及待地点燃了它。只见一团火球冲上天去，在空中爆炸了。真漂亮啊！我不由赞叹道：UFO果然名不虚传。突然又一团火球冲上天去，爆炸了……我沉醉与烟花中。

我拿出了第三个烟花……第四个烟花……

我的烟花放完了，可三环路依然人山人海，天空还是那么光亮。新年真好玩，我爱你新年！

六年级作文快乐的春节作文篇4

我最喜欢过春节！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句千古佳句无疑是对春节的最佳写照。

春节，是我国传统节日，每到大年三十，家家户户都会围坐在桌前吃饭。春节还有许多风俗呢！像我们家乡（湖北石首）这边，每到春节就会吃饭饺子、鱼（鱼要摆在最中间，不能吃，因为年年有“鱼”嘛）肉丸子、鱼羔、红烧丸子等等。

记得有一次过春节。早上，老妈就催我起床买菜。到了菜市场，人好多，连苍蝇都飞不进去了，我和老妈好不容易挤到里面，买了牛肉、鸭、鱼、藕……我都提不动了。回到家里，舅舅、姨妈、外婆、外公、外公……都来了，后面老妈做了好多菜，吃都吃不完。吃完饭，长辈们又给红包。说到红包，这还有个故事呢！传说，有个叫“年”的妖怪，每到过年，就到别人家去害小孩，只要“年”把手放到小孩子的头上，小孩就会死。有一次，一户人家在小孩的枕头底下放了一块铜钱，等“年”来的时候，枕头底下发出了一道金色的光芒，把“年”吓跑了。所以，现在过年，长辈就会给晚辈压岁钱，希望晚辈这一年都能有好运气。

一到晚上，噼里啪啦的烟花声就此起彼伏，这也是我们小孩子最高兴的时候。“走了，放烟花去了”表哥大叫。来到室外，虽然冬日的寒风刺骨，但却挡不住我们燃放烟花的热情。我点燃一个烟花，连忙扔到地上，慌忙捂上耳朵，大约过了１分钟，我就想：咦？怎么还没爆？我想了想，便走了过去，用脚踩了踩，“嘣——”吓死我了，回头一看，原来是表哥在吓我。于是，我追着表哥到处跑。终于，我跑不动了，不理表哥了。我又放了个冲天炮，只见它一飞，飞向了天空，发出异常清脆的声响……就像神舟五号发射一般，顶吓人的。过了一会儿，爸爸下楼说：“春节联欢晚会开始啦！”我们就蜂拥而上地跑回楼上，急急忙忙抢到沙发，安静地坐下来。只见主持人拿着话筒，身着西装，脚约60°摆好，整整齐齐地站在观众面前，说了一些祝福语，表演就开始了，至于到底放了些什么节目，对我们小孩子来说是不重要的，重要的是可以放肆地吃着放在桌边的零食。这个时候父母非但不会说我们，还会宠溺地看着我们嬉嬉闹闹。过春节真好！

欢声辞旧岁，笑语迎新年，新的一年我们播种新的希望，新的一年承载我们新的梦想！过大年真好，我爱春节！

六年级作文快乐的春节作文篇5

北京春节是一个隆重而欢快节日。今年放寒假，我和爸爸妈妈去北京过春节。

照北京规矩，春节差不多在腊月初旬就开始了。这是一年里最寒冷时候。还要泡蒜，买饺子，买鞭炮。腊月二十三过小年，天一黑，炮竹声就响起来，有一股过年味道。这一天，街上人很多，有看演出，有买东西。

过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉，鸡，鱼和青菜什么都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是香喷喷香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红对联，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声响个不停。

正月初一早上，有一大堆昨天放过小鞭炮。

男人们午前去亲戚家拜年，女人们在家中接待客人。还买点礼物送送，多数铺户在正月初六开张，不过并不很忙，还可以逛庙会，逛天桥和看演出。

在天坛公园，还有民间艺人在模仿皇帝和大臣，在进行祭天仪式，有拿着刀，有拿着剑，很英俊。从初一到初九，圆明园里面每天举行皇家庙会，有抬轿子，有猜谜语，还有斗鸡和各种小吃，等等一些内容丰富多彩节目。

这就是北京过春节习俗。

六年级作文快乐的春节作文篇6

在民间传统的节日中，我们这最受重视也最热闹的就数春节了。

我们这的人把春节习惯叫做过年。一年一度的春节家家户户都很重视，各家各户在过年之前就忙活起来了，忙着购买年货、买年画、买对联、买鞭炮······来准备过年的东西，腊月二十八，各家各户都贴上了大红的对联和各式的门神。远方的亲人回来了，在外打工的人们也回来了，大年三十，全家团圆，灯火通明，晚上家里人忙活着做一桌丰盛的年夜饭，一家人团坐在一起边吃边聊，聊一年来的所得，并互祝对方在新的一年里有更大的进步。之后一家人又一起高高兴兴的一起看晚会、熬年夜，直到凌晨以后。

大年初一的早上，男女老少都穿上了新衣服，在一阵震耳欲聋的爆竹声后，拜年就开始了，小孩们给大人们恭喜，大人们给小孩们压岁钱，淳厚的人情味令人感动。春节里来回拜访，互相串门，也是必不可少的，从初二开始到元宵节，到处都可见成群的人，掂礼物到亲人朋友家去共叙友情。

这就是家乡的春节。

六年级作文快乐的春节作文篇7

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴。当晚，我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜、点心、压岁钱，还有那漂亮的`新衣服，可爱的玩具……

春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴地去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅剁好了，饺子皮也擀好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊？不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

过了大概二十多分钟，揉的面粉已经全部做成了饺子，我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里，煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料，使饺子更加好吃，大约过了十分钟吧，妈妈便把饺子捞起来，分成了四碗，在每碗中还放了一些汤。我妈刚舀好汤，我便抢了一碗津津有味地吃个痛快！由于吃得太快，舌头都火辣辣的。

我们个个都吃得满嘴是油，便欢天喜地去看精彩的电视节目了。

啊，真是一个快乐的春节啊。