关于六年级作文300字汇总6篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字6篇，欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
现在的灾难片很多如<>，<>都是讲气象上的巨大灾害，然而这次和孩子一起观看<>却给我们感到有一种震撼的感觉。
影片中人物的形象十分鲜明，可敬的市长，镇长，国外气象学的追风者，被困在孤岛的孕妇，气象专家等等，但其中有一件事深深的打动了我，在灾难来临时，市长坚决的在“生命”和“金钱”之中毅然地选择了生命，他为了120万人的生命，而放弃了380亿的开发项目，开发项目会给他们带了多少荣誉、金钱、知名度、可是它们在生命面前又算得上什么呢？
随着温室效应的加剧，地球的大气活动更加剧烈，温室效应就像给地球盖了一层棉被，使海水加速蒸发形成更大更强的台风，而且路线诡异，防不胜防。将来，我们可能会面对更大的自然灾害，在温室效应的影响下，影片中的事情完全有可能发生在我们生活中，大自然只有轻柔的一击，便可以让人类全部灭亡。所以说，人类要征服大自然是不可能的，我们要做的只是和大自然和谐相处，减少对大自然的污染。
六年级作文300字 篇2
每个人都有自已的梦想，但能不能实现就是另一回事，只有你肯认真努力，梦想才会实现，但不能过于贪婪。
我打小就有一个梦想，那就是－－成为一位钢琴大师，自已作曲自已弹。我已经做好了计划：我从小就开始学钢琴，我打算苦练钢琴，争取青出于蓝而胜于蓝，超越自已的老师。然后我就努力学习，完成自己的学业后，我要考一所音乐大学，在学校里努力学习钢琴知识，使钢琴水平升高。等琴技达到一定水平后，我就开始学习图书馆、网上的钢琴知识，研究钢琴的原理，如何弹得更好听，怎样作曲。直到我学会作曲，作曲熟练、琴技高超之后，我会去游历世界，找钢琴大师切磋较量。一边增长自己的见闻，一边通过与大师的较量提高钢琴水平。游遍世界之后，我会找几位音乐好友组建一个乐团，你唱歌、我弹琴、他吹箫……演练熟、默契足之后，就去舞台表演。等乐团发扬光大之后，我会退出，找一份音乐类工作，每天作作曲、弹弹琴，赚钱给爸爸妈妈养老，让他们知道我也是位钢琴大师；每天弹琴给他们听，用琴声给他们带来快乐。
这就是我的梦想，完成梦想的计划我也一定会执行下去！
六年级作文300字 篇3
歌德曾说：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我的眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的`方向盘。
书在我的生活中是一道可口美味的“佳肴”，我每天都要去品尝它。书也是我的好朋友，每当我不开心的时候，他就安慰我，陪伴我，让我不再有烦恼。
我酷爱读书。我有一个专门属于我的书橱！里面整整齐齐的排列着我爱不释手的许多书。
记得有一次，我考试考砸了。忐忑不安的回到了家，妈妈知道了我的成绩以后，狠狠的批评了我。我垂头丧气的走进书房。我无奈的坐下，选了一本《老人与海》，就开始和它聊了起来。我沉浸在书的海洋中，我完完全全的被书中的情节深深吸引。它告诉了我：做事要坚持，不可以前功尽弃，就算是失败了也不要灰心！
是的。每次当我开心时，难过时，闲来无事时，我就会读书。它让我的烦恼消失得无影无踪，让我的快乐更加的快乐。你知道吗！我竟发现我的作文成绩在一直上升！所以我觉得读书不仅能把一切的烦恼消除，还能提高写作水平呢！
嘿嘿嘿！真是一箭双雕！一举两得啊！
六年级作文300字 篇4
童年是什么？童年是一块调色板，把我的生活变得更加五彩缤纷，童年是什么？童年是一个魔方，转啊转，转出我生活的喜怒哀乐。五年前的那件事，一直让我记忆犹新。
那年夏天，妈妈给我买了个漂亮的泥娃娃，金黄色的头发，宝石般的眼睛下有一张樱桃似的小嘴，我经常拿着它向邻居的小朋友炫耀。
有一天中午，我看见她的裙角上有点脏，为什么不给她洗澡呢？说干就干，我立即将盆里装好水，洒了点“洗衣粉”，学着妈妈洗衣服的样子，用尽全身的力气，揉啊揉，搓啊搓，可随着次数的增加，泥娃娃越洗越脏，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我见泥娃娃没了就放声大哭起来，妈妈听见急忙赶来，看我那伤心样就心疼地问这问那，我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，不但没有安慰我，却捧腹大笑起来，接着，妈妈告诉我：“泥娃娃一遇到水就会融化，所以泥娃娃没有了。”
煮饭时，妈妈问我“盐去哪儿了？”我才惊醒，原来我把盐当洗衣粉了。
傻傻的我，自以为聪明却做了傻事。当然，我现在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”却像一颗美丽的贝壳永远保存在我的记忆之中。
六年级作文300字 篇5
在家住了些日子，梦和蝶就决定去灵山。清晨，太阳刚从地平线露头，两人就背起行李出发了。她们沿着梦淮河走，一直走到梦淮河与灵溪的交界处，沿着灵溪再往前走，就到灵山脚下了。此时天已经黑了，而梦又实在走不动了，前些日子在灵朴山院学习，把她累得现在也没完全缓过来，蝶却不想放弃，她让梦先在山脚下休息，自己举着荧光灯连夜登山，她让梦在后半夜时起来，到了山顶再找她。
谁知蝶是到了山顶，连夜的辛劳倒头便睡，而梦由于太累，半夜没有醒来，直到清晨第一缕阳光照在两人的脸上，两人同时从梦中醒来，梦知道约定的时间已过，急着登山去找姐姐，而蝶在约定的时间没有见到梦，担心梦有意外，便急着往山下走，就这样阴差阳错，谁也没有找到谁，两个人都已经筋疲力尽，见天色已晚，都各自找了一个地方住了下来。
六年级作文300字 篇6
今天下午，好不容易有一节大家梦寐以求的课——电脑课。可是老师霸占了，我们又不敢反抗，因为毕竟老师是为我们好，但，自从读了六年级，我们就没有放松过。只是每个星期的星期四，我们才敢奢望那一节40分的电脑课。现在每天都搞的紧张兮兮的，整个班级的幽默气氛都被总复习给压迫了。在数学课、语文课上一点声音都没有，安静的都不像我们以前的六年级了，上册刚刚被学校封的的“吵闹班”下册就不配这个称号了，都是总复习的错。
上午刚刚写的作业，下午老师要订正了。时间过得很慢，好不容易盼来电脑课，上课时，老师说了：如果有人会了，就去打电脑，如果不会的，就坐在教室里听我上课。老师一发话，谁敢吱声。我们安安静静的听老师讲完，我们都快睡了。
总复习好郁闷啊！谁来救救我？
