有一天，张老师收到了一张神秘的纸条，上面写着几个大字：张老师！你要当心一点儿！
太诡异了！虽然不明白为什么，或即将发生什么，但张老师的心理还是有些紧张，他怀着这种心情上完了一节课，他心里明白，这件事必须调查清楚！
他一回办公室，便思索接下来怎么做，他终于想到：既然这件事是同学做的，可以先调查他们。
于是，张老师像个侦探一样，他几次课间和自修课伏在门边，听着同学们的谈话，却未有听到谈到纸条的。他推门而入，同学们谈笑自若，毫无异样。
张老师还问过办公室老师及邻班的学生，他们表示并不了解这件事。
这次调查一无所获！张老师坐在椅子上独自思考着：这到底为什么呢？种种答案在老师脑中徘徊，终究不能确定。张老师叹了口气，无奈，他总不能把心思都放在这件事情上，他还得备课，还得上课，还得管理班级……
这天，第一节课铃声响了，张老师才意识到他该上课了，他准备好教具，去教室了。而正当他走到离教室几米外的走廊上时，一阵声响，只听得有一人大声喊：“张老师的处境太危险了！”张老师怀着忐忑的心情，按捺不住好奇地走了进去。大家的谈话戛然而止。老师发现同学们鸦雀无声，无一人再议此事，也便不问了，接着假装镇定地上完了这节课，但飘忽的眼神里似乎在教室里寻找着什么线索。
下课了，老师匆匆收拾东西准备回办公室，离开教室走了不远，听见一阵大喊：“张老师，听说新插班学生犯过罪！”
老师听到这里冲了进去，同学们又止住了，老师问了一遍，同学们又回答一遍。老师告诉大家：“哪怕那个插班生犯过罪，谁都有做错的时候，之前犯过罪也没关系，迷途知返，君子不念旧仇，也许人家已然改过自新，想学习了呢！不要以别样眼光看别人！”
接下来会发生什么？我们拭目以待。
