秋六年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的秋六年级作文,希望能够帮助到大家。
秋六年级作文1一阵秋风吹来,吹乱了我的思绪。我坐在长亭下,看着美丽的景色,沉醉其中……
长亭四周有很多树,它却最先吸引了我的目光。初秋的它,早已批上了红装,这是对绿和黄的装点,虽然不多,但却十分醒目。风吹着,阳光照着,那红树闪闪放光,红的艳丽,却没有丝毫俗气,它是那样的与众不同,虽在角落,却让我不得不把注意力集中在它的身上。
我的目光继续搜索着,搜寻着秋的足迹。突然,我的目光再次停驻在一棵树上,它的叶子由绿渐变成黄,它的绿可不一般,绿得那样柔和,似乎又多了一抹年代感,就像是一位饱经风霜的.老人,看透了世事,平和而又亲切。它的黄更是与众不同。如果分成两部分看,一部分就是阳光的金黄,让人感觉既温暖又明媚,而另一部分的绿黄却又过渡得既中庸又孤傲。让我不知不觉得想要去靠近它、去抚摸它。是啊,周围的植物似乎也和我一样,迫不及待的想要去靠拢它。
秋风习习,五颜六色的叶子像聚会一样,从四面八方打着旋聚到一起,轻轻地舞动着、拍打着。有的不小心被吹入了那潭清澈的湖水中,配合着湖中的芦苇在风中轻轻摇曳,还时不时地扬起一片片小小的涟漪。
置身于这幅大自然的画卷,我被震撼了,它是这样的虚幻,仿佛梦境一般,但又那般触手可及,触动我心。应该没有一位画家可以画出如此灵动又饱含深情的画作吧!这就是秋中画,秋的杰作。
秋六年级作文2我喜欢生机勃勃的春天,骄阳似火的夏天,银装素裹的冬天,可我最喜欢的还是五彩斑斓、硕果累累的秋天。
秋天紧跟在夏天之后,但气候却与夏天完全不同。夏天要么是烈日炎炎,要么是狂风暴雨。而秋天的风总是那么柔和,那么清爽。即使是在路边躺卧着的懒散的落叶,若是碰见秋风,也会兴致勃勃地伴着风声在半空中翩翩起舞。风中飘逸着一种甜甜的说不出味道的气息,令人陶醉。
田野里,山坡上,到处是一片丰收的景象:沉甸甸的谷穗频频点头;颗粒饱满的高粱红似火;金黄的玉米成天高举着喇叭筒。果园里的每颗果树的硕果累累:玛瑙似的苹果害羞得满脸通红;火红的柿子像一个个小灯笼挂满了枝头。草丛上撒满了各式各样的野花,在微风的吹拂下,将芳香传向人间。
秋雨来得频繁,一下就是三两天。那一颗颗小水滴,融合一起形成了一条条细丝,伴着风在空中密密地斜织着。一条条细丝嘀嘀嗒嗒地敲打着人家的`窗户,从窗台上放眼向远处望去,窗外一片朦胧的景象,好像披上了一件薄薄的纱衣,这件纱衣还不时被调皮的风儿吹着,轻轻悄悄地飘动着。
春,曾为多少位文人骚客所吟诵;夏,曾被多少人给予了热情的比喻;冬,曾被多少人给予坚强的象征……但,秋呢?秋,更多的是寂寥,是不被人所了解到的辛酸。我却要大声赞颂这个丰收的黄金季节。
秋六年级作文3伴着一声嘶哑的蝉鸣黯然消失,迎着一缕金黄的色彩悄露枝头,夏的脚步逐行远去,秋的纤手缓缓伸开。秋至了......
然而很多时候,秋给人融进的是一份淡淡的哀愁和怅惘。的确,看到满地落叶时,往往有点“逢秋悲寂寥”的感觉。但是,落叶只是大树生命中一个必经之路,并非生命的终结。它的飘落只是舞出它对生命的彻悟、对秋的爱恋,更是烘托出秋的多姿多彩。不信,那么请随它走进秋天,一起来领略秋的风情!
先来感受一下秋阳吧。阳光,失去了春天的温柔,但也没有夏日的泼辣,却是娴静地望着大地的一草一木,给人带来一种明媚舒适的感觉.......再让秋风吹一吹。闭上眼,你会发现:风中没有夏日里夹杂的热气,也不会有冬天里携带的刺骨,却是水般的清爽,叫人倍感畅快神怡......接着去秋园看一看。放眼望去,不是百花争艳,也非草木萧瑟,而是黄色主调,果满枝头,让人有种满载而归的喜悦.....
最后去找找秋的颜色——面对红得似乎要燃烧你双眸的枫叶时,秋天是红色的';想起不因时节而异装,依旧一身青翠的松柏时,秋天是绿色的;看到迎风舞动,身着金装的麦穗时,秋天是黄色的......
飘动的落叶,明媚的阳光,清爽的凉风,丰硕的田园,缤纷的色彩,那都是秋之韵,秋之魂呀!而你,是否读懂了?
秋六年级作文4来了,你瞧,她披着金黄色的纱衣,从远处蹒跚的来了……
初秋九月,梦都还没绽放。不久第一个梦油然而生的出现了,梦变得不那样神秘了,而是清晰的……
风娃娃,也被这梦叫醒了。他打了一个哈欠,四处玩去了。风娃娃嫌自己的名字不好听,他问了一问水:“姐姐,我应该叫什么名字好呢?”“叫秋风吧!”“秋风——好听好听!我就叫秋风!”
秋风,又嫌自己没本事,于是他来到了树林里。他轻轻地吹起一片落叶翩翩起舞,像是进入了一个“树雨”的`世界。
风娃娃,认为自己有了本事,便跑到了果园里。鼓起腮帮子用力一吹,树上的桂花满天飞,像是下起了桂花雨。可是风娃娃,还是嘟起嘴?哦!原来是石榴姐姐把他给惹恼了。
“石榴姐姐,你为什么不动呀?”“因为,我还没长大呀!”“那你是什么时候才能下来陪我玩呢?”“那要再过几天哪!”“哦,好吧。我找菊花姐姐玩去。”
秋凤蹑手蹑脚地来到花园里。他生怕打扰了菊花姐姐。
他敲了敲门,轻轻地踏入门里时,就被菊花姐姐的容颜给吸引住了。他发现菊花姐姐还在睡觉,便走了。
晚上,秋风无聊的在家里转着,渐渐地他在秋姑娘的抚摸下,睡着了……
秋六年级作文5秋天是个缤纷多彩的季节,也是个收获的季节,刚刚我们送走了性格“热烈”的夏婶婶,秋姑娘就伴随着绵绵的细雨,徐徐的.秋风降临人间。
秋姑娘一边走一边哼着小曲,当看到小孩子在踢毽子,她那小孩子脾气又上来了,想来一个恶作剧,当孩子们越踢越紧张时,她不慌不忙地吹了一股清凉的秋风,毽子飞了个“十万八千里”落在了草地上。孩子的热劲一点也没了,被她的秋风吹得四散,秋姑娘意识到自己闯了祸,就逃走了。他来到了麦田,看见麦子还是绿油油的,心想:这个讨厌的春姑姑,走了就走了,还留下了纪念。秋姑娘越想越可气,她决定来个“大变麦子”,她拿来洒水壶,把雨滴和黄色的颜料搅混了,就洒了出去(就是下雨了)一束束麦子变黄了,可是,旁边的叶子也被他变黄了。农民们一个接着一个来抢收麦子。秋姑娘不知自己做错了什么,以为别人来找她算账了,立刻不见了踪影。你找去,原来秋姑娘来到了果园,你瞧,她在一棵苹果树下乘凉,乘凉乘够了。她就给苹果讲笑话,你看,她把一个个苹果给逗笑了,苹果们捧腹大笑,笑红了脸,一个个变红了;此时,她想到了自己带了水彩笔,马上拿出紫色,给葡萄谈装浓抹,葡萄们一个个变成了紫色;她又拿出橘色,立刻给橘子染成了橘色…… ……此处隐藏1934个字……绿色的铃铛……好一派生机勃勃的景象。
秋姑娘来到了山上,把一片片枫叶染得火红火红的,杨树的叶子枯黄了,打着旋儿落下来,有的.像小孩儿荡秋千;有的像水滴落在地上;还有的像降落伞从天而降。
秋姑娘用她那双灵巧的手,把世界装扮得如此五彩斑斓。她不愧是一位杰出的“化妆师。
秋六年级作文11看,秋之林
漫步走进秋天的树林,枯黄的叶子似一只只蝴蝶随风飘落,映入我的眼帘。它没有夏天时的枝繁叶茂、郁郁苍苍,枯叶好似一位奄奄一息的病人,等待死亡的到来。但它落入土地,孕育着来年春天的新生命,他的物质死了,但精神还活着。唉!令人既喜又悲的秋之林!
闻,秋之香
秋姑娘将它衣裳的'花瓣,洒向人间大地,给凋零的秋天添加了几分生机。其中最出众的便是菊花了,它穿着红的裙,白的帽,黄的鞋,轻盈地在大地间穿梭,扭动着那迷人,婀娜的身段,跳着轻曼的舞姿;除菊花外,还有黄的、红的、大丽花,丹青似的鸡冠花。请你仔细闻闻菊花的香,不像牡丹那样的妖艳,也不像百合那样芬芳。但沁入你的心脾,这便是秋天特有的味道——清爽!
听,秋之语
秋之语很特别,它在诉说着五谷丰登。在稻田里,稻子穿着金色的外衣,摇晃着沉甸甸的脑袋。风轻轻吹过,便听到了它们的窃窃私语:谈论着今年的幸福收获和明年的美好憧憬;谈论着大雁南飞,谈论着它们在空中翱翔,排成“人”字形并时不时地传出一两声“嘎!嘎!”,这便是它们的秋语。
抚,秋之色
来到花园,捡起一片恰似桃形的鸡冠花瓣,我不禁遐想:这难道是天上一颗蟠桃掉落人间?抚摸着轻柔的花瓣,那是和树叶不同的,它们尽力展示着最后的妩媚。
秋是一个美好的季节,秋是一个收获的季节,秋是一个令人遐想的季节……在这样一个季节中,你收获到春天播种的理想了吗?
六年级:优选作文吴天昊
秋六年级作文12天与地平线相遇时,我又长大一天,有时候,我总爱站在窗前,折着纸飞机,有时候,总觉得脑海里的思绪又一次回到了前年的秋天。黎明咬破夜空的嘴唇,将那抹血迹留于天际,秋风,频频送来温情的种子。
推开那扇窗,布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子,这个日子便是那秋的颜色。一阵瑟瑟的风卷着泥土的颜色扑尘而来,感动了树叶,树的精灵从而跃到了地上,与热血的土地做着伴。我知道,那是秋姑娘迈着轻盈的步伐,像一个女子走在出嫁路上,羞涩的让这个世界只剩下她的`心跳和呼吸,悄悄地来了。向着那遥远的地方出发,我们走着,一年又一年,看着春打破冬的沉寂,看着风迎接着秋的收获,在这灼灼生辉的期盼中,才有了那收获的季节,终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷,投映出属于她们的绮丽和美艳。可是收获的喜悦也掩不住枯萎的希望,秋天也是凄凉的,在丰收的同时,秋也带着那份悲伤来临了。
在林荫小道上,独自一人,看着瑟瑟的风吹着树叶“吱吱”作响,有些让我不安心秋的月,在略带凄凉的苍穹中,丰盈的月盘指引着甜蜜而温暖的方向,那便是家,我知道在收获的季节里,我想家了,淡淡的愁绪又徘徊在我心上……
卑恋……
秋六年级作文13看,一个脚步与我们悄然接近;听,一阵微风洗去了夏的炽热;想,一幅秋的美景既将展现在我们面前,打开心菲,一起去感受秋的气息。
走在林荫小道,一块枫叶落到我的手上,红里通黄;无助中透着坚毅。向前看,一大片一大片满是的。他们大声呼唤:"我们来年再相约。"
看吧,从远即近看吧!远深近浅,金黄色的稻谷,金黄色的太阳,金黄色的`人们构成一幅完美的秋日金色图。空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界。
幻想一下,一个农村,地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收,脸上呈现出丰收的喜悦。一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来。——这是秋的功劳!
雨是最寻常的,伸出你的手去感受秋的凉爽的气息,淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔,甜美,像一个羞涩的小姑娘花枝招展。
雨是最可爱的,像调皮的小孩在活蹦乱跳,它是那样的生龙活虎,让人蠢蠢欲动,甚至不忍心去伤害它。它会打开你已被尘封的心菲。——这是秋的本质!
秋叶是秋天的象征。它向征着夏已归去,秋天的到来,它被人践踏,但它并不会场此而卑微自己,而是明年再次更辉煌。它不会孤芳自赏,更不会哀弃自己从树上掉落,它的风韵让你沉醉。看!空中的它是如此娇柔,美丽。——这是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天温暖;比夏天凉爽;比春天可爱。
让我们打开天窗,一起手拉手去感受秋日新鲜。
秋六年级作文14大概是因为秋姑娘太懒惰的原因吧!在秋季,她迟迟没有用那清凉的衣袖送走太阳的焦热,反而是让那炎热的夏季继续在人间肆无忌惮的炙烤着大地,可能他认为我们满脸通红的样子很好笑吧!这不,秋姑娘刚睁开朦胧的睡眼,为我们赶走了火热的太阳,但,农作物却受到了很大的'影响。
站在农田里,看着那些野花,我也不免想:为什么有迎春花而没有迎秋花呢?等我回过神来,外公已经把一个露出金牙的玉米替给我了,虽然它不是粒粒饱满,再往前走一点,我看到了泛青泛青的谷子,我满脸疑惑的问外公,外公说:现在全球变暖,秋天才刚来,谷子当然还没熟了,我正想说一件事,一只令人讨厌的公鸡叫了起来,似乎也在抱怨秋姑娘,但我不乐意了,随手把一株谷子仍给它,好像它太饿的原因吧!看也不看就是下去了,应该是拉肚子了吧!屎也扑通扑通地掉了下来,我看后捧腹大笑,合不拢嘴,正当我高兴之余,看到了一棵柿子树,那高兴劲就别提了,把笑收回去之后,我开始爬柿子树了,好容易摘下一个,急忙把柿子吃到嘴里,哎呀,好涩口啊!那只公鸡看到我这副模样,也忍不住笑了起来。
啊!秋姑娘,因为你的迟到,害得农民伯伯丰收不了,以后,要遵守时间学校的守则啊,不要再迟到了。
秋六年级作文15“金风瑟瑟,红叶萧萧。”红叶是秋的代言人,是秋天的舞者,更是秋天的营养品。
走进一片“红色”的树林,看一只只多姿的“蝴蝶”在翩翩起舞,只见它从一棵枫树上欢快地飞落,边落边唱着《秋之歌》。接着,又有几只“蝴蝶”在飞舞,便随手接上了一只。瞧,它的身子是多么优美呀!它披着鲜红的大衣,中间有些绿色点缀着。
俯看,那一只只秋蝶正在欢快地交谈着呢!他们有的在风的指导下,集聚在一块儿开会,有的在自己的地盘守着。
置身在红林中,就像有了在往洋大海中遨游的感觉。抬头望那片蓝色的天,似乎也不再像以前那么大了。
走进红林深处,发现每棵枫树上都有一颗颗颜色、形状不同的菌类,有大有小,大的有手掌那么大;小的却只有一个颗扣子那么大。深处的树不知怎么的,都长满了青青的苔藓,也许是因为年代太久了,也许是因为地面潮湿。
放眼望去,一片层林尽染的景象呈现在眼前。
红叶,它既是秋的'代言者,开始者,又是秋的结尾。
当一棵树把红叶落完之后,就表明冬天的脚步近了,林中不再发出“沙沙沙”的响声,而是如虎啸般的风雪交加声。
秋,既有美丽的景色,却有无边的“夕阳无限好”的感叹。