【实用】六年级的作文300字集合6篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
如果我是一名科学家，我要种出彩色桃子，就像西游记里面孙悟空偷吃的桃子一样，又大又圆，赤橙黄绿青蓝紫，远远看去，就像一个大绣球。这种桃子不仅外表好看，而且还有多种功效，桃子皮黄色部分晒干后，磨成粉末，就有云南白药的功效，绿色的皮煮熟之后，配上汤水，就是一款特别好的美容护肤品，蓝色的皮放在锅里煮一煮吃了就可以长生不老，至于紫色的部分，就更不用说了，把紫色的皮磨成粉末，就可以治疗癌症，功效很好。
如果我是一名科学家，我还想发明一种饼干，当爸爸妈妈的车轮子没了的时候，这种饼干就能变车轮子，那样爸爸妈妈就方便多了。
如果我是一名科学家，我还想发明一种香水，只要一喷，你就会像仙女一样美丽。
如果我是一名科学家，我还想发明一种环保净化机，它可以把垃圾和废气吸进去，然后吐出来，就能变成对人类有益的东西，让我们的人类家园——地球，变成一个既没有污染，又干净又美丽的世界，让人们快快乐乐的生活在这里，但是我知道，要想实现这些愿望，需要我们共同的努力，我要好好学习，让这一天早点到来！
六年级的作文300字 篇2
大人都说：小孩子是最无忧无虑的，却殊不知，我们小孩子也有自己的烦恼，这些烦恼有的来自学习的压力，有的来自朋友之间交往的困惑，而我的烦恼就是我近视戴眼镜。
刚开始带眼镜的时候，我还觉得满好玩的，像个有学问的人，可是，慢慢地我发现，戴眼镜可不是一件好玩的事。每当喝牛奶的时候，我的眼镜都会变得模模糊糊，看东西也都看不清，下雨的时候，眼镜就会迫不及待在雨下“冲刷”碰到雾天，整个人就像生活在牛奶里一样，看书的时候，它也会调皮地往下“溜”。总而言之，戴眼镜非但不好玩，还给我的生活带来了很大的烦恼。
有一次，我没带眼镜就出去上课，因为我想尽快摆脱它。可是，老师上课在黑板写的字，我一个也看不清，更别提抄笔记了。我拼命眯着眼睛，想要看清这些字，可这根本就是徒劳，那些字就好像铁了心似的，都使用起了“分身术”，变成了“双影儿”，再加上老师写笔记的速度很快，擦黑板的速度也很快，使我更跟不上记笔记了，没办法，我只好作罢。
唉，眼镜啊眼镜，我真想快点摆脱你呀！
六年级的作文300字 篇3
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是朔州市第六中学的一名小学生。我有乌黑的头发，扎着一个小辫，大大的眼睛和偏胖的身材。你们一定奇怪我为什么会给你们写信吧？这是因为我们正在举行手拉手，献爱心的`活动。前几天，我在书上看到了你们无助的眼神。常常吃不饱，穿不暖，穿不是样的衣服。我们的学校非常美丽，像一个大花园，有两栋高大的教学楼，教学楼上涂着鲜红亮丽的颜色。有一个大的篮球场，还有一个常常传出笑声的大操场。四周种满了郁郁葱葱的树木。老师和蔼可亲，同学们乐于助人。我的家乡神头是有名的电力城，这里依山傍水。有青春见底的神头泉，水面上浮着一只一只可爱的小野鸭，不时传来嘎嘎嘎的声音。还有高大翠绿的神女山……一年四季景色迷人，吸一口凉气，甜丝丝的，清凉凉的。一人有困难，大家都应该帮助。也许我们捐的东西微不足道，但我们相信，当你们收到小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了快乐。我希望与你们手拉手，共同进步。
祝：身体健康，学习进步。
六年级的作文300字 篇4
一天，我出神地望着窗外，外面突然下起了倾盆大雨，我眼前的事物逐渐变大，最后我变成了一滴小小的水滴……
我随着许多同胞们开启了前往我的家乡——大海的旅程。我们落在了河里，几只淡水鱼跟我们打招呼，我们也礼貌地回应。这时一只鲑鱼，提出想和我们赛跑。我们都认为这个提议很棒，原本无法移动的我们，在水和风的加持下远远的甩下归鲑鱼。
不知不觉中，我们来到了一个淡水湖，这个湖好大呀，我们马不停蹄地跑了好半天，还是没看到目的地。同伴们说：“刚才跑得那么快，现在大伙儿肯定都累了，不如我们在这儿休息一会儿再上路吧，过一会儿我们恢复了继续向前。”
不知过了多久，我突然听见有巨大的流水声，我有点担心。旁边的水滴说：“前面是瀑布，不用担心。”我顺着水流冲下，瀑布重重地摔在了水面上，我很害怕，赶紧加快脚步溜走了。
我们终于到家了，许许多多的水滴都跑来欢迎，我们都很高兴。
突然天空中轰隆一声巨响，我从白日梦中醒了过来……
六年级的作文300字 篇5
我有一个活泼可爱的“弟弟”，其实他是妈妈同事的儿子，平时特别喜欢跟我玩。他的头特别圆，像个圆圆的小皮球，小脸肥嘟嘟的，一对眼睛也特别的圆、特别的亮，简直就是“夜明珠”，红润润的小嘴巴就像诱人可口的小樱桃，他的发型也特别时髦，全部往后翘，一个标准的小帅哥。他体魄健壮，很喜爱体育，天天都和我去打篮球。
我们一到篮球场，我拿起篮球全神贯注地盯着篮筐，一跃球就进了，弟弟也学我样子，投了一下，结果没进，又投，又没进，呵，他气得坐在地上，一会怪球太重，一会又怪自己没用。我坐在他身边，耐心指点地说“不要灰心，在投篮的过程中要全神贯注地看着篮筐，心里计算一下自己离筐架的距离，调整好后，再用力一跳用力一投，球就会进的，你再试试吧”。
他听后，又重新鼓足勇气上了篮球场，按我的办法重新做了一次，结果真的投中的，他开心的直拍手叫我，哈哈，可爱的弟弟，真有趣啊。
六年级的作文300字 篇6
“妈妈，我跟你说，我的好朋友……”、“妈妈，我班今天拔河比赛又赢了，你知道吗？比赛很激烈……”……
每天放学回家，家里的两个宝贝就像麻雀般的吱吱喳喳的说不完，尤其是吃饭时间，两姐弟好像两条平行线似的，在我的眼前说自己班的趣闻；有时有交集，有时没交集，各说各的，无论他们说什么，我都会做适度的回应，如果加上我说我们班学童有趣的事情，那么餐桌上的谈话就更热络了。
全家人都很享受这个闲聊的时刻，当大家分享自己的生活趣闻时，那种感觉既美妙又幸福。当然对孩子所说的事情，我都会保持高度的兴趣，也以同理心看待他们的喜怒哀乐；如果要说教时，也要说的不漏痕迹，绝不会沦落成教训。所以我的孩子都非常开心的跟我说生活的点滴。
当孩子还愿意说自己的事给爸妈听时，爸妈一定要敞开心胸，乐活接受，否则等到他们都不想讲不愿讲的时候，大人就离孩子越来越远了；等到发生任何大事时再来后悔已经来不及了。有聆听才有分享，有分享才有温情，家庭生活才会温馨。
