喧闹是一种使人厌烦的噪声，亦或是暗藏美妙的交响乐。而班级里这种入沸水之中滚滚翻腾的跳珠纷纷的使老师恼怒的喧嚣，更是别有风味。
今天上课之际，老师迟迟未到，四处还似平时一样有着蜜蜂嗡嗡的微声聊天传来，只见同桌先前看去，平静的与前面的同学聊天，还是不是带有两点微笑。过了一会，见老师不来，大家就开始变本加厉的“合奏”起来，我也渐渐加入聊天之中，跟前后讲起话来。
这时，带读的同学听不下去了，决定读书，只见张昱呈面向周妤蔓，一脸严肃又似出谋划策一样微笑着说道：“要不来读书吧！”周妤蔓转过去，一脸无奈地说：“好吧！”大家还正在闹气腾腾，她们并排走向讲台，看上去颇有几分威风，读书开始了。
起初全班人还微微有那么一点整齐，一会儿，一声声粗声大气，拖拉不齐的声音开始余音环室。满钟阳与程清远在一起高声放歌，骄傲的如同去比赛。二组那几个叫不上名字的哗众取宠的家伙，也激烈地大声朗读，简直超越辩论赛各方的激情。领读的也仿佛在举行活动一般，对着我们大喊：“谁在大吼，举报有奖！”接着，站起来举报的同学也一个个神采奕奕，哪是来举报，简直是在演脱口秀。也有许多人故作好奇地问：“奖是什么？”
教室里是一片混乱，突然沸水瞬结，不是寒冷来临，而是比寒冷更可怕的沈老师走进教室。
5分钟，翻天覆地的5分钟，从热化为寒冰，沙漠转为大海，教堂换为游乐场，喧腾的艺术变为安静的优雅，人生不也是如此百变不定的吗？
