我的小学六年级作文

2022-06-21 10:50:40
【推荐】我的小学六年级作文汇总九篇

【推荐】我的小学六年级作文汇总九篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我的小学六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

我的小学六年级作文 篇1

她很朴素,却舍得为我花钱。妈妈从来都不化妆,梳着长长的马尾辫,很少穿裙子。但她却乐意给我每年拍一套相册来纪录我的成长历程;乐意为我报各种兴趣班来培养我的才艺;还乐意给我买各种书籍和学习用品、漂亮的衣物……

她很严厉,但有时却很宽容。在文化课的学习上,妈妈要求我能在课堂上掌握各个知识点,并恩那个准确无误地快速完成作业。对我偶尔在考试中因粗心犯的低级错误,她会很严厉第批评;因确实不会而失分的题目她会坐下来跟我一起耐心地分析,还不停地鼓励我。在练毛笔和弹琴时,她总是陪在我的身边,一遍又一遍第指出我的错误,帮我改正。在她的严格要求下,毛笔和琴我都取得了好成绩。

她任劳任怨,有时却很爱唠叨。每天闹钟一响,她总是轻轻地在我耳边叫我起床。在得到我的允许后,她一边给我听英语,一边为我做眼睛按摩,而我却很享受,迟迟不愿睁开双眼。等我好不容易起了床,妈妈就像卓别林那样忙前忙后,为我洗脸梳头,她经常顾不上吃早饭,马不停蹄地送我去上学。傍晚忙完了一天的工作,她还要风雨无阻地到外公家接我回城东。晚上她要督促我学习。只有当我看书、写字姿势不对时,她会经常在我耳边唠叨:“注意头、手、挺胸!”早上我不肯起床时她总是爱唠叨:“快起来,要迟到了!”

我的妈妈是那么地爱我,我也很爱我的妈妈!

我的小学六年级作文 篇2

象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。

先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。

象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。

所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。

我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。

我的小学六年级作文 篇3

老师给人的印象大多数都是和蔼可亲,给予学生人生的启迪。我们的老师,她不仅知识渊博,而且还很爱玩,她就是——吴老师。

吴老师有着一头金黄色的直发,一双丹凤眼,喜欢把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的,有的时候她爱和我们开玩笑,不过,这可不是谁都能经受得住,那可是要有一定的心理素质!

吴老师上课可不会就这么平平淡淡的,她总是要给我们点小刺激,或者捉弄捉弄我们。这不,她见我们又不认真听讲,便停下了讲课,笑眯眯地说:“我们来打个赌怎么样,我说一个字,如果班上有一半的同学写对了,中午的作业减半,如果没有的话,中午作业翻倍。”在这样的诱惑下,同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦!”吴老师提示到。强调过的?会是什么字呢?小巷的“巷”,对,一定就是。“准备好了没有啊?我开始说了!”吴老师依旧笑眯眯的,“誊写的‘誊’。”这个字我会写,吴老师在课堂上都强调过好几次了,只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了,我们现在可是一国的。激动人心的时刻到来了,吴老师开始统计写对字的人数,我的心都要跳出来了,这可不是开玩笑的,平时的作业都已经够多了,如果翻倍的话,那后果不敢想象啊!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同学兴奋地大喊,就差一个人,差一个人吴老师就赢了,真是有惊无险呐!大家都还沉浸在胜利的喜悦中,殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了,还在笑呢?后来我知道了,吴老师是在为我们高兴。

吴老师她有一颗童心,能够让我们在学习中寻找欢乐,也能使我们在欢乐中寻找到知识,我为有这样一位老师感到骄傲。

我的小学六年级作文 篇4

我的爸爸叫唐勇,他长得很帅,有着英俊的“国字脸”,大大的眼睛炯炯有神,黑黑的皮肤是他“英勇”的标志。

爸爸对我的要求很高,他最看不得我懒惰。比如:有时我躺在沙发上看电视,他就会批评我“懒骨头”,要我端端正正地坐着看。可他自己却不这样,下班回家后,他常常躺在沙发上看报、看电视,此时我会问他:“为什么你能躺而我不能躺?”他却理直气壮地找借口说:“这个嘛……我是大人,当然可以!”虽然我心里并不服气,可是看他疲倦的样子,想想他白天上班一定很累,就只好让他躺了。

有时我老爸很有趣:小时候,我把“娱乐”认成“吴乐”,从此每当我和爸爸看见“娱乐”两字,他就会一本正经地问我:“唐果,今天你有什么‘吴乐’活动啊?”还有一次,我把“岂有此理”念成“kai(岂)有此理”,后来爸爸每当批评我时就会说:“你怎么这样呢?‘岂’有此理!”每次他这样说,我就知道他在嘲笑我认错别字,真想和他吵一架。可是我不敢,他是爸爸!只要以后我不认错别字他就没机会嘲笑我了。

其实我心里最佩服我爸爸。因为他是我的“百科全书”,上至天文地理,下至历史生物,他仿佛没有不知道的。就连我感兴趣的武器知识他也说得头头是道。不过有时我也会让他头疼,当我问他英语问题时,他只能一脸茫然地望着我,再望着妈妈,再向她求救。

爸爸真是一个让我又爱又怕的人!

我的小学六年级作文 篇5

感谢你曾经看轻我

在人生的旅途中,难免会遇到一次又一次的挫折。身处逆境,总会有一些人会嘲笑你,蔑视你。面对别人的轻视,你是选择逃避,从此一蹶不振,还是选择奋起,以回击对方的轻视?我选择了后者。

一次数学测试中,我自信满满地以为会拿90分,结果却给了我当头一棒——我只得了69分!我如遭雷击,脑袋里尽是些逃脱父母的法子:藏试卷、改分数、谎称没有考试……以至于上课一句话都没听进去。

下课铃响了,我们班的捣蛋大王黎跃伦走过来对我嘻笑道:“没想到大名鼎鼎的陈笑吟也会落得如此下场,真当是一切皆有可能啊!”那种语气,那种眼神,让我怒火中烧,我正想冲上去揍他,质疑声,嘲笑声接踵而至,使我心烦意乱。

有史以来的最低分使我的心情从高山跌到低谷。回到家中,我还是没有勇气将试卷拿出来。忽然间,我脑中闪过一个念头:这张试卷我还是暂时不要给父母看了,我要证明自己,我要让那些蔑视我的人不敢再看轻我!

就这样,我每天在课堂上全神贯注,写作业时不放过一个疑点,夜里,我的卧室里总是执着地亮着一盏灯……我遨游在知识的海洋里,忘记了陀螺,忘记了电视,忘记了知音漫客……

终于,我在多次考试中大放光彩,97分、98分、98分、96分……都算得上名列前茅了,一举突破了我一直以来的平均分数。这一刻,手中薄薄的试卷变得沉甸甸的。

我想对曾经嘲笑我的人说,谢谢你曾经看轻我,因为你的讥讽不仅让我夺回了可以证明自己的分数,更让我懂得了,一个人只有在艰苦的磨砺中才能真正成长起来。

我的小学六年级作文 篇6

我们的班主任是一位非常优秀的班主任,我们都叫她赵班主任。她的身高大概是一米六五,通常都穿着一条黑色的裤子,和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上,一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽,和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容,对我就像对自己的孩子一样细致入微。班主任讲课的时候,同学们非常认真听讲,甚至连动都不动,下课铃响了,我们都不知道……尤其是一件事,真是让我记忆犹新。

在三年级上学期,一个雨天的早晨,奶奶送我去学校,象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就会形成一条“小河沟”,我来到“小河”边的“独木桥”,小心翼翼的走过去,一不小心,脚就陷进泥里了,鞋和袜子全是泥了,我很伤心,就哭了起来,这时,我们班的同学就扶着我去找我们班主任,班主任把我带到办公室里,把我安置好以后,就给我奶奶打电话,然后给我接水,帮我洗掉脚上的泥,等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜,我非常的感动,心想:我能做这样一位班主任的学生,真是我的荣幸。等我们收拾好了,和班主任一起去教室上课,在课堂上班主任又显得那么平易近人。

真是一位不可多得的好班主任,我长大以后也要当一位这样的班主任。

我的小学六年级作文 篇7

我有一个同桌,她的名字叫唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

每次提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的'事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你对偶卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

这就是我的同桌,因为她我感到骄傲和自豪。

我的小学六年级作文 篇8

我独自一人站在窗前,感受着秋天清冷的微风和柔和的阳光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的毕业照,往昔我们一起走过的日子浮现在脑海里。

我们常常望着校园里的小树林,看着那些树的叶子由嫩绿变为苍绿,由苍绿变为鹅黄,由鹅黄变为枯黄,最后凋零。一年又一年,我们看到了毕业时的背影。这六年的时光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回忆。

还记得吗?

我们依偎这爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,郁郁葱葱的树木,窗明几净的教室,天真友好的同学,和蔼可亲的老师……太多的新鲜扑面而来,激动和紧张,陌生和好奇。但是有了你们的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤单冷落,不再退缩放弃。

还记得吗?

四年级的时候,我们一起参加军训,那段日子,既痛苦又快乐。是那么刻骨铭心又那么难以忘怀。在这几天的军训里,我们体会到了人生的酸甜苦辣。站军姿,齐步走,正步走,跑步,停止间转法……一次又一次地重复着枯燥的动作,在教官的严格要求下,我们只能挺立疲倦的身躯。练不好也有惩罚。因为有一次没有根据教官的要求去做,我们一个班全部都要跑5圈。跑到第3圈时都已挥汗如雨了,跑完第5圈,每个人都是不堪忍受了。我们都没有抱怨任何一个人,因

为我们已经学会了团结,学会了坚持,学会了坚强。在阅军仪式上,我们的表演十分出色,看着老师微笑的脸庞,我们付出的艰辛没有白费。

还记得吗?

六年级时的我们十分快乐。虽然当时学业压力大,作业量也大大增加,扑面而来的是练习册和试卷,但我们仍然乐观。我们在课上认真听讲,氛围十分活跃。课下我们尽情玩耍,珍惜一分一秒。

时过境迁,如今,我们已分别,进入了中学的大门,迎来了新的挑战。一起走过的日子,如歌,轻轻走起,如水,悄悄流淌;如风,柔柔拂过。是我们共同的回忆。

你们,就是我的小学同学们。

我的小学六年级作文 篇9

我有一个美丽梦想,那就是—— 做一位设计师,用最好的眼光去创造最美的世界。

我要用画家的手法描绘出最绚丽的色彩,用侦探的眼睛去发现美丽的每一处,让时间也充满美。我要像吉米一样,成为世界著名设计师。因此,我要在现在打好基础,为未来更好的实现自己的理想而努力奋斗。

我觉得设计是一种奇妙的事物,它可以是炫丽的,也可以是有魔法的。本来碎碎的色彩因为有了设计,才变得美丽有魅力,如果世界没有设计,那么世界那里一块,这里一块,杂乱而没有秩序。因为有了设计,有了设计的魔法,世界才那么整齐而有秩序。

房屋设计师设计出了一幢幢美观大方的房子,服装设计师设计出了一件件美丽的衣服,室内设计师设计出了一间间风格迥异的房间。设计师为了世界美丽而存在。而我,也想加入这个伟大的行列之中,用双手、眼睛、头脑创造出美丽的事物。

世界,因为有了设计而美好,因为有了设计而炫丽。因为有了设计才有了令人赏心悦目的世界。

我一定要努力学习,托起祖国未来设计的明天,创造一个炫丽而多姿多彩的中国!因为有了这一个美丽梦想,我相信,祖国的未来会更美好!我的梦想不是空口谈,一定会实现的!一定!

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