写明天的六年级作文500字以上
导读：作文简介，不知是快或慢，离开你的第二年，第二个春天，没有你的730天。暑炎褪后，余温仍在的入学日子，踏进临时搭... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：明天进行时
不知是快或慢，离开你的第二年，第二个春天，没有你的730天。
暑炎褪后，余温仍在的入学日子，踏进临时搭建的蓝瓦小教室，你在迎接懵懂的我们，笑出皱角的眼，和蔼微胖的脸，温柔灵活的手，我的触觉和视觉确确实实体会过，至今都是十分温馨，十分甜美的感觉。
我的错别字，令人恼火的错别字。还记得你那张不温不火的正脸，半正经半开玩笑地冠给了我美名“错别字大王”。我难堪啊，苦笑。你伸出手抹平了我紧缩的眉头，握住我的手，一笔一画地教导着我写正确隽秀的字体，从未烦过我的三番五次，从来都是抿着嘴舒展笑容，用一双仿佛能看透人心的眼睛望着我。
在一双手数不过来的曾经教我的老师中，你是最宠溺我的，也是最严厉的.。用话语动作一声不响地包容我，体谅我，用刻薄讽刺的批评笑骂我，不硬带尖，扎进心里“血淋淋”，我不改正，对不起自己，也对不起你。你对我没用距离感，我们似乎就是好姐妹，好伙伴，能敞开心怀聊天。
离开你的第一年，是痛苦的，我在城南，而你在毓秀，虽然都在一个小镇，却不再有过多的了解与联系。我与你相识的证据，只有存在你的桌角与我的书架上的那几本书，弱弱的维持着。
离开你的第二年，我们再次相遇了，在那敞开的校门，你依旧笑着，把书给我，匆匆地走了。从那以后，你我就像是成了陌生人，常常无视着擦肩而过，我苦笑着，却再也没有人抹平我的眉头。
明天，我会向你问好，我最亲爱的刘老师！
六年级:黄艺
篇二：如果没有明天
2012年12月21日据古老的玛雅预言为世界末日，如果真有这一天我们将如何度过这为数不多的日子呢？是自暴自弃还是珍惜剩下的每一天，在惶恐、绝望中等待结束还是在祥和宁静中期盼另一个开始？虽然我来到这个世界的时间并不长，后面还有很长的路等待着我去憧憬，但如果真有世界末日的这一天，我想我会用我的方法去笑对这些剩下的日子。
首先我要去深深感受这个世界：看日出日落，感受阳光带给万物的勃勃生机；看潮起潮落，感受海洋的博大；听风的浅吟低唱，感受自然的秘密；我要伸出我的双手深情地拥抱这个世界，深深地呼吸，我要将这熟悉的味道再次烙进我的脑海，让我的每次呼吸都与这蓝色星球息息相关。
其次我要走进博物馆再次感受人类的文明，从茹毛饮血到石器时代再到铁器时代。。。。最后到现代文明，人类文明的火种是怎样一代代相传，生命是如何的生生不息。还有我要走进歌剧院观看演出与聆听音乐，看舞台演出感受人生悲欢离合，听音乐荡涤心灵的污垢。
最后我要把最后的时间留给家人，我要和我所爱的人呆在一起，生命因为有爱才温暖，因为有爱才可贵，因为有爱才生生不息。即使末日来临，我想我也不会害怕，因为我留住我要留的，带走了我要带走的，生命虽然以这种形式结束了但在某个时刻某个空间又会以某种形式开始。
六年级:吴若仪
篇三：明天，你好吗
明天，我想不回学校；明天，我不想有人在我耳边唠叨；明天，我想
在学校，我希望明天快点来到。在家，我希望明天不要来到。
说实话，我真的不爱学习，在学校一天一天的熬过去，也只是为了到周末回家打游戏。这时，我会期待明天。有时在学校也会害怕明天。那一般也是因为犯了错，要被罚。
在学校的晚上，我恨不得立马一头栽倒在床上，一觉睡到天亮。这样就能一下子到明天了。
在周末，我一玩游戏就感觉时间一下子就过去了，可我并不期望明天的来到，我更希望时间就停在这一天。
在周末的晚上，我又恨不得不睡觉。
我期待明天，就像我妈期待我明天长高一样。
我不期待明天，就像我爸不想我明天长胖一样。
如果明天，一切随我之意。那该多好！
“我生待明日，万事成蹉跎。”这明日歌里的这一句，就像我的生活，每天都期待着明天的来到。
“世人苦被明日累，春去秋来老将至。”我们都为明天奔波着，苦恼着。我也会为明天的惩罚而苦恼。
天天打游戏，天天上学，这就是我的生活。只有明天，才能让我打起精神。
好希望明天有好多的零食吃，好希望明天可以打好久的游戏。
如果让我在今天和明天中选择，那我一定会选明天。今天，过了就过了。明天，是未知的，等我们去谱写。
明天，是好是坏。我不知道。我只知道，明天等着我！
明天，你好吗？
篇四：昨天?今天?明天
昨天的你天真烂漫，今天的你朝气蓬勃，明天的你意气风发。
昨天，你躺在母亲的怀里，奶声奶气地叫着妈妈。你站在地上，晃晃悠悠地学着走路，摔倒了，就“哇”地一声哭出来，立马会有大人过来把你抱在怀里，安慰你，给你糖吃。你是那么天真，总是幻想云端深处有一个奇妙的国度，总有一天他们会邀请你过去做客。你是大人们的掌上明珠，喜欢什么东西撒个娇就能得到。小小的你总是期望自己快点长大，老师、画家、科学家、宇航员无数个梦想在你心中开始萌发，是你更加憧憬明天。
今天，你背起书包追逐在阳光下，嬉笑着，打闹着，充满了无限的活力。风吹动了你们的发梢，带着专属于你们的那份朝气。你们摔倒时已不会再哭泣，咬牙把眼泪逼回去，不要让别人看到你们的软弱。现在的你们虽然不会再在妈妈怀里撒娇，但心里的爱永远也不会退散。你们已经懂得了道理，会做出一些力所能及的事情，为爸爸妈妈分担。
明天，你们已经褪去了稚嫩，开始开拓出自己的一片天地。你们怀揣着梦想，在青春的道路上追逐。也许，梦想的道路很坎坷，但你们拥有无尽的勇气，就算跌倒也还是会爬起来，继续前进。这时候的你们改变了好多，但那颗炙热的心却永远也不会变。
昨天，已经过去；今天，正在进行；明天，还未来到！
六年级:灵之幽梦
篇五：昨天·今天·明天
时间如水，光阴如梭，小学在眨眼之间便晃了过去，二千一百多个日日夜夜便在眨眼之间流淌了过去。昨天我们还有是懵懵懂懂的稚气儿童，今天我们便成了婷婷玉立的少女和朝气蓬勃的少年，而明天我们却成了既将踏入社会的青年……
昨天，我们还在欢乐的海洋中流连忘返，串走于家家户户，一趟走下来，口袋里全是糖果。即便犯了错，父母顶多也是象征性的说上几句，尽管这样，也会受到兄长姐妹的爱怜。
今天，我们便面临着残酷的毕业考试，早晨别人还在温暖的被窝里梦会周公时侯，我们却要早早的起床赶到学校去读书。而别人正在外面快乐的上体育课的时候，我们一个个都在教室里对着一张张卷子，绞尽脑汁，冥思苦想的答题。晚上当别人都在梦中与周公下棋，是我们还在挑着夜灯埋头苦读。
父母对我们也没了往日的温柔，在他们的心中分数现在才是最重要的，除了分数还是分数，考得差时便会如和尚念经般，在耳边唠叨……
明天我们面临着一个没有硝烟的战场，面对这社会的残酷，人心的冷漠与好友的背叛，世界上一切的不公与怨念……
昨天·今天·明天在这一瞬间出现在我的心中面前，让我品味着儿时的甜蜜，品味着少年时的无奈与艰辛，品味着社会的不公与酸涩……
这一路走来的酸甜苦涩都令人回味无穷，受益不浅。有可能，有些人不想经历这一切，可这一切都是命中注定的，不管你怎么逃也逃不掉……
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