游戏有千千万个，而这一次，蔡老师亲自带我们玩了一个挑战反应力和数学能力的游戏——报数。
这个游戏玩起来很简单，有两个人便可以开始，几个人依次报数，报到含有某个数字或是某个数的倍数就拍手。表达错误或数字报错就淘汰，最后幸存者就是冠军。
第一轮，我全神贯注地听着前一位同学报的数。嘿，是16，那我就是17了，不用拍手。就这样，我一路过关斩将，进入前三，可一时大意，听错数字，与小组第一擦肩而过！
之后，我“观战”三、四小组的对决。他们一个个从容不迫，有条不紊地报出数字。过了许久，才淘汰几个，而且大多数人都反应迅速，又快又准确。我想，要是他们掌握了诀窍，而我还不明白，那我就在他们面前不战而败了，我一定要找到“秘诀”。当蔡老师公布了诀窍，和我想的一样时，顿时我的信心大增。
很快，第一轮结束，我们将迎来终极大挑战——“全班PK赛”。我激动万分，一定要在这场比赛中用好秘诀，专心致志，把上次的失误补回来！因为仍然从我们组开始，我便不假思索地说出“17”。第一回合终于过去，48个数中竟有一半人都淘汰了，我心中越发紧张，“啪”，“61”，“62”……随着数字的“逼”进，我的心脏不禁跳到了嗓子眼，耳朵边也不由一片“迷茫”。报完62时，我赶紧想：前面人报的是62，那我就是63。6+3=9，9能被3整除，所以要拍手。而且里面有3，也要拍手。我生怕思考时间过长被淘汰，连忙站起来，眼睛望向老师，伸出手，用力地拍了一下。
“呼——”我正确后，不由自主地舒了口气，整个人变轻松了，接着我一抬头，“啊呀，这全是佼佼者嘛！第二回合下来才淘汰五个！”看到这一幕，我马上瞪大眼睛，仔细听着同学们的回答。86，“啪，”88……一转眼，又轮到了我。嗯，他说的是90，应该拍手，而他却没有，所以被淘汰。我是91，我略加思索就自信地大声说出了这个数。
一转眼，数回合过去了，我来到了争夺冠军的紧张时刻。我有些畏惧，有些紧张，也有点跃跃欲试。“啪”，109，110，“啪”……我和她互不相让，一个数接着一个数，两人激动地张大嘴巴，随时准备发言，我马上用出妈妈教我的“镇定大法”——深呼吸，保持着头脑冷静。最终，她一时疏忽，忘记了113中含有3，我便一不留神成了第一！
我高兴无比，做出祈祷的动作。才发现双手已紧张得冰冷，不由为自己感到庆幸。从此，我迷上了这个游戏，趁着课间，又赶紧找同学玩了几把。
数学游戏有趣更有意义，在享受快乐的同时，能使你更聪明！除了报数游戏，还有很多游戏必胜策略等你去发现。
让我们一起去探索数学游戏世界的奥秘吧！
