如果说每个人的童年都是一串风铃,那么游戏就是吹动风铃的那阵最温柔的风,今天,我们的口语交际课上正沐浴着一阵温暖的风。
伴随着一阵悦耳的上课铃声,老师走进了教室,笑眯眯地对大家说:“今天我们来玩一个游戏。”“好耶!”虽然大家不知道要玩什么游戏,但同学们的兴趣依然很浓烈。
老师见大家这么有兴趣,就清了清嗓子对大家说:“我们玩的游戏叫做——请你支持我,情景是想办一张手抄报,征求老师同意。我把每个同学的名字都放在了这个纸箱里。”老师摇了摇纸箱,继续说:“我摇到的两位同学,一位当老师,一位当同学表演这个场景,每位同学都要做好准备。”
“好,现在开始。”“哗啦,哗啦”这响声拉动了我们的心弦,“好了,第一组上台的同学是李梓珩和梅家铭,掌声鼓励。”台下掌声雷动,两位同学惊讶地看着彼此,你推我,我推你地上了台。
梅家铭和李梓珩嘟囔了一会,商量好便开始了,“咚咚咚”一阵敲门声响起,梅家铭仿佛进入了角色,颤抖地喊了一声“报告。”
李梓珩也装模作样地坐在那里,好像在翻找书本:“请进。”梅家铭进去了,可眼神飘忽不定,一直不敢看着李梓珩:“老师,请问您现在有事吗?”李梓珩停止了手中的动作:“哦,没有事,干啥呀?”大家爆笑起来,梅家铭憋着笑:“老师,我们想办一份手抄报。”李梓珩扭过头来,左手食指轻轻敲着桌子,略一沉思,说道:“都有谁参与?怎么分工?经费怎么办?会不会影响学习?”“我和张傲博主编,王兆莹负责策划和搜集资料,樊璐影字好,负责抄写。同学们每人捐出一点钱,算作经费。请您放心,我们会利用课间和周末时间,不会影响学习的。”梅家铭边搓着手边说,一张脸红了半边。李梓珩低头考虑了一会儿,“啪”一下合上课本:“想法蛮有意思,好了,中,我批准了。”普通话夹杂着方言,又惹来了一阵爆笑,随即是雷鸣般的掌声。
后面,越来越精彩,梁琨宇搭档的趣味横生,王兆莹搭档的严肃庄重,景冠俞搭档的囫囵吞枣……让班里充满了欢声笑语。
这一堂别开生面的口语交际课将永远铭刻在我记忆深处,锻炼了我们的语言系统,开阔了我们的眼界,让我们玩中学,学中玩。