我三年级时就学会了弹口风琴，不过我之前只会弹一些十分简单的乐句，而今天我要挑战高难度的乐曲。
我挑战的乐曲是德国民歌《小狐狸》，挑战时间是120分钟，也就是两个小时。我觉得时间十分的充足，因为《小狐狸》对我来说很简单。
挑战正式开始，我满怀信心地展开音乐书，拿起吹口放在嘴里，摆好弹琴的架势。然后我一边弹着口风琴，一边在心里默念音符。但我弹得断断续续，原因有两个：第一个原因是我既要看乐谱，还要看口风琴和我的手是不是对准了，因为弹《小狐狸》这首歌时手要不停地变换位置。第二个原因是我吹的时候把嘴巴吹麻了，吹一段就要休息一两秒。
我苦恼不堪，该怎么才能将弹琴断断续续的毛病治好呢？我坐在椅子上冥思苦想，却没想出一种可以同时解决两个原因的办法。我的目光投向一旁正在教妹妹背生字的奶奶，忽然灵机一动：我也许可以在弹口风琴之前先背一段音符，在背音符的同时多次呼吸，减缓嘴麻。
我尝试了一遍，却又再一次遇到了另一个困难：原来我用这个办法弹琴时，前两段还弹得不错，可后面几段又变得断断续续的了。我立马猜到了这次是为什么，尽管我前面背到了音符，减缓了嘴麻，可是后面几段我没有时间这样做。有了上回的教训，这次我很快想到了一个办法：我在两段之间的空隙时间背音符不就好了。但我很快又反对了这个方法，因为背音符要耽搁很多时间。
时间一分一秒的流逝，我急的得像热锅上的蚂蚁。这时我急中生智，想到了一个万全之策：在两段空隙时背两三个音符，剩下的音符在背了的音符还剩一两个时再背。
我再一次开始练习，好不容易成功了。这时，挑战时间也结束了。
我把奶奶和妹妹请来观赏。妹妹先是拼命鼓掌，却在听了我的琴声之后马上说：“奶奶，姐姐弹得好难听啊！”
妹妹说话的声音比较大，我也听见了。我不服气地反问：“怎么？难道你可以？”“你要是不信就把琴给我呀！”我马上明白了，立刻把口风琴收了起来。
以后我还要挑战更难的口风琴乐曲，我相信我还可以弹出更好的琴声。
