【实用】我的六年级小学作文集锦7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级小学作文 篇1嫩绿的小草能突破坚硬的地皮，而长高；香气扑鼻的梅花能经得住寒雪的拍打，而自立；边疆的白杨能无畏可怕的风沙而坚强；我自己能跨过心中的那道坎儿而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇进……
记得那是一个炎炎夏日，我还上四年级，正值“六一儿童节”，爸爸说要带我们三个人去包头的游乐园大玩儿一顿。于是我们就这么愉快地决定了，便走上了通往目的地的路程。到了游乐园，真可谓人山人海啊！趁着排队的.时间，我蹦蹦跳跳地和老爸边溜达边走着去买了些小吃充饥，回去后竟还没有轮到我们，唉！可怜的我只能站在火辣辣的太阳下吃着小吃，尽管脸上都是汗珠，衣服也被汗浸湿了，但是我还乐呵呵的。
这个游乐园很大，设施比我们镇里更好；拿手遮着太阳，把头抬得老高，眯起眼你会看到有人在上面玩儿“大摆锤”，发出一阵又一阵此起彼伏的尖叫声。我一向不敢玩儿高难度又刺激的游乐项目，怕小心脏受不了便捂住了眼睛。还有就是轨道几乎绕成一团的过山车，眼睛没看准还以为有人掉了下来，吓了我一跳，可姐姐却在一边看的入了迷，却看在我的份儿上不得不放下心中的喜爱。但此时的我内心近乎崩溃，因为看到的游乐设施都是我不敢玩儿且害怕的项目，所以我是个胆小的女孩。
终于，我们四个人走到了激流勇进的购票口，于是姐姐忍无可忍地用激将法说：“走吧！一起玩儿，来这里本来就是为了玩儿这些，你却因为胆小而什么都不敢玩儿还有什么意义呢？”微风吹散了我的头发，我知道她是为了我好，于是我咬着嘴唇，犹豫不决，两人就这样尴尬地站着，大约一两分钟后，姐姐也不顾我的阻拦，迅速买了票顺便帮我穿上了如纸薄的雨衣。在排队的时间里我明显感觉自己的心跳频率慢慢加快，“三！二！一！”倒数三个数后，游戏开始了！我们坐的那辆袖珍小汽车开始上斜坡了，发出“咯噔咯噔”的声音让人心惊胆战，此时我还能接受，上到坡顶后的瞬间，车开始超快速往前走往外甩，吓得我整个人都已麻木，只会下意识地闭上眼喊“啊”；惊险的不止这些，到了最后的时候，车急速下滑，毕竟是机器，那速度让人难以想象，这时候我的心跳已到了顶端，整个人像从天上往下掉一样，五官已经扭曲，下滑的最后一下还炸出了水瀑布。当时我已经被吓傻了，反应过来时我已经全身湿透的站在地上，不可思议的是我竟然玩了整个游戏，天呐！我完成了，此时我心中洋溢着抑制不住的喜悦！
夜空的星星能忍得住天上的寂寞而闪亮。这就是我的“第一次”：其实，世界上根本没有人能超越你，因为你是独一无二的，要超越的只有心中另一个自己，过了自己心中的那道坎儿，这世上，就再没有我们可惧怕的了……
我的六年级小学作文 篇2沉稳、冷静、踏实……用这些词汇来形容肖懿嘉，不足为过。一头乌黑的短发，一双锐利而深邃的双眸，配上一副淡紫色眼镜，让她浑身散发出一股成熟的气息。她颇富有一种冷冷的气质，而这种气质，让她有了一份踏实沉稳的学习精神
”哈哈……“一听这铃儿般的笑声，就知道是丁祖贤在附近了。一头俏皮的齐耳短发，一双明亮的大眼睛，勾勒出了一个灵动的女孩。她是女孩中的”头儿“，可却没有一点架子。她乐于助人，深受每一位同学的喜爱。
一阵悦耳的歌声传来，如同百灵鸟叫一般动听。这不是刘蕴崴的声音吗？只见她对着我们笑了笑，然后又开始轻轻哼起那动听的歌来。她那温柔的面庞，柔和而优雅的举止，让我最难忘怀。记得有一次，我不小心弄坏了她的一支崭新的笔。我有些忐忑不安，怕她责怪我，更怕一段友情，就为了一支笔而中断。而她却温和地对我笑了笑，说了一句”没关系“，把那支笔收好了。我很感激地望着她，久久说不出话来。
”热情“、”直率“……这些词正是张心瑶的”光辉写照“。她扎着一个马尾辫，脸上总洋溢着那灿烂的微笑，挥之不去。她性格开朗，如同一个制造快乐的天使。只要有她的地方，就总有快乐。
”呵呵……“”好啊！“”嗯！真棒！“柔柔的声音，柔柔的面庞，构成了一个柔柔的女孩——李锦宁。那双如水晶般澄澈的眸子中总荡漾着一缕缕淡淡的忧伤，如大海深处的小美人鱼一样。她比我们多了几分成熟、柔之美。她的思想细腻，有着天生的文学家气质。
我的眼前仿佛又出现了同学们的模样：有稚气未脱的、可爱的、稳重的、热情的……
马上就要毕业了，对相处了六年的同学们，有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的'日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。
”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢！果然是一个开心果呢！
短短的头发，大大的眼睛，瘦小的身体，是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，和她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
瞧，班队会上的黑板布置，都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。
生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远……
看着同学们的照片，回想着以前的事，马上毕业了，小学六年的生活，最忘不了的是同学们。在我伤心的时候安慰我，在我遇在因难的时候帮助我。
班上很多人喜欢笑，有个同学的笑很特别，“哈哈呵呵”那就是袁凯欣，好很活泼，很可爱，笑容很美丽，眼和眉一弯，嘴张开，“哈哈呵呵”地笑，她在和我讲“我昨天去吃饭的时候，看到一个人在马路上数钱，一直数了十分钟左右，又不怕车撞，又在绑鞋带，然后我笑他，被他盯了一眼。”我听完后马上笑了起来，我笑的并不是数钱的人，而是笑她被那人盯了一眼。她的字迹是那么地美，那天，有个同学在抄这本书上的字可真漂亮，我一翻到每一页，哦，“是袁凯欣的，我跑和她说：”你的字好美哦！“她说：”只要静下心来写，字迹自然会漂亮啦！“然 ……此处隐藏1418个字……在了解‘新朋友’嘛……”
书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是开阔视野的窗户，书是沙漠中的一片绿洲。因为它们给予我的帮助，所以我的成绩才能步步高升。和这群“朋友”们在一起，可谓是百益而无一害。同学们，让我们一起读书吧！
我的六年级小学作文 篇4苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想，为自己的理想而努力奋斗。我也不例外，为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
从一年级开始，看见老师可以管得学生那么听话，觉得很威风。从那一刻，我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的理想，我就不断地努力，好好学习，认真听老师讲课，在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外，阅读大量的.书籍报刊，注意平时的写作的方法和运用，积极投稿。
假如我以后真的成为了老师，我一定会好好教导学生，做好老师的本分。给他们知识，给他们温暖，给他们爱。
人一定要有理想，没有理想的人跟死人没有分别。只有理想，才会有希望，有希望，就一定有未来。就算是将来不成功，但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程，相信有一天，你一定会成功的！
我的六年级小学作文 篇5“哎哟哟！您又下来干活了！”妈妈从菜地把小老“糊”扶回了家。
小老“糊”是我家奶奶，因为她经常“糊”上家里的农活，所以被我称为小老“糊”。小老“糊”很勤快，可就是这份勤快，给我们和她自己带来了许多不必要的麻烦。
午后，小老“糊”到楼下菜地干活，不小心摔了一跤，可小老“糊”一声不吭，一直忍到第三天。直到和小老“糊”一起在菜地干活的邻居奶奶问我：“小伟啊，你奶奶有没有好一点呀？”“什么好点了呀？我奶奶怎么了？”我好奇地反问。“你奶奶摔跤了你们都不知道？难道没去看医生吗？”邻居奶奶急切地追问。“没有呀，我们都不知道啊！”我赶紧把这个情况告诉了爸妈。
爸妈一刻也不敢耽误，七手八脚硬是把奶奶送去医院检查。幸好只是皮肉伤，但医生说奶奶还患有老年痴呆症，不能预见事情的危害性，所以以后千万不能让她去干农活。
经过这次惊吓，我们全家共同看住小老“糊”干农活了。可小老“糊”劳动了一辈子，哪里闲得住？时不时趁我们不注意溜到菜地“糊”农活。有一次，小老“糊”还叫邻居奶奶开了门，直奔菜地。
周六，小老“糊”又想出门去菜地，但我怎么也不肯开门。小老“糊”使出了“杀手锏”：“你不让我去，我就一巴掌打死你！”我没有被小老“糊”吓到，立马反驳：“我是如来佛，你打不到我？”“你就是如来佛，也得给我让路！”奶奶站起身子，就要去开门。可我早把门锁住了，生气也没用。
小老“糊”下不了菜地干活了，却又“糊”上了家务。晚上，我在房间里写作业，闻到了阵阵清香。循着香味去找，原来是小老“糊”在炖排骨。见我过来，小老“糊”赶紧招手：“小伟啊，快来看一下，我这个汤放了这么多盐，怎么一点咸味也没有呀？”
我跑过去，只见奶奶左手拿着盐勺一勺地放，右手拿着早已舀好汤勺一口一口地品尝。亲爱的'小老“糊”呀，您这样品尝，就是把盐缸丢下去也尝不到咸味呀？
我的六年级小学作文 篇6小时候，我就一直想学一项本领，可是由于我生怕去了以后做不好，老师会训斥我，所以我一直都没有一个辅导班。
直到我刚上六年级的时候，突然冒出了一个大胆的想法：去学葫芦丝。
要知道，我以前最怕查字典器了，因为我不认识五线谱，只会简谱。最后经马筝悦推荐，我鼓起了勇气，和爸爸一起去报名。
到了那里，爸爸先跟老师说了报名的事，又把我的`名字告诉了他。从此，每个星期三下午放了学后，我都要去学葫芦丝。
第一节课的时候，我因为有些胆怯，所以叫了白昱，逸茹，马筝悦前来帮我“助威”。到了那里，我们又看见了陈雨荻在拉手风琴，陪着她的还有董艺歌。哈，有这么多的伙伴，还有什么好怕的。我先主动地向王老师打了个招呼，接着又去小屋吹那本书的第一页。因为王老师认为六年级的学生应该一节课多学点儿，所以我从第一页一直学到第五页。
回到家后，我向妈妈说了这一节课的内容，还兴奋地给妈妈吹了一些学的曲子，但是由于按孔没按严，所以导致跑音了，听着很难受。
虽然我一开始吹不好，但是我经过一次又一次的长期练习，不仅不跑音了，而且还能快速而流畅的吹长一点儿的曲子。
我在我自己的舞台上慢慢长大，舞台似乎也成为了我人生当中的一部分。
我的六年级小学作文 篇7从前从前在一个村里，有一个有很多烦恼的人，他常常在想我的烦恼，到底是哪个，有一天，他终于知道他最大的烦恼是“考试”，每到一个段落，学校就要考试，他常常再想每次考试都无法考一百分，尤其是数学考试，看起来彷彿很简单，很容易懂，事实上是难上加难，就好比一只兔子要救同伴脱困很难，一转眼，时间就要过去了，眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺利，可是到了考试，就不会写了，考试就是我的烦恼。
那个有很多烦恼的人， 就是我。尤其我升上六年级，有很多事要做，例如：打报告，而且我只要一紧张就会忘记，可是我的记忆力虽然能很快背完书，可是马上就会忘，如果给我一分钟的.时间，只能背五句成语，可是过一分钟就会马上忘，而且只要紧张手就会冒汗，无法停下来，这时候的我就无法专心写，目前还找不到方法医治，可是月考就不会，所以我在月考时，才会比较正常，也不容易紧张，所以考出来的分数会比平常来的高。
我的解决方法是让自己的心安定下来，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先让自己看一本书，测验自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以进行下一件事，如果没达到自己所要求的最高的境界，就一直练，练到自己满意为止，只要过了这一关，就能挑战下一关，下一关的目的，是要测验自己的心有多乱，心在最乱的时候，是否能马上静下来，一开始，先从二十分钟开始练，在原地打坐不说话、不乱动，过了，就可以一直大坐久一点，如果会累先休息一下，不要让身体 的压力太大，这样就无法一直练下去，如果没过，可要一直待在原地喔！另外一个，就是上课前，应该先预习，课后复习，上课中也要认真听，这样才有效、才会进步，这就是我烦恼的解决方法。
