六年级感恩作文

2022-06-23 19:10:21
六年级感恩作文汇编10篇

六年级感恩作文汇编10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级感恩作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级感恩作文 篇1

人生,多一份感恩,就多一份美化。

在维也纳金色大厅内,一曲《梁祝》,让我颇为感动。当命运的绳索无情地束缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。刘伟,要么赶紧死,要么就精彩地活。上帝给予他的是完美的身体,却又无情地夺走他的双臂。一个残缺的身体,终于找到了自己的价值——游泳。而随之而来的却是“过敏性癫痫”的噩耗。在迷茫中他选择再次向命运挑战,学习钢琴。在失败中历练,不断去寻找新的方法,付出的是常人无法想像的努力。只是意念。或许,我们会觉得上帝待他是不公平的,他的命运是不幸的。但是,换一个角度,他是幸运的,至少他拥有一个完整的生命去实现自己的价值。如果我们会感恩,我们需要感恩的事物要比刘伟多很多,甚至我们要感谢他让我们学会感恩。活着,就值得庆祝。

一个本应在母亲面前撒娇的女孩,却成为了母亲头顶的那片天。在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子,可是她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰,有妈才有家。8岁那年养母瘫痪,养父离开了家,再也没回来过,从此,小小年纪的孟佩杰挑起了照顾养母的重担。绝望的母亲选择了自杀,却被她发现了,她抱着母亲痛哭。上学、做饭、洗衣、给母亲敷药、换药……她用信心和毅力支撑起了这个家,更让母亲有了活下去的希望。她并没有放弃自己的学业,反而很热爱。临汾第三人民医院愿意免费治疗孟佩杰的母亲,病情有了很大好转。她的微笑感染了多少人心,她有爱她的母亲,足矣。

感谢亲爱的爸妈、老师、朋友、小花小草、大风大雨、流动的水、伟大的高山、上天和大地。在幼儿园时,我们就应学会感恩。懂得感恩,就会发现我还是很幸运的,因为我有那么多值得感恩的,说明我还拥有很多。

我们同身为90后,他们可以做到,我们又何尝不可呢?

六年级感恩作文 篇2

因为爸爸妈妈在北京工作,所以我从一出生就在爷爷奶奶身边。

在我三岁时,爸爸妈妈他们俩分开了,现在也各自都组成了家庭。那时,还什么都不知道的我,一点也不在乎。

自从我上幼儿园起,爷爷每天早上都会送我去幼儿园,晚上接我回家,风雨不误。这似乎已经成了爷爷每天的习惯。三岁时的我非常喜欢看书,每天晚上都会在床边放一本书,看完了在睡觉。我很小的时候爷爷奶奶就教会我认识了1000多个字和40多首古诗,当时他们都夸我真聪明!爷爷在我七岁时就给我报名上小学了。

小时候的我还很能干,每天早上一醒来就会自己主动叠被子,有的时候还会帮奶奶干家务。奶奶还夸我:“孙女真能干!”

现在我已经十二岁了,已经懂得了感恩。小时候,爷爷奶奶还是乌黑秀发;现在,爷爷奶奶却白发苍苍。岁月困住了他们以前的精神面貌,而现在陪着他们的只有亲情。他们为了我上学不迟到,早早的就起来把早饭做好,吃完饭后,您们还要忙着买菜和干家务。这些年来,爷爷奶奶每天为我洗衣做饭,还要督促我的学习,检查我的作业,爷爷奶奶时时刻刻都在关心着我,随着季节的变化,爷爷奶奶即时为我更换衣服,怕我冻着热着。这些年,爷爷奶奶为我付出了太多太多的辛苦和劳作。

“百善孝为先”既然我已经长大,就应该懂得感恩,我要好好学习,奋发向上,才不枉费爷爷奶奶对我的养育之恩。六年后,我一定要考个好大学,我要成为爷爷奶奶永远的骄傲!人们都说:世上只有妈妈好,而我认为我的爷爷奶奶最好!

六年级感恩作文 篇3

有人说,没有阳光,就没有花儿的微笑;没有大海,就没有鱼儿的欢跃;没有父母,就没有生命的鲜活;但我想说,老师,没有您的教诲,就没有我的进步和成长!

老师,您可曾记得我铡来咱班时,对这里的一切都感到陌生,做起事来总是怯生生的。课堂上,明明理解了老师的问题,却总是犹犹豫豫,迟迟不敢举手。您或许觉察到了我了,于是向我投来鼓励、期待的目光。我似乎听到了您亲切的话语:“刘海欣,别怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地举起了手。回答完毕,您舒心一笑,当场表扬了我,我心里真比喝了蜜还甜!老师,正是您无数次细致入微的关爱让我深深地喜欢上了您的课!

老师,虽然您担任我的班主任仅两年,但我深深感受到你的爱是多么神奇,您无声的语言,给了我巨大的能量;你谆谆的教诲,使我明辨了是非;您正确的引导,使我日益优秀;您激情的鼓励,让我勇敢地确立了奋斗的目标……

老师,感谢您涤荡我心灵上的尘泥;感谢您给我勇气和信心,让我的人生能够找到正确的方向;感谢您对我精心栽培!要毕业了,想跟您真诚地说一句,老师,谢谢您!

六年级感恩作文 篇4

每个孩子都是母亲身上掉下来的一块肉;都是父母亲手带大的?

记得是那年的夏天,我不舒服,在乳源的医院治得没什么效果,就去韶关的医院。来到韶关,我做了几个检查,我都挺乖的。可我后面一听到医生说,让我第二天不准吃任何东西到医院抽个血。当时我一听到“抽血”二字就十分害怕,怎么也不愿意去抽那个血。回到家,爸爸妈妈劝了我好久,还让我不能哭,最后我才勉强地答应了妈妈。

第二天,爸爸妈妈陪我不吃早餐来到了韶关。今天,我勇敢地迈进了“抽血处”,当我坐到抽血台前,我的心又不由自主地紧张起来。“妈妈,我不要抽血!”我虽然很想哭,但我已经答应过妈妈不能哭,所以我又把眼泪挤回去了。“小妹妹,不疼的一下下就好了!”护士姐姐温柔地安慰我。“是啊,家怡,快点吧。”妈妈不但没有生气的说我慢还对我很慈祥。爸爸说了一句好笑的话:“你再不快点我就去吃早餐了,不带你去喽!”

我闭着眼睛把手伸了过去,果然,就一小会儿,可我不小心看到那位护士姐姐拿着我的血,心里又开始慌了。爸爸比我还开心,说:“好了,我们可以去吃早餐了!”走出“抽血处”我心里的那块大石头也可以放下了。“家怡你先去洗个手吧,太脏了,不然?。”额,妈妈的啰嗦模式又开始了。我点了点头,就朝洗手间方向走去。还没到半路,我突然发现到我的头好晕,腿也软了,“妈妈!”我大叫了一声。

“家怡!”我迷迷糊糊的听见妈妈在叫我,好像还看见妈妈哭了。爸爸把急诊室的医生护士叫了过来,把我推到了急救室,护士姐姐给我测血糖、血压?幸运的是我一切正常,医生说我可能是晕血加上我没吃早餐而导致的。这一次,我可真是把爸爸妈妈给吓坏了呢!我保证我以后再也不会让爸爸妈妈担心了,并且会让他们为我感到骄傲。

经过这件事,我长大后一定要好好地报答爸爸妈妈,还有,我会考上一所好学校,拿着令大家满意的分数回家的,不让大家失望,这应该也算一种感恩的方式。

六年级感恩作文 篇5

“让进步成为一种习惯

让读书成为一种品德

让感恩成为一种文化”

一走进校门就可以看到教学楼的墙上粘贴着这三行显眼的大字。而让我最感动的是第三行字——让感恩成为一种文化。

以前我们学校的陈斌强老师,不管刮风下雨,始终骑着一辆电瓶车带着母亲去上班。这何尝不是一份对母亲的感恩之情呢?生活中我们要对老师感恩,对父母感恩,对朋友感恩……可以说感恩无处不在,只要你有一颗感恩的心。

每天放学,我都会看到这样的镜头:同学们走到校门前,父母第一件事是背过孩子的书包,但是同学们并没有对父母亲说声“谢谢”,只是面无表情地跟着父母走了。教室被打扫干净后,总是不断的出现纸屑。同学们会随手一扔,全无要拾起的意思。老师每堂课站着给我们上课,而许多同学上课开小差,甚至顶撞老师。可能无意间我们忽视身边人对我们所做的一切。其实感恩可以是一句简单的“谢谢”,也可以做一次简单的家务事。这些小事看着简单,但是要坚持到底是不易的。

我们要感恩“友谊天长地久”的纯真友情;我们要感恩“润物细无声”的点滴教育;我们更要感恩“慈母手中线”的无微不至的关怀。

感恩是每一个人都应该坚守的基本道德准则,是做人最起码的修养和人之常情。它是一种对他人的回报;是一种对恩惠心存感激的表示;更是一种生活态度,一种美德。我们要感恩父母对我们的养育之恩,感恩老师对我们的辛勤教导,感恩朋友对我们的点滴关怀……

同学们,让我们心怀感恩,让世界因为你的点滴行动而精彩!

六年级感恩作文 篇6

受人滴水之恩,定当涌泉相报,知道感恩的人,必能受到恩惠。——题记

“受人滴水之恩,定当涌泉相报”,这一句话的内涵并不深奥,但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的话,它的时间却如此悠久呢?因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。

什么是知恩图报呢?顾名思义,知恩图报就是就是得到别人的恩德,要懂得回报。那么,我们应该感恩什么人呢?俗话说:百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母,感谢父母把我们带到这个世界,感谢父母不辞辛苦地把我们养大,无论多艰难也要供我们上学,让我们接受知识的熏陶,做一个有文化的人。

其次,我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识,感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后,我们应该感恩在生活中帮助过我们的人,无论它给予我们的帮助是大是小,我们都应该给予回报。

“受人滴水之恩,定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们,学会感恩吧!这样我们的生活会更加美好!

六年级感恩作文 篇7

我的母亲是一位理发师,她为了我放弃了她最爱的理发工作。有很长一段时间,我就是妈妈身后跟着的“小尾巴”。

记得上一年级的时候,有一次,我上学走之前,感觉头很疼,脸还很烧得慌。细心的妈妈,急忙拉住要出门的我,伸出手摸摸我的额头,再试试她的。感觉我的额头很热,急忙开车带着我去了医院,看医生打吊针。妈妈为了我不辞辛劳地跑上跑下,还为了哄我出去给我买好吃的……我一想起妈妈,心里就暖暖的,好像有热流源源流出。

还有一次,我和好伙伴吴亦桐一起骑车玩,手里拿着玻璃瓶,车骑得太快了,拐弯的时候一不小心摔倒了。手被玻璃瓶子扎破了,流了好多的血,我被吓坏了,妈妈抱着我就赶快要打车上医院。吴亦桐的爸爸看见了,把我们送到了医院。医生说扎得太深了,得先把伤口清理了再缝针。缝针的时候我打了麻药一点也不感觉疼,可是我看到了妈妈心疼地流出了眼泪。我知道天下的母亲都和我的妈妈有一样的.母爱,那是无私的,不求回报的。

从那以后,我学习更加认真了。有一句古话说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”因此,为了报答母亲,我一定不会让她失望的。风中的风铃响起,似乎在奏响一首感恩的歌。

感谢母亲的唠叨,因为她们让我们少走弯路;感谢母亲赋予了我们的一切,让我们用感恩的心呵护吧!

六年级感恩作文 篇8

孝敬父母,我们一生的责任

父母是这个世界上对我们最好的人,他们的爱是世界上最无私、最不求回报的爱。父母无时无刻不在细心地呵护照顾着我们,不让我们受到一点伤害。

乌鸦尚能反哺,同样作为孩子的我们,难道不应该尽最大的能力对父母好,孝敬他们吗?

去年夏天的一个傍晚,放学后,我兴冲冲地跑进家门,连叫了三声妈妈,可是没人回答。我急忙推开妈妈的房门,喊着“妈妈,妈妈!”看到妈妈躺在床上,我猛地扑到了妈妈身上。呀,妈妈的头滚烫滚烫的!这时,妈妈微微睁开了眼睛,有气无力地说:“静娇,放学回来了。”“妈,您怎么了,快告诉我呀!”“没事,就是有点头晕。”“妈,您别说了,走!我带您去看医生。”我不由分说,半扶半背地搀着妈妈,向邻村的卫生室走去。妈妈的身体好重啊,要是爸爸在家该多好啊,我咬着牙坚持着,看得出,妈妈也是出了浑身的力气,走到半路,我们的身体全都湿透了,我默默地对自己说:“不能停,我一定行的!”好不容易来到了卫生室,大夫马上给妈妈做了检查,说:“你妈妈得了重感冒,必须马上打吊瓶。。”

看着药液一滴一滴地流进妈妈的血液里,我悬着的心慢慢放了下来。妈妈生病我可要挑起照顾她的重担,一定不能惹她生气。打完吊针以后,妈妈的精神好了很多,我扶着妈妈回到了家。可妈妈总觉得冷,我就翻出了热水袋,装上了热水放在被窝里。尽管我的手被烫了一下,但看到妈妈不再冷,我的手仿佛被什么灵丹妙药治好了似的。

妈妈生病的那几天,我每天都精心地照顾着妈妈。从来没做过饭的我开始学着做起了饭,看着妈妈津津有味地吃着我做的饭的样子,我的心里就像乐开了花,几天后,妈妈的病终于好了,她夸我长大了,懂事了。

离母亲节还有一个星期时,我想:我应该送给妈妈一份礼物,最好是自己做的,只有这样才能表达我的心意。于是,我动手做了一个漂亮的礼物盒,礼物盒上画着一颗红心,还写上了“母亲节快乐”五个字。母亲节的前一天,我拿出攒的五元钱,借口出去买本子,去给妈妈买了一对精致的发卡。趁妈妈出去的时候,悄悄把发卡放进了礼物盒,并且打上了一个漂亮的蝴蝶结。

第二天早晨,我把礼物送到了妈妈手上:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈惊讶地打开礼物盒,看到了那一对精致的发卡,激动地捧在手上。“妈,祝您永远年轻,漂亮!”妈妈一把把我搂在怀里,兴奋地说:“我的孩子越来越懂事了,不愧是妈妈的好孩子。”我看到妈妈的眼里分明泛着泪花。

父母的恩情我们可能这辈子也报答不完,让我们尽我们最大的能力去孝敬他们吧。请大家记住:孝敬父母,是我们一生的责任!

六年级感恩作文 篇9

每个人都要懂得感恩,学会感恩,要有一颗充满真爱的感恩之心。

我曾在报纸上看到一个感人的故事,一个十二岁的孩子献骨髓救母的故事。这是一个多么感人肺腑的故事啊!“帅十二,献骨髓,此大孝,无人及”。二0一0年的春天,十二岁的邵帅温暖了所有人,一个乐观的孩子,献出了骨髓延续了患有急性白血病的母亲的生命。一个年仅十二岁的孩子,演绎出感天动地的故事,延续了人间最纯洁的爱——孝。

邵帅的故事,让我深深地陷入了沉思,古有黄香,温席为父,今有邵帅,捐髓救母。为了他至爱的母亲,付出了所有。这是一种什么精神?这是懂得感恩的最高境界,是血与脉的相通相融。

千百年来,行孝一直被人们所尊敬和歌颂,邵帅正是怀着一颗感恩的心,捐髓救母,才会赢得社会的认同,因为他是在用一颗感恩的心托起明天的希望。

一个十二岁的孩子,懂得真爱,并用爱支撑了妈妈。父母不求子女在他们身上能有什么回报,只希望一句亲切的问候,一段贴心的话,一杯温暖的热茶。有一颗感恩之心,心中存有永恒的真爱,就是对父母最好的回报。

六年级感恩作文 篇10

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”

是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?

教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?

教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!

“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀, 集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。

让未来之光永驻,

让希望之树长青;

让鲜花遍地开放;

让绿树扩展年轮;

这就是跨世纪人才培育者的心声:

这就是创造性人才缔造者的追求。

光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!

这篇文章作者以新颖的格式,独特的构思以及诗一般的语言表达了对老师的赞颂。文中将“老师”比作“百合”、“星辰”和“灯火”,生动地写出了老师对我们所奉献的光和热,“蜡烛的精神”、“春蚕的行为”、“人梯的态度”以及“黄牛的品格”等,表达了作者对老师无私奉献的真诚赞美之情。

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