六年级作文

2023-05-07 18:18:52
【必备】六年级作文锦集8篇

【必备】六年级作文锦集8篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

我一边哭一边写着这段话,泪水已经浸湿了纸.笔像一把刀刺痛了我的内心,我的鼻子已经有点酸溜溜的感觉了,听到这催人泪下的音乐和面前爸爸、妈妈、爷爷、奶奶离去我的场景,我的眼睛已经红了,我的泪水也溢满眼眶。我第一个划去的是我的奶奶,她从早上五点钟起来,就给我们烧稀饭给我们吃,奶奶从我六斤的时候,把我抱大,我很难过,可是,这是规则。

我想对我的家人说:“你们是我最爱的人,就算你们离开了,我还是会记住你们的,我永远爱你们。在我最艰难的时候,你们鼓励我,在我哭泣的时候,你们安慰我,在我生病的时候,你们在床边护着我,在我为一道题目而烦恼的时候,你们耐心地跟我讲解,在我饿的时候,你们不怕劳累来泡面给我吃,在我无聊的时候,你们不怕花钱带我出去玩,你们是不会离开我的`。我知道你们是不可能永远和我在一起的,你们会依次离我而去,我要珍惜现在的美好时光,把你们永远地记在我的心里。你们对我的爱、关心以铭记在我心里。下辈子,我们还做一家人。此时此刻,我再也忍不住了,伤心的泪水从眼眶里流出来,打湿了纸,我在心里默默地说:“我们是温馨的一家,我们不会分开的。”我想这样来安慰我自己,可是这样却更让我伤心、难受。

六年级作文 篇2

前几天下了一阵大暴雨,雷声震天,根本让人无法入睡,暴风雨过后天气凉爽,和我妹妹还有妈妈出去散步,发现昨晚由于雨下太大了,树都被吹“弯”了腰,甚至一些小树根本“斗”不过这么大的暴雨,树干被狂风吹断了。

不过唯独有一棵小树抵抗住了强烈的狂风,并没有被暴风雨而吹倒,反而很坚强的树立在那里。尽管暴风雨吹弯了他的树干,树叶一夜间掉落了不少,可是这棵树依然很很坚强的站在那里纹丝不动。这棵树太坚强了,我真的很佩服他。之前,我们还用这棵小树晒过衣服呢,没想到,经历了一阵急促的狂风暴雨竟然挺了过来。

在学习的道路上,我们应该像这棵树学习,虽然之前凉晒过衣服,又被前几天的暴风雨折磨得东倒西歪,但仍旧贮立在我们面前。有很多人还以为这棵树被大暴雨侵袭之后应该不久就会枯黄而死掉,但这棵树不但没有死掉,而是更加坚强,在太阳的`照射下依然风姿绰约。并没有被前方的重重困难而吓倒。它有一种永不放弃的精神,也有一种异常顽强的精神。

我在学习遇到的一些困难,我经常被困难吓倒,但我可以爬起来,继续努力。从哪里跌倒就从哪里爬起。要向这棵树学习,顽强、永不放弃自己、努力上进。只有这样它才会越发的茁壮成长。

就像这个暑假我们挑战一天一博共计六十天活动,如果没有坚持的精神,没有克服困难的精神,肯定会坚持不下来,我们就像这棵树一样,坚持不懈地与狂风暴雨做斗争,最后顽强的生存下来。

六年级作文 篇3

施恩是否在利用武松?我觉得施恩是在利用武松。武松之所以被施恩高看,并不是施恩“普度众生”的怜悯之心起作用,也并不是施恩对“英雄豪杰”的敬仰之情在作祟,而是看中了武松一身高强武艺,可替自己报仇,才方敬为上宾,酒肉款待。

若武松没有高强武艺,而是像武大郎般手无缚鸡之力的话,肯定结果大不同。况且如果武松出马,不仅是快活林这家酒店,也为施恩重新夺回了对快活林这片地区的控制权,施恩可以自由的向过往商客收税,而且对快活林实现了商品的垄断,所有的货物都必须从他这里卖出去,基本上就是这个地方的土皇帝。

而武松之所以醉打蒋门神,不但是有除暴安良的成分在,的.还是对施恩高看自己的一种报答。再后来,武松被刺了金印,发配恩州牢城。施恩只给了一些碎银,就此罢了。不像鲁智深,时刻牵挂着、暗暗护着兄弟林冲,在野猪林还救了林冲。看得出来,施恩只是在利用武松,等没有利用价值了,就草草打发去了。

武松是否是很糊涂的?我觉得武松是不糊涂的,因为就算武松知道施恩在利用他,也会甘愿被利用。因为他之前遇上了自家嫂嫂背叛自家大哥的事。把他们杀了,在他眼里应该是一个正直的事。但却被押到牢里关了起来,他自然会觉得有一点不服气。而且还听闻牢里还能贿赂狱卒,以少吃点苦,他自然会很不屑,因为他是一个嫉恶如仇的人。

正在他准备一泄不满、反抗黑暗、“光荣牺牲”时,突然,施恩以一个:明事理,敬英雄,赏英雄,度众生,讲义气的“光明”形象,飘飘然的出现在武松的面前。这样的巨大对比,使施恩的地位在武松心中高出一截。而且他不但好酒好肉款待武松,还不让他干活,住宿条件堪比旅馆,武松自然不胜受恩感激。

何况,当时的施恩应该是算得上一方土霸王的,却与他这个毫无名气、毫无背景、毫无好处的人一见如故,就立马结成兄弟,武松心里面对施恩的高看产生了很大的波澜。更何况武松是什么人?重义气的人!重义气是什么意思?那就是别人给我一颗枣,我给别人一颗糖;别人给我一拳头,我给别人十巴掌!

所以,种种言论下来,武松不应该是糊涂,而是施恩太狡诈。拿准了武松的性格特点,给他了重重一击。

六年级作文 篇4

我的故乡在一个小村庄,我家落坐在一条小溪前。那儿有很美很美景,我很爱它,我爱美丽的故乡景!

在我三四岁时,就跟随父母搬到新居,那是,我留恋,留恋这儿的一切——那棵门前的老榆树、家院里的兰花……但我最为留恋的,还是那门前清澈见底的小溪,和架在那小溪上的木桥。每当父母回老家探亲时,我就会去那溪边玩耍。啊,我爱美丽的故乡景!

那溪上的桥,满是时光留下的痕迹、留下的木纹,轻轻抚摸着木纹,聆听岁月的歌唱,回忆那历尽沧桑的木桥故事。那清澈见底的小溪里,有许多光滑的`卵石,还有几只顽皮的小鱼在里面打闹,你追我呀我追你……几个小伙伴赤着脚丫在水中溅踏,刹那间出现了片片水花。啊,我爱美丽的故乡景!

那溪边栽满了小时妈妈栽的垂柳,柳丝迎风起舞,几片调皮的柳叶跳到溪水里,在水面柔丝飘动,很美,很美……此刻,我站在桥上眺望远方,迎面吹来了凉爽的清风。傍晚,蝴蝶在花间翩翩起舞,小鸟在枝头上唱歌,此时,在稻田里劳累一天的人们拖着劳累的身躯回家生火做饭,小鸟的歌声让朴实的农民恢复了一大半的精神,善良的农夫慷慨的抓了一把米,撒在了地上,小鸟争先恐后的抢米吃,田野里飘来阵阵野花香。啊,我爱美丽的故乡景!

夜晚,一轮明月嵌在宝石蓝色的夜空中,月亮的倒影映入了微微颤动的溪水中,像一位亭亭玉立的少女在照镜梳妆。几位老人在月光的照耀下悠闲走过木桥,互相倾诉着开心事,逗得彼此哈哈大笑。啊,我爱美丽的故乡景!

美丽的故乡,是我童年最美好的回忆,是我人生最美好的回忆。我,爱它——美丽的故乡景。

六年级作文 篇5

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……而我,每次想起,就感到有暖暖的气流在心扉里打转。

记得有一次,是“传说”中的期末考试。我兴冲冲地走到教室,找到位置坐好。放下书包,准备迎接这神圣、关系到我未来的一场重要的测试,我马上将铅笔盒从包里掏出来。

“丁零零……”考试开始了。我拉开了铅笔盒的链子,习惯地将手伸进笔袋里一阵乱摸,居然什么也没有摸到!我的心一紧,难不成我那个了?我不信,确认了我铅笔盒里连根毛也没有时,我绝望了。

我崩溃了,怎么会这样?我明明准备好了呀,咋会没有呢?这可是期末考试啊,怎么在关键时刻掉链子了呀,这没有一点天理啊!怎么办呀?

这时,一支笔从旁边飞了过来,正好停在了我的面前,我看到了希望!不过这笔是哪来的?是谁的.呢?

我四下张望,这时,我看见我的同桌正朝我招手……挥了几下,又摆出了一个“V”字。难道是同桌给的?

我大致想象了一下刚才的过程:同桌刚准备答题,忽然看见我正懊恼,于是将笔扔给了我,自己用了另外一支笔……

我十分感激,这支笔对我的重要性远远大于一个饥饿的看见个大麦面包。

我本想说声谢谢,但在考官严厉的目光下,我连动都不敢动,更别说谢谢了。

我拿起笔写起了试卷。我意外的发现,我答题的速度变得异常地流畅。没过多久,我便答完了整张试卷。

考试结束了,我长舒了一口气,心中的石头终于落下了地。对了,我得将笔还给同桌,我马上找到了他。

我将笔小心翼翼地拿出来,递给同桌:“同桌,这还真谢谢你了,要不是你,我还得考零蛋呢!”“没关系。对了,这笔送给你了,下午还有考试呢!”“这怎么行呢?我向来不占别人便宜……”……最终,我还是收下了这支笔。

考试结束后,我快步走到同桌面前:“同桌,谢谢你!”

六年级作文 篇6

天气慢慢变冷,我们每天早上都要进行一次晨跑。可我最讨厌的就是运动了,尤其是跑步,让人气喘吁吁。

早晨的阳光真是好。今天,我们又在体育委员的带领下,来到了篮球场上,准备晨跑。我们排成了四排,女生两排,男生两排。体育委员说:“来,做一下准备运动。”我们听了,有的活动手腕、脚踝的,有的压压腿。因为老师说过如果不做,等会儿跑步,会拉伤肌肉的。这时,体育老师用洪亮的声音喊道:“立正!前排两臂前平举,后排两臂侧平举,向前看起——!”听着口令,我们便举起了冷冰冰的'小手。体育老师发令说:“原地跑步——走!”接着音乐响起,大概隔了五秒钟吧!老师又喊道:“前进!”我们随着音乐的节奏慢慢跑了起来。“一二一,一二一……”第一圈,我觉得还很轻松,轻风吹在脸上柔柔的,很舒服。刚跑了三圈,我感觉双腿像灌了铅似的,抬起来重重的,显得很费劲,双手也机械地朝前朝后不住地摆动。我心想:“哎,好累呀!这是第几圈啊!哎……”这时有同学说:“第三圈了,还有三圈!”我一听差点吓死,跑那么久还有三圈?不是吧!但转念一想:“坚持就是胜利!大家都能坚持,我又岂能半途而废。”此时我们的班长,由于体重接近200斤,已经跑不动了,但他仍沿着篮球场跑跑走走,以自己的速度继续前进。我深受鼓舞,继续跑着。有些同学忍不着喊道:“腿好酸呀!好累啊!怎么还没到啊!”其实我也很想说出来,但我告诫自己坚持住!坚持住!在大家的坚持下,终于跑到了尽头。我们开心地笑了,之前一切的难受感觉也逐渐消失了。

每天的晨跑,既锻炼了我们的身体,又让我们学会了坚持。我们应该珍惜这短暂的时间。

六年级作文 篇7

今天,对同学们来说是一个非常令人兴奋的日子,因为《魔法小仙子》的作者——魔法姐姐晓玲叮当要来我们鸿业小学了,我们可以跟她面对面零距离沟通,你说我们能不兴奋吗?

下午,我们怀着无比激动的心情,早早就来到大多媒体室,等候着魔法姐姐的到来。这时的每一分钟好像一年那么漫长!终于,魔法姐姐在大家的期待中出现了!顿时,全场响起了雷鸣般热烈的掌声。当她走过我身边的时候,我们还握了手呢!

魔法姐姐开始演讲了,她告诉我们:小时候她住在新疆一个偏远的山区。有一天,她看到了一本书,书里说“有一个叫小灵通的记者,带着一支钢笔漫游世界,告诉大家一些新鲜好玩的事”,看完这个报道,她心想:“要是我能做个记者就好了!”可是,要做一名记者必须考上大学,于是她开始刻苦、用功起来,当小伙伴们玩耍的时候,她都在认真地学习。从那以后,她每次考试都是前三名。就是因为刻苦的学习,她终于考上了大学,读了新闻系。在一次偶然的'机会中,她爱上了写作,并发现写作是一件很开心的事情。于是,她放弃了做记者的机会,着手写作,因此就有了今天的魔法姐姐。

说完她的故事,她就请同学们上台面对面交流。我是一个非常幸运的读者,因为我是她的超级粉丝,她的作品我几乎都看过,同时我们通过微博成为了好朋友,所以这次她点名让我上台。我当时的心情真的是非常激动!我向魔法姐姐提了一个问题:“在仙子国里,你最喜欢哪个仙子?”魔法姐姐回答说:“哪个仙子我都喜欢,她们就像我的手指头,一个、两个、三个……”我想,仙子们就像她的孩子一样,她肯定会爱她们!最后,魔法姐姐还送给我一个魔法铃铛。这是一个银色的小铃铛,上面雕刻着百合仙子的样子,下面还刻着“晓玲叮当”四个字。她告诉我,当你写作遇到困难的时候,只要摇一摇铃铛,灵感就会源源不断。我想它以后将会陪伴我写出一篇篇优秀的文章。

魔法姐姐还告诉我们三句咒语:有梦想、有目标;想象力、无边际;爱阅读、爱童话。我已经把它作为我写作的秘诀了!

接着,魔法姐姐为我们鸿业小学题了词:“阅读是人类最优雅的姿态!”最后,魔法姐姐在热烈的气氛中和我们合影留念。

今天真是一个令我终生难忘的日子!

六年级作文 篇8

入冬以来,已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来,西北风呼呼的越刮越猛,接着,鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地,一时变得像棉花般的一片洁白。

清晨,为了去打雪仗,我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床,我就用手擦去接在玻璃上的冰花,朝窗外看去。啊,地上、树上、房顶上白茫茫的一片,简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌,像水晶一样,美极了!

外面雪白一片,银装素裹,一阵凉风吹来,我感到异常寒冷。放眼一看,堆雪人、打雪仗的人数不胜数,我赶紧下去与他们玩耍,踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的.响声,都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏,我开始制造“*弹”,我向敌方军队扔了一连串雪球,他们喊:“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”,我造了一堵雪墙,暂时防御一下。我的雪球做好了,我又来了个猛攻,雪球在空中飞舞,那边的“雪”在空中横飞,无奈之下,对方只好认输。这场战争也就此结束。

冬天多么美好,像一首美妙的歌。

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