六年级考试作文

2022-06-24 15:00:14
实用的六年级考试作文汇编9篇

实用的六年级考试作文汇编9篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的六年级考试作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级考试作文 篇1

那次数学考试,我只考了81分——这一令我惊讶的数字把我深深地震住了!我无法得知自己的水平,能力,只是灰心地想着:“我失败了!”

回到家,我把试卷递给了母亲,母亲细细地看了一遍,亲切地对我说:“孩子,要细心点,不能灰心哦!”

我无奈地垂下了头,泪水情不自禁地地涌了出来。

“妈,对不起,我……”我刚想解释,母亲打断我的话,“或许你这次没考好,但下次一定要考好哦!不要灰心,一次失败算不了什么,最重要的是你有没有那一方面的水平!一次失败算不了什么,最重要的是能从失败中爬起来。好好努力吧!”

“我……我这次考坏了,是因为我太骄傲了!所以……才会失败的……因为我……我太……”我沉默了。

“那这次对你来说或许是个教训,不过,也不要灰心,灰心会失败!要像童第周那样,从失败中爬起,不能因失败而更失败!要有站起来的大志,要像粗壮的大树一样,不屈不挠,顽强向上!你们班的马若恬同学就是你学习的榜样,你要好好向她学习,遇到事情不放弃,不从容就义,而要从失败的路中走回去!请给考试一张笑脸,好吗?”母亲饱含深情地说。

……

也就是母亲的这段话,也正是母亲那“请给考试一张笑脸”,才使我以后的学习生涯更加发奋努力,顽强拼搏,才令我学习水平达到“更上一层楼”的高峰!这也证实了那句话——“不放弃,不向困难低头!就是成功!”

“请给考试一张笑脸”——只有在生活中的各项事情都保持永不放弃,永不退缩,永不向困难低头,不断努力拼搏向上,不断去超越自己的目标和梦想,你最终会取得成功!

六年级考试作文 篇2

“叮铃铃”考试结束了,有的同学在原地唉声叹气,有的同学做出“”的手势,还有的四处炫耀这是怎么回事呢?还是得从考试前说起。

考试前三天。

“诶诶诶,快来看看这本书,可有趣了!”班里的调皮捣蛋鬼——朱瑛炜指着一本书喊着。“可是老师说要好好复习啊!你怎么找了一本《植物大战僵尸》啊?”有些认真复习的同学将信将疑。“没事,反正还有三天呢,”朱瑛炜不屑一顾的撇了撇嘴,“时间长着呢,没事。”有些同学立刻就被他吸引住了,抢着要书看,朱瑛炜还收什么“租借费”,看一次一块,而那些学习好的同学则回去认真复习了

考试前两天。

朱瑛炜的“租借活动”还在继续,昨天他就赚了五块钱。学习好的同学仍旧在认真复习。“朱瑛炜,离考试还有两天了,你怎么不好好复习复习呢?”有的同学质疑了。“哎呀,没事,以我的聪明才智,考试绝对没问题!”朱瑛炜又在自恋了。“我们可不像你这么聪明,我们回去复习了!”有些同学就挥挥手走了。另一些同学也自认为聪明,耸耸肩,好像在说:“无所谓啦。”

考试前一天。

“朱瑛炜,我们的时间不多了,赶紧回去复习吧。”“你们要走就走,我不走。”“可是张老师说”“管张老师说什么呢。”那些来劝的同学走了,当然也领走了一部分悬崖勒马的同学。

考试前半个小时。

朱瑛炜这几天已经赚了20多块钱。同学们都在复习。“dollar,d-o-l-l-a-r。”“这首诗表达了作者”唯独朱瑛炜还在游手好闲。

考试前五分钟。

大家检查好自己的用品后,抓紧剩下的时间拼命复习,希望能错的少点。而朱瑛炜呢,却依然在看课外书。大家看了看他以及在他身边凑着的几个同学,无奈的摇了摇头。

考试开始。

同学们在飞速答题,笔尖在纸上行走如飞。只有朱瑛炜和那几个没复习的同学瞅着试卷傻了眼

六年级考试作文 篇3

时光飞逝,期末考试离我们越来越

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

六年级考试作文 篇4

今天,我们班举行了第一单元考试,我犹如一个即将参战的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老师发考卷,等待开战。

卷子发下来了,我先浏览,原来是让我领兵去攻打“三国时期魏国的几个小城池”,我想拿下它们应该是没什么问题的。刚开始,我还是比较顺利地过五关斩六将,不由心中一阵暗喜。不好,不知何时前方飞来一座城池挡住了我的去路,仔细一看,原来我已来到了魏国的“长坂坡”词语阵地,一名叫“寻觅”的大将正手拿着一把大刀拦在了我前进的道路上。虽然我鼓足勇气前去挑战,但由于准备不足,所以无法迎战,空手而归。接下来我又被对方派出的“反璞归真”、“竞赛” 和“竞走”几员大将接连挫败,而且都败得相当离谱。

真可谓是屡战屡败,屡败屡战,我不服输的心让我继续去攻克后面的城池。当我来到魏国的缩写句子“虎牢关”阵前时,不由心里更加发虚,这时碰到要缩写的句子是:“夏天,老人们爱到河的树阴下钓鱼”。我写成了:老人们钓鱼。关键敌人“爱”字漏了。嗨,我又失败了!

终于我来到了魏国的“幽州城”,遇上了“按课文内容填空”。哈哈哈,我心中窃喜,这难道能难得到我吗?我一阵狂笑,不过,就在这笑声中,我被马上要取得胜利的喜悦心情冲昏了头脑,突然眼前出现了“造物无言却有情,每于寒尽觉春生”的诗人名填空,我想了想,填上了“张维平”,可实际上是“张维屏”。我又败下阵来。虽然后面的小城池都被我一一占领,但是我也损失惨重呀!回顾攻城过程,我现在还心有余悸。不过还好,这次的实地作战,我发现自己“带兵方式”(复习)和“作战技巧”(答题)都有所欠缺,我下定决心,今后一定要认认真真地跟从老师学好本领,争取下次在战场上全面歼灭敌人。

六年级考试作文 篇5

火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,那不是告别的手,而是第一次见面的手。

我就这样认识了这个古灵精怪的小女孩,她比我大不了几岁,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是宽容的大姐姐,她是守护大家的白翼天使……她长得虽不好看,但是有一颗帮助人的心,我取多少个外号给她,她都不生气,我在她家跟她玩过芭比娃娃、花绳……但我发现一个秘密:她有一串很漂亮的珍珠贝壳的手链。我很喜欢,我不知多少次哀求她给我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我气结,质问她:为什么不给我看?到底有什么秘密?她却守口如瓶,宁死不说的.样子!我想:哈哈,不给玩看,我偷偷拿!

一天,我偷偷潜入她家,趁她在睡觉,将她的书柜打开,里面的冒险书里挂着那串神奇的手链,淡蓝色的,透着一点红红的贝壳的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,没发觉醒来的大姐姐,我刚想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“这东西不能碰!!”我一愣,不小心将手链弄碎了一颗珍珠,她百年不遇一次的发了大火:“不要乱动我东西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我恼怒成羞,捂着眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,脑海里回拨这刚刚的那一幕,我感到很羞耻,很害燥,一连几天都没去理她。

后来:“咚咚咚”几声敲门声伴随着一阵熟悉的声音“有人么?阿姨,我找小妹妹有点事。”我妈妈不在家,我站起来打开门,冷漠的瞄了她一眼,这一眼显出了我的不悦,她当回事,还是跟平常微笑的说:“小妹妹,上次对不起,那串手链是我小时候玩的,我是担心你看了我的冒险小说,才发脾气的,我娘也说我了,不好意思了,我把手链送个你!”我满欢欣喜的接受了,但没想的,这是送别的礼物了。

“小妹妹,我要走了哈,肯定会再见的哈!”她说的很乐观,但我分明看到了她眼角的泪水,我没有说话,默认着这个事实……

火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,但那是送别的手,我目送着她,眺望远方,很久很久……

六年级考试作文 篇6

今天,害怕而又期待的“二附”第二次考试终于来了。为了将来能上一个好的初中,我豁出去了,冲啊!

第一关:数学沼泽

冲关时间:8:30——10:10

表面上信心十足,心里却有些紧张的我,慢慢进了数学沼泽。

任务之卷发下来了。我看了一遍,还不算太难嘛!但是,老师、家长千万遍地嘱咐我,不要被简单的给考倒。因此,我格外小心,尽量不出纰漏。

不一会儿,10:10到了,我顺利完成了任务。可是,就要交卷了,我突然发现,我有一道“小任务”竟然完成错误了!唉,真是可惜呀!

算了!此事已过,无法弥补,不要再管它了,轻松一下,准备下一战吧!

第二关:语文森林

冲关时间:10:30——12:00

从数学沼泽出来,我迷迷糊糊地又进了语文森林。

语文森林真大呀!它共分为三个区域:基础乐园、阅读皇宫和作文天地。我一个个区域攻破,很快就从基础乐园出来了。

阅读皇宫真难过呀!大部分我都是蒙混过的。唉,谁叫咱平时积累少呢!

第三关:英语部落

冲关时间:14:30——16:00

这英语部落是考试大关的最后一关了。我一定要全力以赴!

这一关任务挺简单的:单项选择、连词成句……小意思!唰唰几笔,我就把任务完成了。真高兴,以致于出来时我还是乐颠颠的样子。

耶!我终于攻破考试大关了!

六年级考试作文 篇7

盼望着,盼望着,考试来了,死神的脚步近了。

一切都像刚死去的样子,凄凄凉流下了泪,作业多起来了,试卷堆起来了,我们的脸囧起来了。

老师偷偷的从办公室里走出来,凶神恶煞的,教室里操场上瞧去,一大片一大片满是试卷。做着,写着,图两下修正液,打两个草稿,风哗哗吹的,草摇来摇去的。

语文,数学,英语,你不让我,我不让你,都发了试卷赶趟儿。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷里带着些难题儿;闭了眼,面前仿佛满是语文数学英语,眼下成千成百的试卷哗哗的做着,凶残的老师嚷来嚷去。试卷遍地是:杂样儿,有名字的没名字的,散在课桌里像恶魔,像冤魂,还飘呀飘的。

“去死好比去考试”,不错的,向老师的巴掌“抚摸”着你,风里带来些新拉的***的气息,混着大粪味儿,还有各种屎的香,都在微微润湿的臭屁里酝酿,鸟儿将试卷藏在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄哑哑的喉咙,跟老师骂人的声音应和着。这时候,教室里的上课铃也成天嘹亮的响着。

被老师骂是最寻常的,一骂就是三两个小时。可别恼。看,老师的口水从嘴里飙出来,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,学校屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却黄得发黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚时候,办公室开灯了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和谐的夜。在校园,小路上,大树边,有被老师骂哭了的人,边上还有等待着的父母,他们拿着刀带着枪,准备报复老师。他们的头发稀稀疏疏的,在雨里飘荡着。

天上的冤魂渐渐多了,地上的坟墓也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。祭奠祭奠孩子,焚烧焚烧试卷。“考试害死多少学生”,刚起头儿,以后有的是受罪的孩子,有的是破灭的希望。

考试像刚出世的灾星,从头到脚都是坏的,它破坏着。

考试像游荡的死神,面目狰狞的,奸笑着奔跑着。

考试像恐怖的噩梦,有铁一般的胳膊和腰脚,把我们带往地狱。

六年级考试作文 篇8

我作为一个小学生,常常面对大大小小、各门各科的测试或许有人认为是一种折磨;有人认为是一种惩罚;还有人认为……;但是我认为考试是一种快乐!

考试是一种快乐,在考试中依靠自己储存的资料、知识,让大脑全方位运转,靠自己的实力、真正的自己,来取得一个真实的、没有争议的成绩,不管成绩的高低小学生作文,都是自己的成绩,你应当问心无愧,不能埋怨别人就拿这次语文开始来说吧!

前几天老师通知要考试,大家就都紧张起来了!——临时抱佛脚!我却若无其事地坐在座位上看课外书!我想:考试有什么意外的,一年级到现在考无数过次了,考试简直是家常便饭。只要平时多用一点时间学习,你就可以在考试中得到这只属于你的快乐!

每次考试都有许多同学作弊,当然这次考试也不例外。我在考试时看到许许多多同学等老师走后马上询问旁边的同学哪哪那怎么做?这些人都是不诚实的,他们考的再好,那也不是他们自己的,那是他们偷来的!我想:他们一定认为学习是为了父母,考试时一种折磨!但我认为:学的知识是自己的,考试是快乐的!

不管是什么考试,我们都应该快乐地面对,做一个最好的自己!

六年级考试作文 篇9

一学期又快过去了,这意味着什么?你可能不知道,但我很清楚这就意味着期末考试要来临了!天啊!又是考试。地啊!就看在最近我一直勤奋、刻苦、努力的份上,快点让土地公公来救救我吧!

唉!这是没用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是临时抱佛脚,看吧明天就要考试了,没办法了吧。就这样我一直抱怨着、呆想着,仿佛看见考试正在龇牙咧嘴对着我阴笑,我突然惊醒了,决定振作,然后便是拼命地复习考试内容……可是就算我学古人“悬梁刺股”也抵挡不住我的浓浓睡意。

“叮叮叮”的铃声过后,考试便开始了。你们看看同学们一个个抱紧语文书,抓紧最后一分一秒,也许考试会有这题。看来同学和我一样,平时上课不好好听讲,到这个时候才好好看书,考不好也怪我们自己自作自受。“准备考试,把书都收起来!”随着监考老师的喊声,同学们依依不舍的把书塞进书包。我也从幻想回到现实,看着手中的卷子,脑袋一片空白,不禁欲哭无泪了。考试啊考试,你要我拿你怎么办,经过这么多次考试的洗礼我都为你作了一首诗“考试铃声响,看着桌上卷,唉声又叹气,抓耳又挠腮,会做写沙沙,难题胡乱画。”其他的就不说了,还是先看看我的考试情况吧。

看看我的同桌,唉,可以看到他的手在发抖,头在冒汗,估计是遇到难题了吧。我呢,比他强不了多少。看这卷子上的题目,一题比一题难,我也只好把我会写的写了,这不会写的嘛,自然是拍着脑袋想啦!时间一点一滴的过去了,可是这时不知是谁大叫一声“我写完了”我被吓了一跳,抬头望去,原来是号称“神速”的xxx,这是我又不禁在心中感叹:唉!别人都做完了,我依旧彷徨在题海中央。先不想这些了,认认真真做题吧。

这次考试的成绩应该也可想而知:很差!怎么说呢?反正这就是一个大悲剧!

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