【必备】六年级小学生作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
窗外下着倾盆大雨，豆大的雨点从天空坠落下来。
下节就是体育课了，许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说：“这与来得真不是时候，竟失去了我们上体育课的大好光阴，这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说：“我昨天还有几项作业没做完，这节体育课我又要补作业了，真扫兴啊！”丁颢哲说：“体育课总是下雨，玩都不能玩了。”
看，还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说：“太好了，我可以趁着体育课的时间，把中午的'作业都做完，好回家看电视。”“是啊！是啊！我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨，那该有多好啊！”
正当我们七嘴八舌议论你的时候，“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦，怎么回事啊，以前马老师在教室里给我们上体育课的时候，都会带一大堆棋子来，现在张老师两手空空，到底是怎么会是啊？”……许多同学在下面窃窃私语。
张老师终于开口了：“同学们，今天我们来玩游戏 游戏的题目是：唱反调。游戏规则是：我喊起立，你们蹲下；我喊蹲下，你们起立，最后我们将产生一名冠军，大家一定要认真听。”突然“起立！”许多同学蹲下了，只有一人站着。经过几轮激烈的比赛，许多同学都纷纷淘汰，唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。
快乐的时刻总是那么的短暂，转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。
六年级小学生作文 篇2
每个人都有梦想，都有属于自己的梦想，梦想能令我们找到人生的方向，让我们奋斗；梦想能为我们打造人生的道路，让我们继续前进；梦想是为我们照明前程的灯，使我们的人生之路更光明，更辉煌……
我希望有一天，我成为了一位艺术家。我拥有属于自己的小天地，我在自己的空间里，尽情地享受艺术。因为我爱画画，爱艺术，所以……
哇！这好美，周围就像梦境般美：蔚蓝的天空下有一片绿菜地，旁边有一座小村。远远望去，这田园般的`风景，真令人神往，令人陶醉不已。而我就在这充满诗意的“仙境”中生活着……
在我的小天地中有花、草、树、木及成群的牛羊……全都是生动、优美般的画面。在属于我自己的小天地里开始了我的梦；我要把周围的人、事物，都画在洁白的纸上，让它们更具生动。我要画高山，我要画河流，我要画太阳，让北极也感受到阳光般的温暖；我要画彩电，电冰箱……让农民也能过上城市人的生活；我要画学校，让所有想上学的小孩都能上到学；我要画食物，让饥饿的人们也能吃饱喝足；我要画出百年后我们祖国的繁荣、昌盛；画出我们中国明月的辉煌……
这一幅幅充满未来的向往，对未来的希望的画面，都是真实的，都会是真实的。我把它们帖在了我的小天地里，我每天看着他们，就会激励着我，创造这美好的未来；把它们画在心里，让我为了这些美好而努力奋斗。
梦醒了，不，梦没醒，它会永远得记在心里；梦是醒了，可我们对美好的未来的向往没醒，我们的未来由自己打造。未来的道路是光明的，前途是无量的！做好自己想干的事，一切皆有可能。梦想的灯永远为我们而亮，梦的翅膀永远带领着我们飞起……
六年级小学生作文 篇3
转眼间，五年半过去了，上课、下课、放学，一幕幕仿佛历历在目。
学生抗衡老师
这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天，他的“倔劲儿”真大，品德老师正上着课，吕铭昊一个桌子，碰了一下吴昊天桌子，谁料吴昊天猛地一撞，还恶人先告状：“是他先撞我的！”老师怎么说都不听。
平时呆呆的他和老师顶了两次，荣幸成为老二，一次他和别人在音乐课上打架，老师怎么说都不听，满脸写着我就是不服，哼！还有一次，他和方言大家，打的越来越激烈，最后惊动了老师，可他还充满怨气的地盯着方言，一动不动，他就是金昱豪。
第一那就更厉害了，“俞悦，出去！”教室里传出彭老师愤怒的声音，那个敢在太岁头上动土的人装起了傻，挪了挪庞大的身躯，被骂了七八次，最后彭老师暴怒，才出去，这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。
开心一刻
要说开心的话，就得讲一下电脑课，由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间，我们如果看到王老师生气了，就会闭嘴，为的'就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间，若是能玩，必定欢呼。
彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑，俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的维吾尔人》，彭老师正讲着，当说到那神奇的馕后，说要带一些馕来给我们尝一尝，并答应在春游时也带一些馕来，全班都沸腾了。
还有体育课上，体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”，大家全都笑得直不起腰；沈老师在清作业的时候，吴昊天讲话被叫上了讲台，幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵，大叫：“沈老师，吴昊天在你背后做兔耳朵！”谁料沈老师语出惊人：“吴昊天出去，俞悦你也出去！”俞悦满脸懵，很不解，全班都憋得很辛苦。
活动时刻
阳光体育的时候，大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”，大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势，可所有人都不以为然，一个连固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫嚣：“我站着不动你都踢不到我！”俞悦一听气急了，盯上了他，奋力一脚踢出，只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过，空气瞬间凝固，过了好一会，霎时间传出一阵爆笑，那位胖子不断咳嗽，表示受到一万点暴击。
过了好一会，终于有人被踢中了，乍眼一看，是陶乐江，徐靖涯这一脚真准，大家都笑了，不知是不是陶乐江被踢中了，大家觉的好欺负，一连五六个球，个个都朝陶乐江飞来，陶乐江也是可怜，刚刚被球打中了腰，又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背，大家都已经笑趴下了。
小学生涯的趣事还有很多，我不会忘记，永远留在我心中！
六年级小学生作文 篇4
人的一生会有许的同学，但令他难忘的同学却并不多。在六年里，令我难忘的同学是她厉佩佩。厉佩佩她长着一双水汪汪的大眼睛，一个聪明脑袋，一双灵巧的.手。她的皮肤很白，他剪着平刘海，时不时的扎着斜马尾辫。我们常叫他‘厉老佩，啊佩’等的一些外号。我们一叫他厉老佩，他就说我有这么老吗？但他一点都不生气，他为人好，是个乐于帮助别人的人，谁要是有困难，他第一个跑去帮忙。
六年级小学生作文 篇5
夏日的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时，跑到阳台，吸一口新鲜的空气，会令人感到心旷神怡。会让你那朦胧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片绿色，充满生机。
旺夏，一股暖风会迎面扑来，阳光下，一张张红扑扑的.脸蛋，尽情的玩耍，那花儿一般纯洁的笑脸会让每一个人都感到快乐！那“绿色的世界”埋在一片荫凉下，焕发不出自己独有的光彩。等到太阳初起的时候，拿出一本书，一盘磁带，尽情阅读，尽情播放！耳边的音乐充盈了喧闹的汽车声。做什么事都会觉得舒心惬意。当汽车怪叫声和孩子的嬉笑声越来越大时，一天的多彩生活便开始了。
六年级小学生作文 篇6
又是一年清明时，绵绵细雨依旧下个不停，窗边的一盆月季开得正旺，绿叶衬托着花儿，显得愈发娇嫩欲滴。
“知否，知否，应是绿肥红瘦。”望着雨中的月季，我的脑海里无端的浮现出了这句词。同时，李清照和她的生平源源不断地涌现于我的脑海之中。
她年轻时与丈夫整日吟诗作对，好似一对神仙眷侣，两人的爱情故事传为佳话。日子过得倒也别有一番风味，令人羡艳。
可是，好景不长。国君无能，战争爆发了。丈夫战死沙场，李清照只好随着逃难的百姓南下。李清照夫妇所珍藏的大量古玩书画，金石玉器没有多少能够完好无损地保留下来，他们多年来的心血付之东流，但她又能够改变什么呢？在那个年代，女子一向是不被重视的。她只能寄情于诗词歌赋之中，将自己的哀思用文字表露出来。
好不容易安顿下来，想找一个人陪她度过晚年，却受人所骗。那个人所看重的只是她的钱财。她不惧三年的牢狱之灾，毅然决定离婚。
她的一生如一条山路，曲曲折折。但她仍有一颗爱国之心。在国家危急之时，她写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的千古名句，用自己的方式守候着国家。
她的`一生如绵绵细雨，愁肠百转。我十分尊敬她，因为她在那个歧视女性的时代成就了自己的辉煌。她百折不挠，最终，她的诗词为千古传唱。
雨，仍在绵绵地下。这春雨，带来了春天万物复苏的气息，也带走了我对李清照的一份哀思。
六年级小学生作文 篇7
在风和日丽、秋高气爽的秋天，我又迎来了一年一度的秋游。这一次的安排是我们上午先去上海植物园，下午再去看杂技表演。
坐着的大客车队浩浩荡荡的向上海植物园前进，经过半个多小时点奔波，我们终于达到了目的地--上海植物园。
一进植物园大门，我就被眼前的景象惊呆了！一只只用菊花编织成的五彩斑斓的飞鹤是那么的.栩栩如生，每一只鹤都张开着翅膀好像准备展翅高飞，那样子可真逼真啊！
我在观赏植物园的风景时，看到了用许多菊花编织而成的景观：有装满菊花的花篮，有从里面流出了许多名贵、漂亮菊花的花瓶，有开屏的孔雀、金色的小鱼儿，还有一面党旗；其中还有一片地上摆满了各色各类的菊花：有紫色的“紫绣球”、白色的“水晶宫”、黄色的“春日剑山”、粉色的“文姬抚琴”……；在这个植物园里，还有不少的新郎新娘就此良辰美景拍着婚纱照。在一块“皇帝菊”簇拥的花间还竖着一块塑料牌子，上面写着一首诗：
咏菊 宋·杨万里
物性从来各一家，
谁貪寒瘦厌年华？
菊花白择风霜国，
不是春光外菊花。
这是一首赞美菊花的诗，写出了菊花不怕风霜雨雪的品质。中午，我们几个好朋友围坐在一起分享着各自带来的美食。
饭后我们依依不舍的离开了美丽的植物园，来到了一个演出场地观看杂技。在花样百出的杂技节目中，我最喜欢的是一个“环球飞车”。以前我只是在新闻里听说过这项杂技，没想到这次有机会能够现场观看，真是十分难得呀！只见几辆摩托车开着彩灯，配合着美妙的音乐，开始在大铁笼子内，不停变换着队形，“飞”来“飞”去，在那绚丽的的激光彩灯中，让人看得眼花缭乱。
快乐的时光总是过得很快，转眼又要回家了。在车上，我回想起刚才的那几幕，觉得演员能把高难度的杂技演得那么好，就应了“台上一分钟，台下十年功”这一句千古相传的名言。
六年级小学生作文 篇8
咱家乡的习俗，最大、最热闹的自然非举国同庆的除夕不可。
这大节日“派头十足”，不只是从除夕早上开始准备，而早在农历十二月二十五就开始了。准备食材一：芝麻糕。首先，将芝麻倒入锅中翻炒，等到“香气四溢”，便可把花生、糯米、白糖、麦芽糖按一定比例放入锅中，将它们进行“合体”后放置入模具，挤压、拍平，再用刀加工成长条状的糕饼，最后装入袋子内，拿上一个放入嘴中细细咀嚼，不仅香脆可口，而且“纯手工制作”包含着浓浓的年味。准备食材二：百变豆。看到这个名字，你会联想到什么？是超市里的某种豆类零食？NO！NO！NO！这可是原汁原味的农村美食，想知道它怎样“诞生”吗？注意看：首先挑选上好的黄豆，帮它们“泡个澡”浸上一天一夜，直至它们喝饱水，紧接着给黄豆们来个“粉末性骨折”——磨豆子，将它们肚子里的“渣”分离，留下汁儿——豆浆，加热、撒葱花、倒酱油，喝上一口，淳淳豆得，回味无穷。当然百变豆不止会一种变身，只要在豆浆上滴上几滴盐卤，它便可以凝固，成功变身为豆腐。再变，把豆腐切成块，放入油锅炸，于是变身的又一个名字诞生了——油豆腐。
食材俱备，下面进入除夕前最后一项工程——谢年。农历十二月二十九，我们一家赶到乡下老家，把吃饭的大桌子搬到屋外，摆上酒菜，酒都是自家酿的烧酒，菜也是“无公害纯绿色”，自家做的豆腐、香甜的米饭、肉馅红豆馅的年粽子、鲜活的鲤鱼用红纸包着，最后一道大菜——“鸡叼葱”。烧元宝、放花炮，对过去一年的留恋尽显其中……
“铛铛铛”除夕的.钟声敲响了。男女老少就开始忙活儿起来，妇女们成了“厨房中人”一会儿切些青菜，一会儿在锅里翻炒几下，一会儿做几个肉丸……当然她们并不是“孤军奋战”，老人们也会帮着买些菜、买些鱼肉，有时还会在厨房里搭把手……真是忙得不亦乐乎。相比与厨房内的繁忙，亲密“接触大自然”的孩子们可是悠闲多了，放会儿鞭炮，玩会儿游戏，累了坐下来吃会零食，室外是孩子们的天地。
到了晚上，看着一碗碗“美味”，把孩子们的馋虫都钩出来了，可还是得忍住，得等拜了菩萨，一家人就可以上桌吃饭了。老人们说，不论菜的好坏，每种菜都要吃上一口。于是，我就一碗碗“品尝”了——香脆的藕象征着“路路通”，鲜美的鱼象征着“年年有余”，细长的面条象征着“长寿” ……
吃完团圆饭，分压岁钱、看春晚、放鞭炮等活动接踵而来。守岁让整个城市昼夜不眠，鞭炮声让整个城市格外热闹……
除夕，一个全家团圆的日子，也是一个举国同庆、中国人民海外华侨心连心的日子。
六年级小学生作文 篇9
自从我成为一名小学生，老师和同学也步入我的学习生活，酸甜苦辣也就成了我的好朋友。
先说说“酸”吧。每当同学得到老师的表扬或者奖励，而我却没有时；每当爸爸妈妈惩罚我，不允许我玩电脑游戏时，我都品尝到了酸。它是一种隐隐约约的痛，它告诉我，想要收获成功，还要更加努力！
接下来说“苦”吧。每当重重作为包围我时；每当我犯错妈妈批评我时，我都品尝到了苦。它是排山倒海的痛。它告诉我：做什么事情都要坚持，因为只有坚持才有可能胜利！
现在说“辣”吧。当难题困扰我时，当我同一个问题一而再，再而三地犯错时，我都品尝到了辣。它是让人望而生畏的.东西，它告诉我：要闯过去，要勇往直前！
最后说“甜”吧。每当我得到老师的认可时，每当同学投来羡慕的眼光时，每当我得到父母的奖励时，我都品尝到了甜。我认为它是世界上最美好的感受。它告诉我：甜来之不易，要好好珍惜，要再接再厉！
我的学习生活，老师、父母、同学打偶伴我成长，陪我经历，和我一起品尝七宗的各种滋味。让我们做幸福学生，收获我的幸福学业吧。
六年级小学生作文 篇10
地上的积雪慢慢融化了，春天的脚步临近了。
一天，我不经意地发现小草从大地里冒出头来，我知道，春天来了；我发现柳树抽出了嫩芽，我知道，春天来了；我发现草坪上开了几朵小花，我知道，春天来了；我发现桃树、梨树上开出了白一团粉一团的花，我知道，春天来了！
春天来了，那些小草是春天的眉毛；那些柳树的嫩芽是春天的秀发；那些树上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的.小花就是春天的脸颊。
春天，万物都欣欣然地睁开眼睛，展示他们生命的精彩。
小草的精彩是它让自己的嫩叶从大地里冒出来，使路人不舍得踩踏他们，有些人甚至给他们洒水。看他们多厉害！
桃花、梨花的精彩是他们白的像雪，红的似霞。使路人们都情不自禁的驻足观望，拍照留念。他们也不差呀，不肯输给小草。
瞧！那里怎么又一大群蜜蜂呀！好热闹呀！原来，是嫩草中开出的小花呀，他们一朵朵尽情地绽放在阳光下。他们也不甘示弱。
柳树抽出了一根根嫩芽，叶子上毛茸茸的。每次有人经过时都要抚摸一番。他们在人们温暖的手心下生长着。原来柳树也是如此的厉害。
春天，他们用自己的生命来告诉我们他们生命的精彩。我们也要像他们一样来撰写生命精彩的诗篇！
